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Mettez les verbes au plus-que-parfait.




Читайте также:
  1. Ecrivez les verbes en trois colonnes selon les groupes.
  2. Mettez au pluriel.
  3. Mettez les phrases suivantes au pluriel.

A. 1. Je (être) très fatigué cette année-là. 2. Tu (avoir) beaucoup de soucis. 3. Notre fils (avoir) de mauvais résultats. 4. Nos parents (être) malades. 5. Nous (ne pas avoir) de nouvelles. 6. Nous (être) étonnés. 7. Vous ne (avoir) aucune information non plus. 8. Vous (être) très inquiets. 9. On (ne pas avoir) de chance. 10. Ce (être) une mauvaise année !

 

B. 1. Nous (manger) des haricots verts. 2. Ils (ne pas encore finir) leur voyage. 3. Vous (ouvrir) les fenêtres. 4. Je (mettre) du sel dans le potage. 5. Il (ne pas pouvoir) arriver à l'heure. 6. Elle (écrire) un très beau roman. 7. Nous (faire) une grande promenade. 8. Vous (ne pas comprendre) cette explication. 9. Je (servir) le petit déjeuner. 10. En 1880, Claude Monct (peindre) déjà de nombreuses toiles.

 

С. 1. Je (lire) déjà ce livre, mais j'ai voulu le relire. 2. Elle (voir) déjà cette exposition, elle n'a pas voulu m'accompagner. 3. Françoise et Catherine (partir) déjà quand nous sommes arrivés. 4. Nous (prendre) déjà l'apéritif quand Victor a eu un malaise. 5. Nous (aller) déjà dans cette ville, mais nous y sommes retournés l'été dernier.

 

d. 1. Il (manger), il (faire) la vaisselle : il pouvait se reposer. 2. Nous (comprendre) enfin les explications du professeur : nous pouvions faire notre exercice. 3. Vous (chanter) pendant deux heures : vous n'aviez plus de voix. 4. Le taxi m'attendait et je (ne pas finir) mes valises ! 5. Pierre (boire) beaucoup d'alcool : il ne devait pas conduire.

 

Е. 1. Il (pleuvoir) toute la nuit : le sol était mouillé. 2. Ils (conduire) toute la journée : ils ont dû se reposer. 3. Elle (marcher) pendant des heures : elle était épuisée. 4. Nous (ne pas encore finir) de dîner quand Antoine a téléphoné. 5. Je ne me souvenais plus que je (passer) déjà par là.

5. Mettez les verbes au plus-que-parfait ou à l’imparfait.



 

A. Quand nous étions enfants, mes frères et moi, nous allions en Bretagne passer nos vacances.

Le matin de notre départ, toute la famille (être) énervée. Avant le départ, mon père (vérifier) la voiture, ma mère (ranger) les affaires et (fermer) les valises.

Puis le moment de partir (arriver) :ce (être) le début de la grande aventure annuelle.

À notre arrivée, nous (courir) dans le jardin, nous (entrer) dans la maison. L'été précédent, nous (laisser) nos livres et nos jouets que nous (retrouver) avec plaisir. Rien ne (changer), personne ne (déplacer) les objets : ils (attendre) une année entière notre retour. Ils (pouvoir) enfin reprendre vie, ils (redevenir) les témoins de nos jeux d'enfants.

B. Ce (être) l'hiver, il (neiger). Je (être) malade et je (avoir) froid. Je (ne pas pouvoir) aller au théâtre avec Jacques et je (attendre) son retour. Nous (prendre) les places de cette pièce de Ionesco deux mois avant, car ce (être) un grand succès théâtral. Et moi maintenant, je (être) dans mon lit !



Pourquoi Jacques (ne pas revenir) ? Je (commencer) à m'inquiéter.

Enfin, il (être) là ! La pièce (durer) trois heures et heureusement il (attraper) le dernier métro !

 


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 15; Нарушение авторских прав





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