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Грамматика




1. Временные формы глагола (Mode indicatif).

2. Страдательный залог (Forme passive).

3. Условные предложения (Conditionnel présent, Conditionnel passé).

4. Cогласование времен (Concordance des temps de l’indicatif). Косвенная речь (Discours indirect).

5. Причастие (Participe présent, Participe passé composé).

6. Герундий (Gérondif).

7. Возвратные глаголы (Verbes pronominaux).

8. Лексические синонимы глаголов (Synonymes).

9. Косвенный вопрос (Question indirecte).

10. Выделительные обороты c’est ... qui, c’est ... que (Mise en relief).

 

ЗАДАНИЕ №1.Дополните следующие ниже предложения, выбрав один из предложенных вариантов решения, учитывая все видовременные формы глагола в активном и пассивном залогах.

1. Le Quartier latin … sur la rive gauche de la Seine.


a) s’est trouvé

b) se trouve

c) se trouvait

d) se trouver


2. On ... les tours carrées de Notre-Dame dans l’île de la Cité.

a) voit b) vois c) est vu d) a vu

3. La Tour Eiffel … en 1887 pour l’Exposition Universelle.

a) est consrtuit b) est consrtuite c) a été consruite d) a été construit

4. En 1712 la capitale de la Russie … à Saint-Pétersburg.

a) a été transférée b) transferait c) transfère d) transférée

5. Ce travail … par moi demain vers midi.

a) finira b) finit c) est fini d) sera fini

6. Les élections présidentielles … bientôt.


a) aura lieu

b) auront lieu

c) ont eu lieu

d) avaient eu lieu


 

7. Ils … de préparer leur petit déjeuner.

a) viennent b) sont venus c) viendront d) venaient

8. Alexander Bell, l’inventeur du téléphone, … l’allemand à l’école.

a) n’étudiait pas b) n’étudie pas c) n’étudiera pas d) ne va pas étudier

ЗАДАНИЕ №2.Преобразуйте активный залог в пассивный.

 

1. Сet élève étudie deux langues étrangères.

2. Lomonosov popularisait la science en Russie.

3. Il a réservé une chambre à l’hôtel.

4. Nous organiserons notre voyage en Angleterre.

5. Mon amie peut lire des livres en français et en anglais.

6. Les gens doivent protéger la nature.

7. Elles achetaient souvent des denrées au marché.

8. Les touristes étrangers visitent des musées à Paris.

9. Je commence mon travail au bureau à 8 heures chaque matin.

10. Demain tous les journaux publieront cette nouvelle choquante!

ЗАДАНИЕ №3.Дополните следующие ниже предложения, выбрав один из предложенных вариантов решения .

1. Nous vous attendions si nous ne (être) pas si pressés.


a) étions

b) sommes

c) serions

d) serons


2. S’il le fallait, nous (pouvoir) rester jusqu’à demain.


a) pouvions

b) pouvons

c) pourrons

d) pourrions


3. Si j’avais pris le train de 8 heures, je (arriver) à temps.


a) serais arrivé

b) arriverais

c) arriverai

d) aurais arrivé


4. Vous ne le (dire) pas si vous l’aviez connu mieux.


a) diriez

b) seriez dit

c) aurez dit

d) auriez dit


5. Si sa santé le lui avait permis, elle (faire) ce voyage depuis longtemps.


a) ferait b) aurait fait

c) serait fait d) fera


6. S’ils venaient avant sept heures, ils me (trouver) encore chez moi.

a) trouveraient b) trouveront c) auraient touvé d) seraient trouvés

ЗАДАНИЕ №4.Преобразуйте прямую речь в косвенную речь, соблюдая правило согласования времен. (Concordance des temps de l’indicatif).

1. "Cette année j’ai assisté à deux conférences."

2. "Je peux téléphoner au directeur de la banque."

3. "J’ai donné deux cours à la Sorbonne."

4. "Je ne peux pas vous envoyer la copie des papiers le plus vite que possible."

5. "Je veux bien visiter l’Université de Monpellier."

6. "Je dois en penser."

7. "Je suis en train d’étudier ce problème intéressant."

8. "Je ne peux pas vous promettre de vous aider à résoudre ce problème."

9. "Je commencerai mon rapport par poser ce problème."

 

ЗАДАНИЕ №5.Переведите следующие предложения, обращая внимание на причастия (Participe présent, Participe passé composé).



1. L’évêque Maurice de Sully ayant fondé la célèbre cathédrale Notre-Dame de Paris vivait au XIIème siècle.

2. Aujourd’hui il y a plus de 130 millions de personnes parlant français.

3. Parmi les pays européens utilisant le français comme une langue officielle sont la France, le Monaco, la Belgique, la Suisse, le Luxembourg.

4. Le géographe français Onésime Reclus ayant employé le mot ‘francophonie’ pour la première fois étudiait la France et l’Afrique du Nord.

5. Le palais de Versailles entouré par ses jardins et ses fontaines magnifiques était sans égal dans le monde occidentale.

6. Une belle vue s’ouvrant des fenêtres du château de Chénonceaux admire des touristes étrangers.

7. Un pont de XVIème siècle traversant la Loire est en même temps une longue salle de danse.

 

ЗАДАНИЕ №6.Раскройте скобки, употребляя нужную форму причастия (Participe présent, Participe passé composé) или деепричастия (Gérondif) по смыслу.




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