КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Введение. Специальности среднего профессионального образования технического профиляСтр 1 из 11Следующая ⇒ ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ ПО НЕОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ
Специальности среднего профессионального образования технического профиля
Дисциплина Химия
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Санкт-Петербург
Исполнители ______________________________ Т.А.Прохорова ______________________________ Т.А.Скрабова ______________________________ А.С.Дворкина Рецензенты: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Методические рекомендации предназначены для преподавателей ЦК№4 «Математика и естественнонаучные дисциплины» и студентов, обучающихся по специальностям технического профиля СПб ГБОУ СПО «Автотранспортный и электромеханический колледж». Методические указания составлены в соответствии с примерной программой по учебной дисциплине Физика для профессий начального профессионального образования и специальностей среднего профессионального образования, рекомендованной Экспертным советом по профессиональному образованию (Протокол 24/1 от 27 марта 2008 г.), Письмом Минобразования РФ от 5 апреля 1999 г. № 16-52-58 ин/16-13 «О рекомендациях по планированию, организации и проведению лабораторных работ и практических занятий в образовательных учреждениях среднего профессионального образования» и предлагают описания проведения лабораторных работ. Содержание
Введение Методические указания к лабораторным работам разработаны в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «Химия», которая соответствует примерной программе для профессий начального профессионального образования и специальностей среднего профессионального образования. При подготовке квалифицированных рабочих технического профиля, изучение химии является базовой общеобразовательной дисциплиной. Курс химии содержит базовые знания для дальнейшего изучения профессиональных дисциплин. Неотъемлемой частью изучения курса химии является лабораторный практикум, выполнение которого помогает усвоить основные понятия и законы химии, экспериментально изучить закономерности протекания химических реакций и овладеть основами техники химического эксперимента. Полученные знания и экспериментальные навыки помогут студенту при изучении других дисциплин технического профиля. В соответствии с учебным планом в течение года студент обязан: 1) выполнить и оформить лабораторные работы, предусмотренные календарно - тематическим планом; 2) защитить лабораторные работы. Данное пособие содержит лабораторные работы, описание которых изложено в следующей последовательности: • Название лабораторной работы; • Цель работы; • Теоретическое введение; • Экспериментальная часть, с используемыми в работе реактивами и оборудованием; • Описание выполненных опытов; • Вопросы для собеседования и задачи. В пособии отведены места для написания выводов, письменных ответов на вопросы для собеседования, ведение необходимых записей на лабораторных работах. Для выполнения лабораторной работы студенту предварительно необходимо: • Тщательно изучить основные правила работы и технику безопасности в химической лаборатории; • Перед выполнением лабораторной работы изучить теоретический материал, используя конспекты лекций и теоретическое введение к выполняемой лабораторной работе; • Иметь ясное представление о цели работы и последовательности ее выполнения. Выполнение лабораторной работы следует начать с записи даты выполняемой работы на титульном листе. Опыты выполняются подгруппами (5 человек), на которые предварительно делятся студенты. Записи результатов опыта и наблюдаемых изменений следует производить сразу же после его выполнения и не приступать к выполнению следующего опыта без записи результатов предыдущего. Результаты записываются после названия и описания опыта в отведенном месте или таблице данного пособия. В конце лабораторной работы следует привести выводы по лабораторной работе. После защиты лабораторной работы на титульном листе ставится подпись преподавателя и дата защиты работы.
|