Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Образцы контрольных тестовых заданий




По итогам изучения курса перед экзаменом студенты в обязательном порядке проходят процедуру электронного тестирования в среде АСТ-Тест в компьютерном классе. На заданиях, приведенных ниже, рекомендуем потренироваться перед тестированием. Сверить свои ответы с ключами можно у преподавателя.

ВВЕДЕНИЕ. СПЕЦИФИКА ФОЛЬКЛОРА

Задание

Причина отсутствия авторов у фольклорных произведений:

· Их имена забыты

· Когда они возникли, не было авторского права

· Это коллективное творчество

· Среди народа не было профессиональных писателей

 

ЗАГОВОР

Задание

«Как смываешь ты, вода, круты берега, пенья-коренья, так смой тоску-кручинушку с белого лица, с ретивого сердца…».

Во фрагменте заговора использованы поэтические средства:

· эпитеты

· образный параллелизм

· аллегория

· синонимические повторы

· синекдоха

 

НАРОДНЫЙ КАЛЕНДАРЬ

Задание

За дежою сижу,

Пятернею вожу.

Еще посижу,

Еще повожу…

Эта подблюдная песня предвещает гадающей:

· выйти замуж в этом году

· остаться пока в девках

· разлуку с милым

· нищету

 

СВАДЕБНЫЙ ОБРЯД

Задание

Этапы свадебного обряда происходят в таком порядке:

· «княжий стол» -

· рукобитье -

· сватовство -

· девичник -

· выкуп невесты -

 

ПАРЕМИИ

Задание

Поэтические средства пословицы «Правда – кус купленный, неправда – краденый»:

· антитеза

· гипербола

· литота

· эпитет

· метонимия

 

ЗАГАДКА

Задание

Неотъемлемая часть загадки:

· метафора

· синтаксически выраженный вопрос

· отгадка

· рифма

 

СКАЗКА

Задание

В структуре волшебной сказки есть следующие функции:

· отлучка

· недостача

· отсрочка

· трудная задача

· снабжение

· изобретение

 

НЕСКАЗОЧНАЯ ПРОЗА

Задание

Предания, легенды и былички отличаются от сказок подчеркнутой установкой на ___________.

 

БЫЛИНЫ

Задание

Все лазоревы цветочки осыпалися,

Мелки лесушки к земле да приклонялися,

А что есть людей вблизи – так все мертвы лежат.

Былина «Илья Муромец и Соловей-разбойник» именно так изображает последствия _____________ Соловья-разбойника.

 

ЭПИЧЕСКАЯ ПОЭЗИЯ

Задание

«Сколько удивительного гуманизма и подлинной человечности в этих внешне “жестоких”, часто с кровавым исходом драмах!».

Именно так охарактеризовал писатель и фольклорист Д.М. Балашов один из жанров эпической поэзии – ____________.

 

НЕОБРЯДОВАЯ ЛИРИКА

Задание

Историческая последовательность возникновения песенных жанров:

· обрядовые лирические песни -

· частушки -

· былины -

· баллады -

 

ДЕТСКИЙ ФОЛЬКЛОР

Задание

Персонажи колыбельных песен:

· Сон и Дрема

· котик

· гуленьки

· жаворонки

· Бабай

· Мамай

· Угомон

 

ИТОГИ ПО СИСТЕМЕ ЖАНРОВ И ПОЭТИКЕ ФОЛЬКЛОРА

Задание

Найдите соответствие фрагмента жанру:

· «И я там был, мед-пиво пил…» -

· «Как-то тебя да именем зовут, величают да по отечеству?» -

· «Ой да ты калинушка со малиною…» -

1 - былина

2 - сказка

3 - заговор

4 - лирическая песня

 

СОБИРАНИЕ, ИЗДАНИЕ, ИЗУЧЕНИЕ ФОЛЬКЛОРА

Задание

Найдите соответствие фамилии создателя сборника жанру входящих в сборник произведений:

· А.Н. Афанасьев -

· Кирша Данилов -

· Д.Н. Садовников -

· В.И. Даль -

1 - загадки

2 - сказки

3 - пословицы

4 - былины

5 - лирические песни

Примерные вопросы к зачету:

1. Специфика фольклора как искусства. Отличия от литературы.

2. Система жанров русского устного народного творчества.

3. Заговоры: тематика, образы, стиль.

4. Календарные обрядовые песни зимнего периода.

5. Календарные обрядовые песни весенне-летнего периода.

6. Свадьба как обряд: функции, участники, этапы.

7. Свадебные песни: разновидности, темы, поэтика.

8. Свадебные и похоронные причитания.

9. Хороводные и игровые песни.

10. Пословицы и поговорки: функции, поэтическое своеобразие.

11. Загадка как жанр взрослого и детского фольклора.

12. Сказка: общая характеристика, происхождение.

13. Сказки о животных: образы, роль вымысла, комическое.

14. Волшебные сказки: композиция, образы, фантастика, стиль.

15. Бытовые сказки: тематика, образы, комическое.

16. Жанры несказочной прозы.

17. Былины: классификация, проблемы историзма.

18. Образы и стиль былин.

19. Исторические песни, баллады, духовные стихи.

20. Лирические необрядовые песни: разновидности, композиция, символика.

21. Частушки: тематика, особенности бытования, композиция, стиль.

22. Песни в современном городском фольклоре.

23. Анекдот как жанр городского фольклора.

24. Жанры фольклорного театра.

25. Жанры поэзии пестования.

26. Детские игры и игровой фольклор.

27. Сатира и юмор в собственно детском творчестве.

28. «Страшное» и таинственное в фольклоре детей.

29. Собиратели, издатели и исследователи русского фольклора.

30. Академические школы в фольклористике.

 

Кроме 1 теоретического вопроса (оценивается от 2 до 5 баллов) дается практическое задание – лектура(оценивается от 3 до 10 баллов): требуется определить жанр произведения, данного на карточке (полностью или в виде фрагмента), жанровую разновидность и привести аргументы исходя из особенностей содержания и формы текста.

 

Образцы лектур:

Сидит котик

У предбанничку,

Раскинул хвост

На двенадцать верст.

 

Идите вы лучше за дремучие леса, за высокие горы,

где люди не ходят, на конях не ездят,

петухи не поют, солнце не всходит.

 

У нашей сватьи голова лохмата,

Голова лохмата, хоть печь выметай,

Ноги кривые, хоть жар загребай,

Зубы редки, как у черта в клетке,

А язык в роте, как черт в болоте!

 

а) Хоть с умом, да с сумой.

б) ждать у моря погоды

 

Есть три брата родные:

Один ест – не наестся,

Другой пьет – не напьется,

Третий гуляет – не нагуляется.

 

После выведет он к тебе двенадцать жеребцов – все одной масти, гривы на одну сторону и собой равны. Как станешь проходить мимо тех жеребцов, хорошенько примечай: все жеребцы будут смирно стоять, а я нет-нет да правой ногой и топну.

 

Вот один раз шла партия мужиков по дороге. Идут, а им навстречу свинья. Мужики испугались, но один нашелся с ножом, смелый. Подбежал к свинье и отрезал ей ухо. На другое утро пришли в деревню, в один дом зашли, смотрят: старуха сидит с окровавленной и отрезанной ухой.

 

- Ах ты свет да моя ладо милое!

На что ты губил брата милого,

Брата милого, родимого?

- Не я губил – губила ночка темная,

Ночка темная, осенняя.

Не виноват я в том, жена ты моя.

 

Пойду плясать –

Аж пол хрустит!

Мое дело молодое,

Меня Бог простит!

 

Жил-был карась –

Вот и сказка началась.

Залез карась в тину –

Вот и сказке половина.

Съела щука карася…

 

Что выбираешь:

Грудь в крестах

Или голова в кустах?



Поделиться:

Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 178; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.006 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты