КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Борьба полей зрения.Цель работы:Наблюдать наложение полей зрения при рассматривании двух различных изображений. Проведение работы: 1. Сверните из бумаги трубку длинной около 15 см, суживающуюся у одного конца. 2. Приставьте трубку широким концом к одному глазу. 3. Перед другим глазом на расстоянии 10 см поместите ладонь руки. 4. Приближайте ладонь по направлению к трубке до момента «появления» в ладони отверстия. Полученные результаты: Отметьте, что наблюдается на ладони руки __________________ ______________________________________________________________________________ Выводы: 1. Напишите, при каких условиях изображения от двух сетчаток сливается в одно __________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 2. Назовите, с помощью какого зрения человек легко оценивает расстояние до предметов, глубины, высоты рельефа и т.д. _____________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3. Объясните роль идентичных (корреспондирующих) и неидентичных (диспаратных) участков на сетчатке в оценке пространства ________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4. Назовите движения глазных яблок при рассматривании близких предметов __________ ______________________ и далеких предметов _____________________________________ ______________________________________________________________________________ 5. Объясните механизм возникновения непрерывных скачков глазных яблок при рассматривании любых предметов _______________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Каким термином обозначается этот вид смещения глазных яблок ____________________ Какие еще движения совершают глазные яблоки, оценивая контуры изображения: 1. ____________________________________, 2.______________________________________
Цветовое восприятие осуществляется _________________________сетчатки глаза. Согласно трехкомпонентной теории (Г. Гельмгольц) одни из них чувствительны к ___________________ цвету, другие – к _____________________________, а третьи – к _______________________________ Назовите разновидности частичной цветовой слепоты: 1._____________________________________________________________________________ 2._____________________________________________________________________________ 3._____________________________________________________________________________ У людей встречается и полная цветовая слепота _________________________ в результате поражения __________________________ аппарата сетчатки.
Подпись преподавателя: ____________________
|