ЗАДАНИЕ № 5.

4.1. Образуйте сравнительную и превосходную степень следующих прилагательных.

1). Large, haut, long, beau, joli, petit, vieux, jeune, mauvais, bon, grand, célèbre, fort.

2). Étonnant, nécessaire, rapide, intéressant, confortable, populaire, actif,

agréable, charmant, lent, clair.

4.2.Раскройте скобки, употребляя требующуюся форму прилагательного и обращая внимание на род прилагательных.

1. L’hiver est la saison (froid) de l’année.

2. Moscou est (large) que Saint-Pétersburg.

3. Quel est (long) jour de l’année?

4. Les Alpes sont (haut) montagnes en Europe.

5. La santé est (bon) que la richesse.

6. C’est une des (important) ques­tions de notre conférence.

7. Cette pièce est (clair) à la maison.

8. Saint-Pétersburg est une des (beau) villes en Russie.

9. Nous sommes (petit) intéressés à ce type du travail.

10. Cet hôtel est aussi (confortable) que celui-là.

11. Heureusement, ça coûte beaucoup (cher) à mon pays.

12. La fenêtre dans ma chambre est (large) que celle-là dans votre pièce.

13. Les TGV en France sont aussi (rapide) que ceux au Japon.

ЗАДАНИЕ №6. Переведите следующие предложения.

1. Il y a un grand parc à côté de notre maison.

2. Un grand parc est à côté de notre maison. ­

3. Il y a une erreur dans votre dictée.

4. Une erreur est dans votre dictée.

5. Il y a beaucoup de monde au festival aujourd’hui.

6. Beaucoup de monde est au festival aujourd’hui.

7. Sur la table il y a un stylo et deux crayons.

8. Un stylo et deux crayons sont sur la table.

9. Il y a trois arbres devant ma fenêtre.

10. Trois arbres sont devant ma fenêtre.

ЗАДАНИЕ №7. Раскройте скобки, употребляя глагол в формеle Présent de l’indicatif.

1. Je le (connaître).

2. Nous (parler) français.

3. Il (lire) des livres chaque jour.

4. Elles (aller) au cinéma le dimanche.

5. Elle (travailler) ici.

6. Pierre (nager) toujours en été.

7. Ma mère (écrire) ses lettres chaque semaine.

8. Je (prendre) souvent des livres à la bibliothèque.

9. Tu (aimer) des romans.

10.Vous (se promener) au parc chaque jour.

ЗАДАНИЕ №8. Составьте вопросительные предложения, обращая внимание на порядок слов.

8.1. C вопросом est-ce que? :

1. Il travaille à l’usine.

2. Mon père est professeur.

3. J’habite Paris avec mes parents.

4. Ils voyagent à l’étranger chaque année.

5. Nous participons à l’action humanitaire.

8.2. С вопросом qu’est-ce que? :

1. J’aime regarder la télé.

2. Chaque matin ils prennent le métro, puis l’autobus.

3. Ma mère fait toujours ses courses au magasin le plus proche.

4. Les élèves lisent des textes et font leurs devoirs.

5. Nous prenons des cours de français trois fois par semaine.

8.3. В простой инверсии:

1. Elle fume beaucoup par jour.

2. Nous traversons la place en hâte.

3. Il est toujours en retard!

4. Tu parles français très bien.

5. J’ai une sœur et deux frères.

8.4.В сложной инверсии.

1. Ma cousine a trois enfants.

2. Mon frère aîné étudie à l’Université.

3. Cette jeune fille travaille ferme pour entrer l’Université l’année prochaine.

4. Mes amis quittent notre ville demain.

5. Mes parents habitent Lille.

8.5.С использованием вопросительных слов, данных в скобках.

1. Tu fais tes études à la Sorbonne (Où ?).

2. La femme de Paule fait des traductions écrites (Que ?).

3. Il est toujours très calme (Comment ?).

4. Michel parle trois langues étrangères (Combien ?).

5. Ils viennent à 8 heures chaque matin (À quelle heure ?).

ЗАДАНИЕ №9. Переведите на английский язык, употребляя

глаголы в форме le Présent de l’indicatif.

1. Я изучаю французский язык.

2. Его младший брат ученик.

3. Она не работает.

4. Он всегда очень занят.

5. Он разговаривает по-немецки?

6. Моя мама любит классическую

музыку.

7. Они не хотят идти в кино.

8. Где ваши родители?

9. Она не играет в шахматы.

10. Он никогда не просыпается

рано.

11. Она делает зарядку каждый

день?

12. Они ходят в театр раз в месяц.

13. Я помогаю маме по хозяйству

очень часто.

14. Вы пьете кофе утром?

15. Он редко ходит в кино.

16. Она не читает газет.

17. Эти девочки не работают, они учатся.

ЗАДАНИЕ №10. Заполните пропуски в тексте соответствующей формой глагола.

Beaucoup de jeunes ont leur travail à mi-temps. Quant à moi, je (travailles, travaille, ne travailles, ne travaille)comme courrier. J’ (habite, habites, n’habite, n’habites) loin du bureau c’est pourquoi je (se réveille, me réveille, te réveille, vous réveillez) à 6h 30 trois fois par semaine. Il me (prenne, prend, prends, prennent) une heure et demi pour y aller.

Je (ne dois pas, ne dois, doit, ne doit) aller au travail le week-end parce que tous les offices sont fermés. Mes parents me(donne, donnent, ne donne, ne donnent)souvent l’argent de poche mais ce n’est pas suffisant pour moi. On me (paye, ne paye, payent, ne payent)six milles roubles par mois, ce n’est pas beaucoup mais ça suffit y compris l’argent donné par mes parents. Ce (être, est, sont, es)bien sûr très agréable d’en avoir un peu dans la poche! Je (n’ais pas, n’ai pas, n’a pas, n’avons pas)de problèmes avec mon travail mais je (aimes, aimez, n’aime pas, n’aimes pas) me lever tôt ou aller quand il pleut.