![]() КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Основные направления психологии ХХ века
1. Психоаналитическое направление в y: Психоанализ: основатель З.Фрейд (1856-1939) 3 знач. термина «психоанализ»: 1). Теория Л и психопатологии 2). Метод терапии личностных расстройств 3). Метод изучения неосознанных мыслей и чувств индивидуума w Карл Густав ЮНГ(1875-1961) аналитическая теория Л. - структура Л - типология: экстраверсия, интроверсия wАдлер Альфред(1870-1937) индивидуальная теория Л, он первый социальный психолог. Неофрейдизм:развилось из фрейдизма, сторонники пытаются преодолеть биологизм классического фрейдизма и ввести его основные положения в соц-ый контекст. wКарен Хорни (1885-1952)герм социокультр-ая теория Л wЭрик Эриксон (1902-1994) эго-теория Л wЭрих Фромм (1900-1980) гуманистич теория Л 2. Бихевиоризм: - предметом y явл-ся поведение (а не сознание) - переход от интраспекцииàк научным методам наблюдения - цельy - управление поведением - влечение чел-ка зависит от внешних воздействий wЭдвард Торндайк (1874-1949) считал себя «коннекслонистом» (связь) изучал взаимосвязь м/у поведением и средой wДжон Уотсон (1878-1949) – ам психолог, написал программу бихевиоризма: предмет- поведение; метод - - наблюдение, цель – управление поведением. Необихивиористы: wБеррес Фредерик Скиннер (1904-1990) – теория оперантного научения: поведение можно предсказать и предвидеть. wДжуман Роттер (1916) – теория соц-ого научения: прогноз поведения чел-ка в сложных ситуациях. wАдьберт Бандура(1925-1988) канадец. Соц. когнитивная теория Л: необходимо рассматривать единство среды, поведения и познавательных процессов. 3. Когнитивное направление: ! когнитивный – познавательный wДжордж Келли (1905-1966) когнитивная y появилась в 1955г. В основе ее конструктивный альтернативизм (у каждого чел-ка есть свой выбор) wЖан Жан Пиаже(1896-1980) швейцарец. Цель чел-ка: адаптация к среде, к окружающему миру. 4. Гештальтпсихология: самая ранняя психол-ая концепция ХХ в. «Гештальт» единое «целое» «структура». Гл идея – идея целостности; гл задача – изучении св-в целого. wФредерик Перлз (1883-1970) – Гештальт терапия – помощь людям стать целостными. 5. Гуманистическая y: - понимание сущности чел-ка как личностного потенциала; - личностный рост – гл цель y и критерий работы психолога; - осн. предмет y собственно человеческие проявления: свобода, любовь, ответ-ть; - переход на позиции принципа развития и саморазвития (от принципа равновесия) wГордон Олпорт (1897-1967) – диспозиционная теория Л wАбрахам Маслоу (1908-1970) – гуманистическая теория Л wКарл Роджерс (1902-1987) – феноменологическая теория Л 6. Переходные концепции wРоберто Ассаджиоли (1888-1974) итальянец – психосинтез (сложные теории З. Фрейда) wЭрик Берн (1910-1970) канадец – трансактный аналез wКурт Левин (1890-1947) герм – США – теория поля (Гештальтпсихология) wДжордж Мид (1864-1931) ам. – символический интеракционизм; концепция соц-ого бихевиоризма (внурт. акция) Нейролингвистическоепрограммирование-НЛП нач.70-х.гг ХХв wРичард Бэндлер и Джон Гриндер – авторы. Осн задача – моделирование.
|