Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Основные допущения




1. В этой работе человеческий мозг рассматривается, как гигантскийбиокомпьютер, в несколько тысяч раз более сложный, чем любая вычислительнаямашина, сконструированная человеком к 1965 году из небиологическихэлементов. Число нейронов человеческого мозга оценивается приблизительно в13 миллиардов, причем число глиальных клеток еще раз в пять больше. Всечасти этого компьютера непрерывно работают, совершая миллионы вычисленийпараллельно и последовательно. Он имеет около двух миллионов визуальныхвходов и около ста тысяч акустических. Трудно сравнивать работу стольграндиозного компьютера с любым искусственным, существующим сегодня, в связис его весьма совершенным и сложным устройством. 2. Определенные свойства этого биокомпьютера известны, другие же толькоеще предстоит найти. Одним из известных свойств биокомпьютера являетсяогромная память, другим -- программированное и контролируемое управлениесотнями тысяч входов. Сюда же относится способность заносить в память иизвлекать из нее сложные информационные комплексы, связанные с поведением,речью, слухом, зрением и т. п. Некоторые из менее обычных свойств этогокомпьютера рассматриваются далее в этой работе. 3. Некоторые программы встроены в трудных для доступа местах, например,в микроструктурах мозга. Низшим уровнем таких встроенных программ будутпрограммы поиска пищи, питания, продолжения рода, приближения и избегания,определенные виды страхов, боли и т.д. 4. Программы различаются сроком существования. Одни мимолетны и легкостираемы, другие без видимых изменений работают десятилетиями. Средибыстротечных и стираемых программ можно выделить способность строитьвизуальные конструкции в помощь собственному мышлению. У детей такиепрограммы встречаются значительно чаще, чем у взрослых. Примером программы,работающей десятилетиями, можно назвать программу, связанную с почерком, втечение долгих лет сохраняющим свои уникальные черты. 5. Программы могут приобретаться в течение жизни. В любом возрастечеловек способен приобретать новые привычки. С возрастом это может бытьтруднее, но этот вопрос недостаточно исследован. Проблема здесь может бытьне столько в освоении программ, сколько в мотивации такого освоения. 6. Молодой биокомпьютер приобретает программы по мере роста своейструктуры. Некоторые из этих программ отвечают за возникновение внутреннегопространства. Примером такого приобретения программ в детстве может бытьпрограмма произношения слов. Она связана с родителями и ее весьма трудноизменить позднее. Действительно, у ребенка не существует серьезной мотивациик изменению произношения, если последнее удовлетворяет окружающих. 7. Некоторые из программ записаны в генетическом коде. Как онипроявляются, известно лишь в небольшом числе случаев, связанных сотклонениями от обычных и ожидаемых паттернов развития, и таких, которыебыли подтверждены биохимически и поведенчески. Так называемый монголоидныйфенотип является врожденным и проявляется в онтогенезе в определенное время.Есть также несколько других интересных клинических случаев, генетическаяприрода которых была установлена. Чтобы реализовать все потенциальныевозможности растущего биокомпьютера и избежать нежелательных, направленныхпротив здорового роста программ, ранее включенных в него, требуетсясоблюдение специальных условий в окружающей среде. 8. В каждый момент жизни биокомпьютера врожденные программы накладываютверхние и нижние ограничения на все его проявленные и потенциальныекачества. Здесь мы снова исходим из того, что растущий организм находится воптимальных условиях в каждый момент его жизненного пути, но в реальности,конечно, это может быть совсем не так. И хотя такое исходное допущение,весьма вероятно, соответствует действительности, проверить это было бытрудно. 9. Основными проблемами исследования, представляющими интерес дляавтора, являются возможности стирания, модификации и создания программ.Другими словами, я заинтересован в отыскания метапрограмм, включающих методыи исходные данные, которые контролируют, изменяют и создают исходныепрограммы человеческого биокомпьютера. Пока что неизвестно, можно ли вдействительности построить какую-либо программу. Конфликтующие школы мыслиисходят из крайностей вида "все хранится в биокомпьютере и никогда нестирается" или "только важнейшие данные и функции хранятся в биокомпьютере"и, следовательно, не существует проблемы стирания. Модификации ужесуществующих программ могут быть осуществлены с большим или меньшим успехом.Создание же новых программ -- весьма трудная задача. Как опознать такуюновую программу, когда она создана? Представляется, что эта новая программаможет быть лишь вариацией уже имеющихся. 10. Установление времени включения некоторых метапрограмм являетсязатруднительным. Например, не ясно, когда включается программа обучения умладенцев. Сомнительно, что какая-либо метапрограмма может полностьюудовлетворять исследователя. Некоторые из них можно лишь временно принятькак удовлетворительные с точки зрения эвристики. Нелегко быть открытым поотношению к новой информации и в то же время жестко придерживатьсякаких-либо сущностных метапрограмм. В некотором смысле все мы жертвы раннихметапрограмм, которые были заложены другими людьми. 11. В своих границах человеческий компьютер обладает свойством, котороеможно обозначить как наличие генеральной цели. Определение генеральной целивключает в себя способность браться за проблемы, различающиеся не толькоколичественными градациями по сложности, но и качественно по уровнямабстракции и содержания, а также возможность быстро переключать внимание изодной области человеческой активности в другую с незначительной задержкой вперепрограммировании на новую деятельность. Чем шире спектр такогоперепрограммирования, тем выше ранг по признаку генеральной цели у данногобиокомпьютера. 12. Человеческий компьютер обладает свойством сохранения программ.Хранимые программы представляют собой набор инструкций, которые находятся впамяти биокомпьютера и управляют им, когда приходят соответствующие команды.Источником команды может стать любая другая система внутри того жебиокомпьютера, или что-то, что находится вне его. 13. Человеческий компьютер в пределах, которые еще следует установить,обладает свойствами программировать самого себя и быть запрограммированнымдругими источниками. Это допущение естественно следует из предыдущего, носвязано с системами ума, работающими на уровне абстракций выше уровняпрограммирования. О метапрограммировании следует говорить буквально так же,как и о самопрограммировании. Это не означает, что можно представлятькомпьютер в целом как некое "я". Только малая часть систем, работающих вданный момент, занимается метапрограммированием, направленным на себя. Изэтого следует, что в биокомпьютере должно существовать место для гигантскогохранилища программ встроенных схем процессов, реализующихся в видеинстинктов и т.д. Все это существует в дополнение ко всему другому,составляя лишь часть схемы компьютера, доступной для самометапрограмм. Вследующем пункте делается акцент на этом аспекте. 14. Биокомпьютер обладает свойством самометапрограммирования впределах, которые могут и должны быть уточнены. (Замечание:Самометапрограммирование осуществляется сознательно на языке метакоманд.После этого идет подробное окончательное программирование, котороепродолжается и за порогом осознания). Точно так же каждый биокомпьютеробладает определенной способностью метапрограммирования других -- не себя. 15. Такой взгляд на человеческий мозг и человеческий ум даетвозможность переопределить старые классификации человеческих поисков,отдельные области науки и многие термины. Например, термин внушаемость частоиспользовался в ограниченном контексте самопрограммирования ипрограммирования одного человека или многих людей со стороны кого-нибудьеще. Гипнотический феномен наблюдается, когда данный биокомпьютер позволяетсебе быть более или менее запрограммированным кем-то другим.Метапрограммирование рассматривается в качестве более содержательноготермина, нежели внушаемость. Метапрограммирование предполагает не толькоконечный результат действия, но и принимает во внимание источники, входы,выходы и протекание основных процессов. Внушаемостью можно назвать, скорее,только свойство принятия приказов и их выполнение, а не учет и рассмотрениеисточников, входов, выходов и основных процессов (см. Г.Борнгейм и КлараХалл). 16. Ум определяется, как общая совокупность всех программ иметапрограмм данного человеческого компьютера, вне зависимости от того,можно ли их немедленно вызвать, распознать и наблюдать в действии у себя илиу других. Таким образом, в другой терминологии, ум включает в себянеосознаваемые и инстинктивные программы. Такое определение и основноедопущение обладает различными эвристическими преимуществами в сравнении состарыми концепциями и терминологией. Разделение на ум и тело не являетсяболее необходимым в свете этой новой системы определений. Ум есть суммапрограмм и метапрограмм, т. е. средство программирования человеческогобиокомпьютера. 17. Мозг определяется как видимая, осязаемая живая структура,включенная в человеческий биокомпьютер. Реальные связи биокомпьютера вчеловеческом теле не имеют еще полного описания (например, еще не описаныцепи обратных связей, биохимического или эндокринного типа с основнымиорганами). Границы мозга можно рассматривать и как пределы распространенияцентральной нервной системы на периферии. Наряду с ЦНС сюда можно включить итак называемую "автономную" нервную систему. 18. В некоторых областях человеческого мышления и научного поискавозникает необходимость в третьей сущности, иногда предполагающей, а иногдане нуждающейся в компьютере мозг-ум. В этой сфере термины "дух", "душа" и имподобные относятся к чему-то нематериальному. Такие термины неизбежностановятся предметом дискуссии о конечном смысле существования,происхождении компьютера мозг-ум, исчезновении или сохранении нашего "я"после телесной смерти, о существовании или несуществовании умов, больших чемнаши внутри или вне мозга-компьютера. Тогда и там, где это станетнеобходимым, эта экстракомпьютерная сущность может быть включена в этутеорию. (Я согласен, что такие допущения могут стать необходимыми, чтобыпридать высший смысл Человеку как целому. Религия -- это полеэкспериментальной науки. Работа в этой области начинается с основныхдопущений великого психолога Вильяма Джеймса. В будущем определенияпредлагаемой теории можно будет распространить и на эту область. К томувремени можно ввести некоторый составной термин "мозг-ум-дух"). Пока жеимеется проблема существования этой третьей сущности. Существуют как те, ктодопускает ее существование, так и те, кто заявляет, что она не существует. 19. Определенные химические вещества обладают программирующим иметапрограммирующим действием, т.е. изменяют работу биокомпьютера, одни --на программном, другие -- на метапрограммном уровне. Некоторые вещества,представляющие интерес для уровня метапрограммирования, позволяютперепрограммирование, другие обеспечивают модификации метапрограмм. (Старыеназвания этих веществ перегружены диагностическими, терапевтическими,медицинскими, моральными, этическими и сопутствующими значениями). Принаучном использовании социальные оттенки смысла утрачивают актуальность.Такие термины, как "психофармакологически активные препараты","психотомиметики", "транквилизаторы", "наркотики", "анестезирующие","анальгетики" и т.д. здесь используются вне терапевтического,диагностического, морального, этического и юридического значений. Все этиобласти следует подвергнуть тщательной переоценке с новой точки зрения.Приложение данной теории к социальным процессам может помочь прояснитьмногие вопросы в этой противоречивой области. Например, термин"перепрограммирование" и "перепрограммирующие вещества" может быть применендля компонентов, аналогичных диэтиламиду лизергиновой кислоты (ЛСД). Длядругих веществ, подобных этиловому спирту, может быть использован термин"вещество, подавляющее метапрограмму". Подобным же образом предлагаемаятеория может быть полезной в других областях классических исследований -- впсихофармакологии, нейрофизиологии, биохимии и психологии. Некоторые деталиработы самого мозга можно описать оперативно, показав, как посредствомпаттернов возбуждения-торможения в коре головного мозга, ретикулярнойформации, гипоталамусе и т.д. завершаются программы. 20. Я не собираюсь догматически настаивать на новых определениях иистолковании теории. Я предпочел скорейшую публикацию совершенствованиюконцепций и окончательному оформлению содержания. По мере роста теории можетрасти ее точность и приложимость. Здесь ударение делается на том, чтобытеория оставалась открытой настолько, насколько это возможно, не подменяяспецифику расплывчатой всеобщностью. Язык изложения приближен кобщеанглийскому насколько это возможно. По мере роста теории можетразвиваться соответствующая ей символика, что позволит сжато суммироватьразличные точки зрения, логически манипулировать ими и в подходящих случаяхсделать аргументацию более наглядной. Известно, что общий язык программирования мозга млекопитающих еще неоткрыт. Языком человеческого метапрограммирования является некотораяиндивидуальная вариация общенационального языка. Определенные концепцииработы биокомпьютеров, будучи введенными в конкретный компьютер "мозг-ум",быстро изменяют его метапрограммы. В процессе программирования язык обретаетновую энергию и точность. 21. Определенные виды субъективного опыта проясняют некоторые аспектыработы биокомпьютера самому себе. Изменения в состояниях сознания помогаютвыделять определенные аспекты связей и ограничений этой работы. Специальнаятехника сделала возможным исследования обычно недоступных областей храненияданных. Отдельные стороны хранимых программ могут быть прочувствованы,прослушаны, пережиты, проиграны, извлечены из устройств хранения средствамиспециальной техники или специальных устройств. Вызов программы может бытьограничен одним или несколькими сенсорными каналами с сопутствующей мажорнойреакцией или без нее. 22. После или даже в процессе извлечения программ из памяти вопределенных пределах могут быть осуществлены желаемые подавления, поправки,добавки и новые построения. В течение периода их полураспада(фиксированного, но еще не уточненного) их можно перевести в сознательноесостояние и уже отсюда ослабить, модифицировать, или заменить по желанию. Втечение этого периода полураспада могут быть извлечены из глубиныподсознания некоторые виды программ, подчиненные противоречивымметапрограммам. Это означает, что в отношении уже существующих программ иметапрограмм приказы ослабить, изменить или заместить программу действуюткак программа, которую можно назвать антитезисной. 23. Новые области осознания могут быть освоены за пределамисознательного понимания себя. С помощью мужества, силы духа и настойчивостиможно пересечь прежние границы, доступные для переживаний, и выйти в новыеобласти субъективного осознания и опыта. Внутренние исследования открываютновые знания, новые проблемы, новые загадки. Может оказаться, что некоторыеиз этих областей лежат уже за пределами работы компьютера "мозг-ум". В этихобластях уже может возникнуть потребность составлять карты метакомпьютера,но здесь прежде всего необходимо отыскать искажения, вносимые самимбиокомпьютером, а затем распознать их и перепрограммировать. Новое знаниечасто оказывается не более, чем старым скрытым знанием, обнаруженным врезультате зрелого и глубокого анализа. 24. Оказывается, что некоторые виды материала, извлекаемого из памяти,обладают свойством возвращать сознание во времени назад до начала появленияданного тела к телам, которые, по всей видимости, являются его ближайшимипредшественниками. При этом создается впечатление, что вы имеете дело спередачей специфической информации от прошлых организмов к теперешнему,осуществляемой посредством генетического кода, но, не исключено, что этолишь удобная иллюзия, создаваемая тля того, чтобы избежать самоанализа.Сделать допущение, что хранимое в памяти содержание выходит за пределыгенетических комбинаций спермы-яйца, представляется невозможным, пока неудастся исключить создания биокомпьютером защитных фантазий, цель которыхизбежать безжалостного и объективного самоанализа. 25. Очевидно, не все программы можно подвергнуть пересмотру. Причиныздесь оказываются различными. Некоторые из них, например, сохраняютсяблагодаря обратной связи, установленной с другими биокомпьютерами,осуществляющими в этой жизни многочисленные программы -- воспроизведениепотомства, финансовое выживание, занятие бизнесом, научные исследования и т.п. Другими недоступными пересмотру программами являются те, которые записаныв критические периоды ранних лет роста биокомпьютера. Программы, имеющиеотношение к выживанию растущего "я", по-видимому, были записаны в спешке, вотчаянной попытке выжить, и оказывают наибольшее сопротивлениепреобразованиям. 26. Приоритетные списки программ могут функционировать какметапрограммы. Некоторые программы в сравнении с другими обладают большейценностью. При составлении таких списков появляется возможность пересмотретьпорядок следования метапрограмм в соответствии с изменившейся важностью их внашей жизни. 27. Базовые функции программ тела и ума и их различные формы, связанныес вербальным поведением (слово, речь и т. д.) детально описаны впсихоаналитической литературе. Бегство, страдание и подавление -разновидности метапрограмм, имеющих дело с приоритетным списком программ.Метапрограммы, направленные на то, чтобы спрятать или подавить определенныевиды хранимого материала часто обнаруживаются у различных людей. Такойанализ ограничивается вербальной формой. Многочисленные формы взаимодействияс другими людьми в реальном мире являются источником еще более сильноймодификации программ по сравнению с объектами психоанализа и самоанализа.Например, обучение сексуальному поведению не может быть передано лишь черезвербальную форму. 28. Детальный обзор определенного вида невербальных программ обучения,отдельные методы представления таких программ и их частей представлены вработах И.П.Павлова и Б.Ф.Скиннера. Некоторые из этих результатов состоят вобучении простым кодам с невербальными компонентами. (Гордон Паск, 1966). 29. Дихотомия поощрение-наказание и соответствующие компоненты в работечеловеческого компьютера является особо важной. Необходимо принимать врасчет факт существования различных цепей ЦНС, являющихся системаминаказания и поощрения и осуществляющих свою функцию через стимуляциюестественных и искусственных входов (Лилли, 1957, 1958, 1959). Эти процессыдолжны включать в себя, как мощное подкрепление, эмоции, связанные с"движением к и движением от" с усвоением кодовых символов. Такие символыобладают способностью устанавливать иерархию приоритетов основныхоперационных программ на разных уровнях с использованием вербальных иневербальных средств. Слишком часто оказывается, что "случайное"сопоставление с самого начала открывает путь ложным иерархическимотношениям, в результате чего приоритеты устанавливаются "первым попавшимся"спонтанным сочетанием, незапланированным и неподготовленным. При новомподходе и новой точке зрения с помощью планируемой "спонтанности"упорядоченных по времени событий соответствующие программные приоритеты былибы заложены с самого начала истории жизни биокомпьютера. Сохранение иподдержание свойства генеральной цели с ранних лет до взрослого состоянияявляется полезной программой. Положительные (связанные с получениемудовольствия) и негативные (вызывающие боль и страх) аспекты программ иметапрограмм поражают самые корни источников мотивационной энергиибиокомпьютера. Один из аспектов использования ЛСД заключается в знании, чтооно предоставляет индивидууму всеобъемлющие положительно мотивированныепозиции, когда он находится в ЛСД-состоянии. Это может обеспечить работу надмодификацией программ, хотя может и способствовать поискам удовольствия какцели. 30. То, что человеческий компьютер должен функционировать в социуме,накладывает ограничения на выбор доступных аппаратных средств.Придерживаться принятых установок по отношению к реальности во всем еемногообразии и одновременно программировать новое состояние сознания трудно.Просто в человеческом мозге нет достаточного количества цепей, чтобы сдостаточной степенью полноты выполнять обе работы. Поэтому для обнаружения иисследования новых состояний сознания нужны специальные условия, которыескорее приведут к более полному использованию всего биокомпьютера и позволятэкспериментально показать возможности метода. Физическая изоляция(специально подобранные воздействующие факторы -- Лилли, 1956) обеспечиваетнаиболее полный и законченный опыт внутренних переживаний. Одним из средствсоздания физической изоляции является ограничение сенсорных воздействий --постоянство уровня температуры тела, нулевой уровень светового потока,подпороговый уровень звука, минимальное воздействие веса, минимальнаяинтенсивность внутренней стимуляции, уменьшение влияния дыхательных стимулови т.д. Эти условия могут привести к некоторым новым состояниям сознания,создать необходимый равномерный фон для их возникновения и развития. Этообеспечивает минимизацию энергетических затрат на обработку непрерывныхзапросов со стороны физической реальности и вытекающих из этого следствий.Исходя из принципа конкурентного использования различных отделов мозга,можно понять, почему, например, длительное "галлюцинирование" было бынедопустимым в нашем обществе. Если личность будет активно проецироватьвизуальные образы в трехмерное пространство, пользуясь имеющимися в памятипрограммами, ей может не хватить оставшихся мощностей мозга для того, чтобыв обыденной жизни предупредить опасности, связанные, скажем, с гравитациейили чем-то еще. Она может настолько погрузиться в созерцание проекцийвизуального поля, что информационные входы в биокомпьютер со стороныреальности останутся без внимания и реакция на них качественно ухудшится совсеми вытекающими отсюда последствиями. Очевидно, что опасность этого и учитнас подавлять "галлюцинации" у детей с раннего возраста. 31. Принцип конкурентного использования наличной структурыбиокомпьютера в качестве следствия приводит к тому, что чем большебиокомпьютер, тем больше в нем может храниться метапрограмм и программ и тембольше места можно использовать для одной или более одновременно работающихпрограмм. Чем больше количество активных элементов в мозге, тем большевозможностей для того, чтобы одновременно иметь дело с текущей программойвнешней реальности и вызывать из памяти данные о прошлом. При прочих равныхусловиях качество проработки вызванных программ и качество взаимодействия сфизической реальностью есть прямая функция от задействованного объемабиокомпьютера. Возможно есть люди, мозг которых способен одновременно проецироватьвизуальные образы из памяти и адекватно функционировать во внешней среде.Теоретически это возможно. Но, конечно, такое включение программ,рассчитанных на конкурирующие виды работы, должно быть включено вопределение природы генеральной цели конкретного биокомпьютера. 32. "Программа сознания" способна в пределах структуры биокомпьютерарасширяться или сужаться. В состоянии комы эта программа почти не работает.В обычном состоянии сознания нужно, чтобы функционировала значительная частьцепей мозга. В состоянии расширенного сознания часть биокомпьютера,вовлеченная в работу по соответствующей программе, приобретает особуюценность. Если сознание смещено больше в область ощущений, то основаниюмоторики сложного взаимодействия остается лишь небольшая часть структуры, иобратно. Если же расширяется основание моторики, то снижаются сенсорныепроявления. Если не расширяются ни моторная, ни сенсорная области, то большепространства остается для познания и эмоций. 33. Точное определение ценности составляющих частей биокомпьютера вкаждый данный момент принадлежит отдельной программе и является важнымдополнительным свойством биокомпьютера. Ценность и место каждой части можетменяться со временем. 34. В общих чертах можно наметить основные системы метапрограмм ипрограмм, конкурирующих в конкретной ситуации. Методы классификации этихконкурирующих программ зависят от метапрограмм наблюдателя. Одна системаделит программы на визуальные, акустические, проприоцептивные. Эта системаиспользуется в нейрофизиологии и сравнительной физиологии. 35. Другая классификация разделяет конкурирующие программы на оральные,генитальные, анальные, защитные, сознательные, бессознательные, сексуальные,агрессивные, репрессивные, замедляющие, резистивные, тактические,стратегические, успешные, безуспешные, пассивные, активные, женские,мужские, программы удовольствия, страдания, регрессивные, прогрессивные,сублимирования, фиксированные, программы эго, суперэго, и др. Эта системаклассификации разработана в психоанализе. 34. Еще одна классификация, используемая гуманитариями иинтеллектуалами, разделяет программы на животные, гуманистические,моральные, этические, финансовые, материальные, социальные,альтруистические, профессиональные, свободные, программы богатства,бедности, прогрессивные, консервативные, либеральные, религиозные, программысилы, слабости, политические, медицинские, легальные, экономические,национальные, местные, инженерные, научные, математические, программыобразования, детские, подростковые, взрослые, умные, глупые, глубокие,обширные, всеобъемлющие и т.д. 37. Классификация метапрограмм вышеприведенными методами иллюстрируетнекоторые полезные принципы. Вероятно, существует набор лучших схем, чемвышеприведенные. Безусловно, необходимы новые систематизации. Принципыпредлагаемой теории могут быть применены для разработки таких классификацийна любом уровне функционирования биокомпьютера.

I

Применение проективно-демонстрационной техники в глубинном анализе сиспользованием диэтиламида лизергиновой кислоты (ЛСД-25) Использование психоделиков (таких, как ЛСД-25) на человекедемонстрирует характерные свойства этих веществ, заключающихся вопределенном изменении работы биокомпьютера. Некоторые из этих измененийупомянуты выше. Ниже приведены данные, полученные эмпирически вЛСД-состояниях. 1. Самометапрограмма может вырабатывать команды для созданияспециальных состояний биокомпьютера. Многие из этих состояний описаны влитературе по гипнозу. 2. Эти команды выполняются с относительно короткими задержками(минуты). Задержка, безусловно, будет варьировать в зависимости от сложностизадачи, которая программируется в биокомпьютере. Имеет значение также ипредыстория такого программирования: чем чаще оно проводилось, тем легче этопроделать снова и тем меньше это отнимает времени. 3. Только табуированные и официально запрещенные программывоспроизводятся неполно: есть особые пропуски, провалы, которые выдаютналичие запрещенных областей. Большинство других программ можновоспроизвести в пределах, доступных осознанию. 4. Когда впервые входишь в системы динамической памяти, способ храненияматериала там оказывается совершенно неожиданным даже для собственногосознания. 5. С помощью команд можно осуществить демонстрацию паттернов любыхпрограмм, содержания памяти и текущих проблем. Демонстрация может бытьвизуальным, акустическим, тактильным и т. д. наброском набора различимыхпеременных в пространстве любого числа измерений с использованием текущегоматериала. Знак и интенсивность мотивации может меняться в любой из этихдемонстраций под воздействием специальных команд. 6. Более или менее полная повторная демонстрация прошлых опытов, важныхдля текущей работы биокомпьютера, может программироваться из памяти.Календарь объективного времени исходных событий оказывается не стольсущественным аспектом накапливающей системы. Уровень зрелости к моментурассматриваемого события значительно важнее. 7. Записанные события, накопленные инструкции, наработанные программыизменяются как по количеству, так и по особенностям позитивных и негативныхаффектов, чувств, эмоций, связанных с каждой из них. Если имеет место крайнеотрицательный (злой, вредный, страшный) эмоциональный заряд, повторноепроигрывание может повести к сдвигу в положительную сторону спектра мотивов,чувств, эмоций. В состоянии ЛСД-25 при помощи специальных командотрицательный или положительный заряд может быть нейтрализован или дажесмениться на противоположный. Но поскольку большинство людей хочет избежатьотрицательного и поддержать положительное, то когда приобретается контрольнад программированием, они стремятся положительно зарядить даже программы иметапрограммы и процесс их создания. (Химическое изменение может иметь местов сигнальной памяти, как знак смещения от отрицательной к положительноймотивации). Нижеследующее описание предлагает примеры удачного использования ирезультаты произвольного программирования новых инструкций в ЛСД-состоянии.Для тех, кто не испытывал этот феномен на собственном опыте, подчеркнем, чтоэтот вид манипулирования и контроля над собственными программами идраматическое, яркое, образное представление и переживание их, по-видимому,недостижимо без использования ЛСД. Полнота контроля, по-видимому, сравнима сдругими путями достижения управления и визуализации, но, насколько я знаю,такая, как в этом случае, интенсивность недостижима никаким другим путем.Возможное исключение -- гипноз. В некоторых случаях на протяжении восьми, или около того, часов особыхсостояний, достигнутых с помощью ЛСД, можно использовать визуальныепредставления чтобы увидеть природу собственных механизмов защиты, бегства,уклонения, идеализации. С помощью зеркала, в котором удается тщательнорассмотреть во внешней реальности все тело или лицо, можно вызвать особоесостояние сознания (или специальную программу использования полейвосприятия), при котором появляются забытые или подсознательно хранимыепредставления о себе и о других, идущие поверх отражения тела или жезамещающие его образ. Такие образы могут быть выбраны с определеннымиограничениями и в некоторых пределах ими можно управлять. Они такжедопускаются в контексте свободных ассоциаций, появляясь параллельно стекущим потоком сознания. Приказы себе о проявлении этих феноменов могутнапоминать постгипнотические внушения, даваемые в самогипнозе. В случаеочень большого биокомпьютера для определенного типа программ демонстрации соспециальным содержанием, которое должно быть показано, метапрограммныеинструкции не обязательно детализировать. Это аналогично указаниям большомуколичеству актеров, как организовать игру в пространстве и во времени. Такиеуказания не обязательно давать детально по каждой роли. На протяженииполучаса объективного времени такие проекции можно поддерживать и работать сними в режиме самоанализа. В конце этого периода наблюдается некотораяусталость с последующим прекращением демонстрации. Повторное извлечениепрограммы из биокомпьютера может быть осуществлено после небольшого (около15 минут) отдыха от этой и подобной ей работы. Можно организовать несколькотаких извлечений на протяжении одного сеанса. Области бессознательно работающих табу, ожиданий, запретовобнаруживаются (в отрицательном смысле) по отсутствию возникновения желаемыхсознательно и вызываемых приказом проекций в этих областях. Областиподсознательной проработки оказываются весьма детализированными проекциями,хотя и нет возможности соотнести их с реальными вспоминаемыми событиями.Скрытые воспоминания (Бертрам Левин) всплывают в изобилии. Как толькоснимается покров со скрытого за экраном материала, воспоминание,проецируемое на экран, исчезает. Явный оборонительный маневр заключается в феномене "мерцающих образов".Все новые и новые образы приходят с такой скоростью (2 -- 3 в объективнуюсекунду), что нет возможности тщательно исследовать каждый из них и узнатьего значение. Другое обнаруживаемое уклонение состоит в растворении,мозаичности, в особой манере искажения, при которой образы текут, иногдасохраняя целостность, иногда разбиваясь на части, подобно мозаике, илиобмениваясь между собой частями. Причем это возможно и для образов, хранимыхна различных уровнях. Плавление, мозаика или искажение могутпрограммироваться сознательно, прямым приказом. Как уклонение онирассматриваются лишь тогда, когда не находятся под контролем "я". Текущаяэмоция и ее модуляция при сознательном желании немедленно отражаются напроекции, несмотря на отсутствие изменений в реальном лице, фиксируемом состороны наблюдателем или при помощи фотоаппарата. Проецируемое и реальноелицо приспосабливаются друг к другу в трех измерениях. Это похоже на то, какесли бы системы восприятия использовали реальное лицо и пересчитывали(трансформировали) его так, чтобы придавать ему различные выражения, тоесть, если реальное выражение лица нейтрально, то проецируемое лицо будетуправлять кажущимися чертами действительного лица с точной демонстрациейстраха, радости, сексуальных желаний, ненависти, удовольствия, боли,психического искажения эго, обожания себя и некоторых подобных эмоций.Они-то и изучались с помощью их зеркальных проекций. Конфликты могут проецироваться несколькими путями. Образы могутпереключаться с большой частотой, относясь последовательно к двумконфликтным категориям, эмоциям, приказам, личностям, идеалам и др.Чередуясь, несравнимые части внутренней аргументации проецируются рядом,позволяя рельефно видеть глубинные корни конфликта. Глубокая усталостьпроецируется старческими образами или больными лицами, покрытыми пятнами. Негативные программы, которые блокируют доступ определенному материалук механизму отображения, отображаются, используя альтернативные пути,"приемлемые идеалу эго". Например, материал, который нельзя проецировать насвое зеркальное отражение, иногда удается проецировать на чью-нибудь цветнуюфотографию. В некоторых случаях с целью полного использования отображенияжелаемого материала может быть удобнее и приемлемее фотография личностипротивоположного пола (только лицо, все тело в одежде или без). При некоторых обстоятельствах соответственно выбранная реальнаяличность тоже может служить в качестве трехмерного экрана во внешнейреальности, на который может проецироваться материал. Этот последний экранбывает не только пассивным, но может что-то сказать или сделать от себя. Этолибо меняет проекцию, либо вызывает новую программу (например, такую, какнесущая программа внешней реальности), которая может снять феномен проекцийв целом. Когда вы видите визуальную проекцию на лице другой личности,скажем, свои истинные глубокие чувства, может прийти понимание, что этопроисходит с вами все время ниже уровня сознания, без приложения каких-либоспециальных усилий для создания такой ситуации, т.е. имеет место готовоеподсознательное "отображение", которому специальными условиями обеспечендоступ к механизму визуализации и которое в программе внешней реальностиотносительно других личностей действует обычно бессознательно илипредсознательно. Это впервые сделанное открытие может принести пользу дляпоследующего анализа ваших взаимоотношений с другими.
Поделиться:

Дата добавления: 2015-09-13; просмотров: 58; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты