Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


День Победы – 9 мая




 

Цель праздничных мероприятий, приуроченных ко Дню Победы, – нравственное и патриотическое воспитание детей среднего школьного возраста на базе героического прошлого своего народа.

День Победы – это одновременно и самое сложное, и самое простое праздничное мероприятие в школе. Сложность праздника объясняется трагичностью исторических событий, с которыми он связан. День Победы – единственный праздник, в котором развлекательная составляющая либо отсутствует вообще, либо сведена до минимума. В этот день не принято смеяться, подшучивать друг над другом, играть в активные игры, что большинству младших подростков, с их жизнелюбием и озорством, принять непросто. Тем более, что наряду с ярко выраженной трагической составляющей в этом празднике много отпугивающей патетики и официоза. Простота же праздника связана с его форматом. Ведь самый распространенный формат празднования Дня Победы в школе – литературно‑музыкальная композиция, для которой характерно чередование стихов и песен, посвященных Второй мировой и Великой Отечественной войнам.

Традиционно на День Победы принято приглашать ветеранов Великой Отечественной войны, которые рассказывают о своей жизни и своем боевом опыте. Присутствие на праздничном мероприятии живых людей, к тому же родных и близких, делает его более "теплым" и интимным, наполняет личным смыслом. Однако ветеранов с каждым годом становится все меньше и меньше. Дедушки и бабушки современных школьников родились спустя много лет после окончания войны, а большая часть прабабушек и прадедушек по причине малолетства знает о Великой Отечественной войне главным образом по рассказам своих родителей. Поэтому все чаще приглашают на День Победы свидетелей и участников недавних военных компаний – Афганской и двух Чеченских войн.

 

Сценарий Дня Победы «Колокола памяти»

 

Классная аудитория украшена плакатами и рисунками детей на военную тематику. У входа – праздничная газета с фотографиями воевавших дедушек и бабушек, вернее, прадедушек и прабабушек. Газета оформлена в виде боевого листка. Фотографии военных лет соседствуют с фотографиями недавнего прошлого.

Перед началом праздника звучат песни военных лет. Дети и взрослые под музыку собираются в аудитории.

Звучит фонограмма колокола.

Входят двое ведущих. Если праздник проходит в 5‑6‑х классах, то роль ведущих исполняют взрослые или старшеклассники. В 7‑8‑х классах с данной ролью справятся и сами ребята.

Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята!

Ведущая. Здравствуйте, уважаемые гости!

Ведущий. 9 мая – это особая дата в истории России. Каждый год в этот день наша страна празднует День Победы!

Ведущая. Победы русского народа над фашизмом…

Ведущий. Жизни – над смертью…

Ведущая. Разума – над безумьем…

Ведущий. Свободы – над рабством…

Ведущая. Счастья – над страданием!

Ведущий. Люди всего мира вспоминают грозные годы войны, чтят память тех, кто пал на этой войне ради того, чтобы нам сегодня жилось мирно и хорошо.

Ведущая. И хотя со дня фактической победы советского народа над фашистами прошло много десятилетий, человечеству никогда не забыть этой беспримерной войны!

Ведущий.

 

Прошла война, прошла страда,

Но боль взывает к людям:

 

Ведущая.

 

Давайте, люди, никогда

Об этом не забудем!

 

Ведущий (обращается к присутствующим на празднике ветеранам). Вам, герои нашей страны, а также тем, кто не вернулся с полей сражений, умер в тылу, известным и безымянным, посвящается этот праздник!

Звучит фонограмма колокольного звона.

Ведущая . Что это? Ты слышишь?

Ведущий . Это колокола. Колокола памяти…

Ведущая . Колокола памяти? А разве такие бывают?

Ведущий . Бывают, смотри!

Под постепенно утихающий колокольный звон гаснет свет.

Выходят 2 девочки в черных одеяниях со свечами в руках и замирают в разных позах. Из темноты лучом высвечивается мальчик‑чтец.

Мальчик .

 

Я знал, что значит почтальон хромой,

Которого все ждали и боялись.

 

1‑я девочка.

 

А, вдруг, таким придет и мой?!

 

2‑я девочка .

 

А, вдруг, совсем…

 

Пауза. Мальчик.

 

На улицах шептались.

Взвивался над селом истошный крик

И слово тяжкое:

 

2‑я девочка (крича). Убили! Мальчик.

 

Я помню «первым» и еще «зарыт»,

И кажется еще «в сырой могиле».

Шел почтальон, как ворон без крыла.

Скрипел его костыль от хаты к хате.

Так каждый день… Осталось полсела

Из тех, кто ждут, когда их горе хватит.

 

Снова звучит фонограмма колокольного звона, под которую чтецы уходят. Загорается свет.

Ведущий . Великая Отечественная война продолжалась долгих 1418 дней. Фашистские варвары разрушили и сожгли 1710 городов и поселков, свыше 70 тысяч сел и деревень; взорвали около 32 тысяч промышленных предприятий, 65 тысяч километров железнодорожных путей. Вывели из строя заводы и фабрики, затопили шахты, истоптали плодородные нивы. Уничтожили все то, что было создано трудом советского народа.

Ведущая . Тяжелую войну вынес на своих плечах наш народ. Каждый день Великой Отечественной войны был подвигом на фронте и в тылу врага, проявлением беспредельного мужества и стойкости советских людей.

Ведущий . Война оставила след почти на каждой советской семье. Враг не щадил ни женщин, ни стариков, ни детей.

Ведущая . 27 миллионов своих сыновей и дочерей не досчиталась наша Родина.

Звучит фонограмма колокольного звона, под который ведущие уходят, а вместо них появляются мальчик и девочка. Оба – в солдатской форме. На голове девочки – белый платок с красным крестом, на плече – сумка медсестры. Мальчик.

 

Как больно, милая, как странно,

Сроднясь в земле, сплетясь ветвями.

Как больно, милая, как странно,

Раздваиваясь под пилой.

Не зарастет на сердце рана,

Прольется чистою слезой.

Не зарастет на сердце рана,

Прольется пламенной смолой.

 

Девочка .

 

Пока жива, с тобой я буду,

Душа и кровь неразделимы!

Пока жива, с тобой я буду,

Любовь и смерть всегда вдвоем!

 

Ты понесешь с собой повсюду, –

Не забывай меня, любимый! –

Ты понесешь с собой повсюду

Родную землю, отчий дом.

 

Мальчик .

 

Но если мне укрыться нечем

От жалости неисцелимой,

Но если мне укрыться нечем

От холода и темноты?

 

Девочка.

 

За расставаньем будет встреча,

Не забывай меня, любимый,

За расставаньем будет встреча,

Вернемся оба: я и ты.

 

Мальчик .

 

Но если я безвестно кану

В холодный свет луча дневного?

Но если я безвестно кану

За звездный пояс, в млечный дом?

 

Девочка .

 

Я за тебя молиться стану,

Не забывай меня, любимый,

Я за тебя молиться стану,

Чтоб ты вернулся невредим!

 

Под колокольный звон мальчик и девочка медленно уходят в разные стороны. Гаснет свет.

Через некоторое время зрители видят костер из дров, в котором горит "огонь" – фонарик под красной тканью.

Вокруг костра сидят 3 мальчика в солдатской форме.

1‑й мальчик.

 

Вот сижу я, значит, братцы,

Под покровом темноты,

Слышу: шорох, вижу, братцы,

Немец лезет…

 

2‑й и 3‑й мальчики.

 

Ну, а ты?

 

1‑й мальчик.

 

Ну, а я, конечным делом,

Притаился меж сосен.

Белый снег, и я весь в белом.

Жду бандита…

 

2‑й и 3‑й мальчики.

 

Ну, а он?

 

1‑й мальчик.

 

Ну, а он ползет по лесу.

Только вижу я, браты,

Много в том фашисте весу,

Как бугай он…

 

2‑й и 3‑й мальчики.

 

Ну, а ты?

 

1‑й мальчик.

 

Ну, а я по весу – муха.

Как полезешь на рожон?!

Ах ты, думаю, проруха!

Как с ним сладить?

 

2‑й и 3‑й мальчики.

 

Ну, а он?

 

1‑й мальчик.

 

Ну, а он все ближе, ближе…

Только вижу я, браты,

Брюхом он лежит на лыже.

Снег глубокий…

 

2‑й и 3‑й мальчики.

 

Ну, а ты?

 

1‑й мальчик.

 

Ну, а я решил упрямо:

Взять живьем его должен.

Автомат наставил прямо,

Будь что будет.

 

2‑й и 3‑й мальчики.

 

Ну, а он?

 

1‑й мальчик.

 

Ну, а он совсем уж рядом,

Норовит вильнуть в кусты.

Водит, вижу, волчьим взглядом,

Подползает…

 

2‑й и 3‑й мальчики.

 

Ну, а ты?

 

1‑й мальчик.

 

Тут меня и осенило!

Взял я в бок одним прыжком –

И на фрица, на верзилу

Прямо с маху сел верхом.

 

"Хальт, – кричу, – не то стреляю!

Ходу, чертова душа!" –

И к затылку приставляю

Свой заветный «пэ‑пэ‑ша».

 

2‑й и 3‑й мальчики.

 

Ну, а он?

 

1‑й мальчик.

 

Куда ж деваться?!

Подчинился мне, подлец,

И повез меня он, братцы,

Как хороший жеребец.

 

Ох, уж утром было смеху!

Из лесочка под уклон

Так на пленном я и въехал

В свой гвардейский батальон!

 

Солдаты смеются. Фонарик гаснет. Звучит фонограмма колокольного звона.

Голос ведущего . Самая тяжелая ноша в войне легла на плечи женщины. Женщины участвовали в сражениях наравне с мужчинами. Женщины служили разведчицами, военными переводчицами, радистками, уходили в партизанские отряды. Сестры милосердия выносили раненных бойцов с поля боя. Плечом к плечу сражались женщины вместе с мужчинами, отвоевывая каждую пядь родной земли.

 

Голос ведущей .

 

Качается рожь несжатая.

Шагают бойцы по ней,

Шагаем и мы – девчата,

Похожие на парней.

 

Нет, это горят не хаты:

То юность моя в огне.

Идут по войне девчата,

Похожие на парней.

 

Загорается свет. Входят 2 девочки. На обеих – зеленые гимнастерки, темные узкие юбки, кирзовые сапоги и пилотки. 1‑я девочка.

 

Мы легли у разбитой ели.

Ждем, когда же начнет светлеть.

Под шинелью вдвоем теплее

На продрогшей, гнилой земле.

 

2‑я девочка.

 

Знаешь, Юлька, я – против грусти,

Но сегодня она – не в счет.

Дома, в яблочном захолустье,

Мама, мамка моя живет.

У тебя есть друзья, любимый.

У меня – лишь она одна.

Пахнет в хате квашней и дымом,

За порогом бурлит весна.

Старой кажется: каждый кустик

Беспокойную дочку ждет …

Знаешь, Юлька, я – против грусти,

Но сегодня она – не в счет.

 

1‑я девочка.

 

Отогрелись мы еле‑еле,

Вдруг приказ: «Выступать вперед!».

Снова рядом в сырой шинели

Светло‑русый солдат идет.

С каждым днем становилось горше.

Шли без митингов и знамен.

В окруженье попал под Оршей

Наш потрепанный батальон.

Зинка нас повела в атаку.

 

2‑я девочка.

 

Мы пробирались по черной ржи,

По воронкам и буеракам,

Через смертные рубежи.

Мы не ждали посмертной славы –

Мы хотели со славой жить.

Почему же в бинтах кровавых

Светло‑русый солдат лежит?

 

1‑я девочка.

 

Ее тело своей шинелью

Укрывала я, зубы сжав.

Белорусские ветры пели

О рязанских глухих садах.

Знаешь, Зинка, я – против грусти,

Но сегодня она не в счет.

Дома, в яблочном захолустье,

Мама, мамка твоя живет.

У меня есть друзья, любимый,

У нее ты была одна.

Пахнет в хате квашней и дымом,

За порогом стоит весна.

И старушка в цветастом платье

У иконы свечу зажгла.

Я не знаю, как написать ей,

Чтоб тебя она не ждала?!

 

Звучит фонограмма колокольного звона. Девочки уходят.

Появляются ведущие.

Ведущий . Тяжелые испытания война принесла детям. Бессмертный героизм и мужество проявили тысячи ребят. Многие из них не пощадили жизни ради победы.

Ведущая . Дети ухаживали за ранеными в госпиталях, собирали металлолом и деньги в фонд обороны, отсылали на фронт тысячи посылок с теплыми носками, любовно расшитыми носовыми платками, кисетами для табака… Дети участвовали в сооружении оборонных рубежей, были связными партизанских отрядов, разведчиками в воинских частях. Очень часто они принимали участие в концертах для раненных солдат, выступали в госпиталях и воинских частях.

 

Ведущий.

 

Уходит отец в партизаны…

Прощаться с отцом не легко.

И вслед, обливаясь слезами,

Бежит босоногий Сашко.

Скрылись вдали партизаны.

Теперь и отец далеко.

Спокойный, с сухими глазами

Стоит на дороге Сашко.

 

Выходит Сашко, одетый в телогрейку и кирзовые сапоги, на голове – ушанка.

Сашко.

 

Мне тяжело!

Мне тяжело! Куда только ни глянь,

Везде я вижу гитлеровскую дрянь.

Я решил, что жить так невозможно,

Смотреть на муки и самому страдать,

Надо скорей, пока еще не поздно,

В тылу врага уничтожать!

Я так решил, и это я исполню!

Всю жизнь отдам за Родину свою,

За наш народ, за нашу дорогую,

Прекрасную Советскую страну!

 

Ведущая.

 

Сашко примечает: у хаты,

Где дворик, поросший травой,

Фашистские ходят солдаты,

Фашистский стоит часовой,

Тут офицеры из штаба…

В минуту Сашко на крыльце!

В сердце – недетская храбрость,

Решимость – на детском лице.

 

Сашко.

 

Я видел: в лесу партизаны.

Я шел по опушке вчера,

Я видел своими глазами:

Кто‑то сидел у костра!

 

Ведущий.

 

За пазухой – холод гранаты.

Гладкий холодный металл.

Мальчик стоит среди хаты,

Он все хорошо рассчитал.

Медленно, длинно, подробно

Он продолжает рассказ….

"Довольно! – кричат ему злобно, –

Где партизаны сейчас?"

Ненависть больше не пряча,

Сашко выпрямляется весь,

И слышится голос ребячий…

 

Сашко.

 

Тут партизаны! Здесь!

 

Ведущая.

 

Быстро метнулась граната

В тех шестерых у стола.

Быстро метнулась граната –

К ним смерть, как расплата, пришла.

Сашко! Мальчуган босоногий!

Не жить тебе в тихом селе,

Не бегать по теплой дороге.

Спокойный лежишь ты и строгий,

Величье на детском челе.

Грозной и яростной мести

Детские жаждут сердца…

 

Сашко (снимая шапку).

 

Сашко! Мальчуган босоногий!

Мы отомстим до конца!

За город, истерзанный боем,

За мирную хату твою,

За юное сердце героя,

Погибшего в смертном бою!

 

Под слабый звон колоколов Сашко уходит. Ведущий . На те страшные годы пришлось детство и наших дорогих гостей – ветеранов Великой Отечественной войны. Появляется «ветеран» – ученик в военной форме, вся грудь – в орденах.

«Ветеран» .

 

Нас с каждым годом остается меньше,

Прошедших сквозь свинцовый ад.

Благословляю сыновей и женщин

Сажать сады, выращивать внучат.

Сажать, растить, но не затем, чтоб снова

Все это стало жертвою войны,

А чтоб встречалось это про́клятое слово

Лишь в словаре огромной толщины.

 

Ведущие представляют ветеранов, приглашенных на праздник. Ветераны рассказывают о своей жизни и о войне, участниками и свидетелями которой они были. Дети дарят ветеранам цветы и небольшие подарки. Впрочем, для ветеранов само участие в школьном празднике и осознание того, что их подвиги не забыты, – большой подарок!

Ведущий.

 

Спасибо вам за все, отцы и деды!

Тем, кто врага штыком и пулей брал!

И тем, кто, приближая День Победы,

Неделями цеха не покидал.

 

Ведущая.

 

Спасибо женщинам, трудившимся на нивах

Осиротевших сел и деревень.

Спасибо Вам за праздник наш счастливый,

За этот трудный и прекрасный день!

 

Ведущий . В годы Великой Отечественной войны погибло свыше 25 миллионов человек.

Ведущая . Это значит, что каждый восьмой житель нашей страны пал смертью храбрых.

Ведущий . И если за каждого человека, погибшего в этой чудовищной войне, объявить минуту молчания, то мир молчал бы целых пятьдесят лет!

Ведущая . Давайте почтим память погибших героев минутой молчания!

Дети и взрослые встают. Минута молчания (под звук метронома).

После минуты молчания тише, чем обычно, звучит фонограмма колокольного звона.

Ведущий . Теперь ты понимаешь, что такое колокола памяти? И почему так важно, чтобы они не замолкали?

Ведущая . Понимаю. Человек может умереть дважды: первый раз – на поле боя, когда его догонит пуля, а второй раз – в памяти народной. Второй раз умирать страшнее. Второй раз человек не должен умирать! В памяти народный он должен жить вечно!

Ведущий . Мы, молодое поколение России, всегда будем помнить о великом подвиге советского народа в годы Великой Отечественной войны.

Ведущая. Мы вечно будем чтить память всех тех, кто выстоял в те ужасные годы, кто отдал свои жизни за Победу.

Ведущий . Вечная слава героям, павшим в боях за свободу и независимость нашей Родины!

Ведущая . Вечное почтение и вечная память всем, кто выжил в те страшные годы!

Ведущие . С праздником вас, дорогие ветераны!

Дети (хором). С Днем Победы!

 

Сценарий Дня Победы «Никто не забыт, ничто не забыто»

 

Классная аудитория украшена плакатами и рисунками детей на военную тематику. У входа – праздничная газета с фотографиями воевавших во время Великой Отечественной войны дедушек и бабушек, прадедушек и прабабушек.

Входят двое ведущих.

Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята!

Ведущая. Здравствуйте, уважаемые гости!

Ведущий. 9 мая – это особая дата в истории России. Каждый год в этот день весь российский народ празднует победу над фашизмом, величайшим злом за всю история человечества. Люди всего мира вспоминают грозные годы Второй мировой войны, чтят память тех, кто пал на этой войне ради того, чтобы нам сегодня жилось мирно и хорошо.

Ведущая. 9 мая – это праздник Победы! Победы жизни над смертью, разума над безумьем, свободы над рабством, счастья над страданием. И хотя со дня фактической победы советского народа над фашистами прошло много десятилетий, человечеству никогда не забыть этой страшной войны!

Звучит фонограмма:

"Внимание! Говорит Москва. Передаем важное правительственное сообщение. Граждане и гражданки Советского Союза! Сегодня в 4 часа утра без всякого объявления войны германские вооруженные силы атаковали границы Советского Союза".

Ведущий. 22 июня 1941 года мирная жизнь советского народа была внезапно прервана нападением фашистской Германии. На рассвете, в 4 часа утра, тишину мирного государства разорвали тысячи вражеских орудий.

Ведущая. Так началась самая страшная и кровопролитная война в истории нашей страны. Великая Отечественная

война продолжалась долгих 1418 дней и ночей, 34000 часов. Фашистские варвары разрушили и сожгли свыше 70 тысяч городов, поселков и деревень нашей Родины. Враг не щадил ни женщин, ни стариков, ни детей. Фашисты убивали, жгли заживо, вешали…

Ведущий. У каждого немецкого офицера была при себе книжечка, содержащая «12 заповедей в обращении с русскими». Вот лишь одна цитата из нее: «Убивай всякого русского. Не останавливайся, если перед тобой старый человек, женщина, мальчик или девочка». И фашисты не останавливались!

Ведущая. Весь русский народ поднялся на борьбу с агрессором. Ради спасения Родины люди были готовы отдать свои жизни. Каждый день Великой Отечественной войны был подвигом на фронте и в тылу врага, проявлением беспредельного мужества и стойкости советского народа. Миллионы граждан нашей Родины добровольно вступали в партизанские отряды, становились участниками подполья, работали днями и ночами на заводах…

Ведущий . Уходили на священную войну наши прадеды и деды, уходили прабабушки и бабушки, уходили мальчишки и девчонки сороковых годов.

Звучит фонограмма песни "Священная война".

Мальчик.

 

От бескрайней равнины сибирской

До полесских лесов и болот

Поднимался народ богатырский,

Наш великий советский народ.

Выходил он свободный и правый,

Отвечая войной на войну,

Постоять за родную державу,

За могучую нашу страну.

 

Ведущий. Детям особенно тяжело было пережить эту войну. Сколько их, не достигших призывного возраста, рвалось на фронт! Сколько шло в партизанские отряды!

Дети переносили тяготы военной жизни наравне со взрослыми: не скулили, не плакали, не жаловались… И погибали наравне со взрослыми!

Ведущая. На те страшные годы пришлось детство и наших дорогих гостей – ветеранов Великой Отечественной войны.

Ведущие представляют ветеранов, приглашенных на праздник. Ветераны рассказывают о своей жизни. Желательно, чтобы данная часть праздника протекала в форме диалога, при активном участии ребят, которые могут задавать вопросы, делиться своими соображениями и т. п.

Ведущая. Спасибо вам за все, уважаемые ветераны! Без вашего подвига наша жизнь была совсем другой.

1‑я девочка

 

Я родилась, когда все было в прошлом.

Победе нашей уже много лет,

Но как мне близко то, что уже в прошлом.

Дай Бог вам, ветераны, долгих лет!

 

1‑й мальчик.

 

Спасибо вам, что мы войны не знали,

Что мы не слышим шум тех страшных лет,

Что вы нам жизнь своею жизнью дали!

Дай Бог вам, ветераны, долгих лет!

 

2‑я девочка .

 

Да, это праздник вашей седины.

Вы пережили много бед.

Поклон вам низкий до земли!

Дай Бог вам, ветераны, долгих лет!

 

На словах «Поклон вам низкий до земли!» чтецы и ведущие кланяются ветеранам.

Несколько ребят дарят ветеранам цветы и небольшие подарки. Впрочем, для ветеранов само участие в школьном празднике и осознание того, что их подвиги не забыты, – большой подарок!

2‑й мальчик.

 

Спасибо вам за все, отцы и деды!

Тем, кто врага штыком и пулей брал!

И тем, кто, приближая День Победы,

Неделями цеха не покидал!

Спасибо женщинам, трудившимся на нивах

Осиротевших сел и деревень!

Спасибо Вам за праздник наш счастливый,

За этот трудный и прекрасный день!

 

На фоне музыки ветераны или сами ведущие зачитывают имена ветеранов из семей учеников, которые по тем или иными причинам не смогли прийти на праздник.

Ведущий. Россия оказалась фашистам не по зубам. Советские воины освободили от фашистских захватчиков не только свою Родину, но и другие страны Европы. Звучит фонограмма:

"Внимание! Внимание! Говорит Москва. Работают все радиостанции Советского Союза. Передаем приказ Верховного Главнокомандующего. 8 мая 1945 года в Берлине представителями Германского Верховного командования подписан акт о полной и безоговорочной капитуляции германских вооруженных сил. Великая Отечественная война, которую вел советский народ против немецко‑фашистских захватчиков, победоносно завершена! Германия полностью разгромлена!".

Звучит фонограмма песни "День Победы".

Мальчик.

 

Война закончилась,

Но песней опаленной

Над каждым домом

До сих пор она кружит.

И не забудем мы,

Что 20 миллионов

Ушли в бессмертие,

Чтоб с нами жить!

 

Ведущий . В годы Великой Отечественной войны погибло свыше 25 миллионов человек. Это значит, что каждый восьмой житель нашей страны пал смертью храбрых. И если за каждого погибшего в этой войне объявить минуту молчания, мир молчал бы пятьдесят лет.

Ведущая. В честь погибших в годы Великой Отечественной войны объявляется минуты молчания.

Все присутствующие на празднике встают.

Минута молчания (на фоне метронома).

1‑я девочка

 

Помните!

Через века,

Через года –

Помните!

О тех, кто уже не придет никогда –

Помните!

 

1‑й мальчик.

 

В горле сдержите стоны,

Горькие стоны.

Памяти павших

Будьте достойны!

Вечно достойны!

 

2‑я девочка.

 

Люди! Покуда

Сердца стучат, –

Помните!

Какой ценой завоевано счастье,

Пожалуйста, помните!

 

2‑й мальчик .

 

Песню свою,

Отправляя в полет, –

Помните!

О тех, кто уже никогда не споет. –

Помните!

 

3‑я девочка.

 

Детям своим расскажите о них,

Чтоб запомнили!

Детям детей расскажите о них,

Чтоб запомнили!

 

3‑й мальчик .

 

Люди!

Встречайте весну,

Прокляните войну,

Жизнь мечтою наполните!

Но о тех, кто уже не придет никогда, –

Заклинаю вас, –

Помните!

 

Ведущий . Мы, молодое поколение России, всегда будем чтить память всех тех, кто выстоял в те ужасные годы, кто отдал свою жизнь за Победу. Мы никогда не забудем о великом подвиге советского народа в годы Великой Отечественной войны!

Ведущая . Ведь забыть прошлое – значит, предать память о людях, погибших за наше счастье!

Ведущий . Вечная слава героям, павшим в боях за свободу и независимость нашей Родины! Вечное почтение и вечная память всем, кто выжил в те страшные годы!

Ведущий (ветеранам). Мы благодарны вам за эту победу, за наши мирные жизни, за то, что вы вынесли все лишения и ужасы военного времени и победили фашистских захватчиков.

Ведущий. С праздником вас, дорогие ветераны!

Дети (хором). С Днем Победы!

 

 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-09-13; просмотров: 61; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.014 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты