КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Материально-техническое обеспечение дисциплины
· Аудитория, оборудованная мультимедийной техникой, – для прослушивания аудиозаписей и просмотра видеозаписей аутентичных фольклорных материалов по ряду тем, а также для показа презентаций, сопровождающих устные доклады студентов.
· Компьютерный класс – для проведения компьютерного тестирования в системе АСТ-Тест.
Часть II. Методические рекомендации
и план освоения дисциплины
Лекции: 36 часов по учебному плану.
Практические занятия (в форме семинаров): 18 часов по учебному плану в группе.
Самостоятельная работа: 54 часа по учебному плану.
Промежуточная аттестация: дифференцированный зачет во 2 семестре.
Всего: 108 часов по учебному плану.
Примерное распределение трудоемкости дисциплины
по видам учебной работы и разделам содержания
| № | Раздел содержания | лекций (ч.) | практ. занятий (ч.) | самост. работы студента (ч.) |
| 1. | Введение. Специфика фольклора как искусства. Система жанров русского устного народного творчества | |||
| 2. | Обряды и обрядовый фольклор. Заговоры | |||
| 3. | Календарный обрядовый фольклор | |||
| 4. | Хороводные и игровые песни | |||
| 5. | Свадебный обряд и его поэзия. Похоронный обряд и причитания | |||
| 6. | Малые жанры фольклора. Пословицы и поговорки. Загадки | |||
| 7. | Устная народная проза. Сказки | |||
| 8. | Сказки о животных | |||
| 9. | Волшебные сказки | |||
| 10. | Бытовые сказки | |||
| 11. | Жанры несказочной прозы | |||
| 12. | Эпическая поэзия. Былины | |||
| 13. | Исторические песни. Духовные стихи. Баллады | |||
| 14. | Необрядовая лирика. Лирические необрядовые песни | |||
| 15. | Частушки | |||
| 16. | Народная драма и театр | |||
| 17. | Современный городской фольклор | |||
| 18. | Детский фольклор | |||
| 19. | Историография фольклористики | |||
| ИТОГО: |
ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
ЛЕКЦИИ
1. Введение. Организация учебного процесса по дисциплине, в том числе самостоятельной работы студента. Специфика фольклора как искусства – 2 ч.
2. Система жанров русского устного народного творчества – 2 ч.
3. Обряды и обрядовый фольклор: общая характеристика. Заговоры – 2 ч.
4. Календарный обрядовый фольклор (общая характеристика, подробнее – на примере зимнего цикла) – 2 ч.
5. Хороводные и игровые песни. Свадьба как обрядовый комплекс и многожанровое единство – 2 ч.
6. Жанры свадебного фольклора. Похоронный обряд и причитания – 2 ч.
7. Малые жанры фольклора: пословицы и поговорки; загадки – 2 ч.
8. Устная народная проза: общая характеристика. Сказка как жанр – 2 ч.
9. Сказки о животных. Волшебные сказки – 2 ч.
10. Волшебные сказки (оконч.). Бытовые сказки – 2 ч.
11. Жанры несказочной прозы. Предание, легенда, быличка – 2 ч.
12. Эпическая поэзия: общая характеристика. Былины – 2 ч.
13. Исторические песни. Духовные стихи. Баллады – 2 ч.
14. Необрядовая лирика: общая характеристика. Лирические необрядовые песни – 2 ч.
15. Частушки. Народная драма и театр: обзор – 3 ч.
16. Современный городской фольклор: обзор – 1 ч.
17. Детский фольклор – 2 ч.
18. Историография фольклористики: академические школы – 2 ч.
Итого: 36 часов.
Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 113; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |