Faites des phrases avec les expressions suivantes.

Battre le record de vitesse; aborder une nouvelle étape de son histoire; procurer une économie appréciable; une réservation obligatoire; jouir d'un grand confort; prendre en charge; faciliter le voyage des personnes à mobilité réduite.

2. Répondez aux questions.

1. Sur l'exemple du TGV, prouvez que le train est un moyen de transport qui n'a point épuisé ses possibilités.

2. Parlez de la ligne à grande vitesse. En quoi est-elle différente d'une ligne de chemin de fer ordinaire?

3. Le TGV, est-ce un moyen de transport de luxe?

4. Pourquoi la réservation est-elle obligatoire dans le TGV?

5. Quelles sont les prestations spécifiques qu'offre le TGV à ses clients?

3. Faites par écrit le résumé de ce texte.

4. Au lieu des points mettez les prépositions convenables.

Quand un Grenoblois prend le TGV … aller … Paris, par exemple, qu’est-ce qu’il fait? … le trajet, la plupart … Français lisent un livre, un journal ou un magazine achetés … le voyage. Mais … 3 heures du voyage on peut faire beaucoup de choses et certains travaillent … le wagon. Ils mettent leur ordinateur portable … une petite table … siège du devant et plongent … leurs fichiers … faire attention … ce qui se passe … eux. … un baladeur on peut écouter de la musique … déranger les voyageurs qui sont … vous. Les enfants regardent … les fenêtres, s’intéressent … tout ce qui se passe … et … leur place. Même longtemps … le voyage ils posent des questions … leurs parents … ce qu’ils ont vu.

À VOUS DE PARLER!

1. Imaginez que vous ayez un ami qui n'a jamais voyagé en train. Donnez-lui des instructions et des conseils concernant les points suivants.

1. La réservation d'un billet.

2. Les préparatifs.

3. À la gare.

4. Dans le wagon.

5. Pendant le voyage.

2. Aidez les gens qui se sont retrouvés dans des situations difficiles.

1. Une famille voudrait partir en voyage. Ils n'ont pas encore fixé la date du départ faute d'informations nécessaires. Où doivent-ils s'adresser? Qui pourrait les aider?

2. Une jeune dame très prévoyante a peur qu'en arrivant à la gare une demi-heure avant le départ du train, il n'y ait plus de billets.

3. A la gare, une vieille dame vous aborde. Elle n'arrive à trouver ni le quai ni la voie d'où part son train.

4. Deux amis partent en voyage. Ils se sont déjà débarrassés de leurs bagages. Leurs papiers sont en règle. Ils ont une heure devant eux avant le départ du train. Que peut-on leur conseiller de faire au lieu d'attendre debout sur le quai?

5. Votre mère part. Elle a beaucoup de bagages. Vous ne pouvez pas l'accompagner à la gare.

6. Vous êtes venu chercher votre ami à la gare. Vous connaissez exactement le numéro de son wagon. Mais il arrive que le wagon N1 se trouve dans la queue du train. Comment être sûr d'arriver au bon endroit, d'autant plus que le train ne s'arrête que pour une dizaine de minutes?

7. Un jeune homme a décidé de partir en voyage sur un coup de tête. Il n'a pas préparé son voyage. Il n'a pas pris de provisions. Sa mère est très inquiète. Rassurez-la!

8. Une dame déteste qu'on fume à côté d'elle. Que peut-on lui conseiller?

3. Organisez en classe un débat dont le problème sera la construction de la ligne de TGV Brest-Minsk-Moscou. Considérez tous les arguments pour et contre ce projet.