КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
ЗАКЛЮЧЕНИЕ. Философия оказывает огромное воспитательное воздействие на личность, систематизирует мировоззрение человекаФилософия оказывает огромное воспитательное воздействие на личность, систематизирует мировоззрение человека, упорядочивает мышление. Конечно, одно учебное пособие не в состоянии выполнить все эти задачи. Изложенный в нем материал дает представление об основных вехах развития философского знания, сложившейся структуре и важнейших вопросах, на которых сконцентрирована философская мысль разных эпох. В пособии дается характеристика современного состояния многих проблем науки и философии, таких, как проблема сознания и строение Вселенной, пространство-время, движение и развитие и т.д. Освоив материал данного пособия, студент получает основы философских знаний, которые он может самостоятельно пополнять, используя дополнительную литературу, рекомендуемую преподавателем или выбранную самостоятельно. Наше познание не стоит на месте. Человечество постоянно получает новые знания, в результате чего изменяется его представление о мире и самом себе, поэтому любой мыслящий человек, овладев элементарными знаниями в процессе обучения, в дальнейшем будет стремиться к их расширению и углублению. Полученные же в ходе изучения философии знания помогут в дальнейшем освоению многих других учебных дисциплин, таких как культурология, социология, этика и даже естественные науки.
Литература 1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. - М,: Проспект, 2009. 2. Кузнецов В.Г. Словарь философских терминов. - М.: Инфра-М, 2009. 3. Кузнецов В.Г., Кузнецова И.Д., Момджян К.Х., Миронов В.В. Философия. - М.: Высшее образование, 2009. 4. Лаврухина И.М. История философских воззрений: от древности до современности (учебное пособие). - Зерноград: ГНУ СКНИИМЭСХ. - 2013. 5. Марков Б.В. Философия. - СПб.: Питер, 2009. 6. Налетов И.З. Философия. - М.: Инфра-М, 2007. 7. Новая философская энциклопедия, в 4-х т. - М. 2000-2001. 8. Русская философия: Энциклопедия Под общ. ред. М.А. Маслина. - М.: Алгоритм, 2007. 9. Философия: учебник / под ред. В.Д. Губина и Т.Ю. Сидориной. - М.: Гардарики, 2008. 10. Философия: учебник / под ред. А.Ф. Зотова, В.В. Миронова, А.В. Разина. – М.: Проспект, 2009. 11. Философия: учебник / под ред. В.Н. Лавриненко. - М.: Юристъ, 2008. 12. Философия: энциклопедический словарь. Под. ред. А.А. Ивина. - М.: Гардарики, 2009. 13. Философия: хрестоматия. - М.: РАГС, 2006. 14. Хрестоматия по западной философии. Античность, Средние века. Возрождение. - М..: АСТ, 2008. 15. Хрестоматия по философии. - М.: Проспект, 2008.
Дополнительный список литературы 1. Айзенк Г. Природа интеллекта – битва за разум. - М., 2002. 2. Андреев И.Л. Происхождение человека и общества. - М.,1988. 3. Бердяев Н.А. Смысл истории. - М.,1990. 4. Вернадский В.И. Научное мировоззрение // Философия и мировоззрение. - М., 1990. 5. Гайдукова И.Б. Философия: учебное пособие. - Курск, 2006. 6. Девис П. Суперсила. Поиски единой теории природы. - М., 1989. 7. Дозорцева А.В., Сергиенко Е.А. Функциональная асимметрия полушарий мозга. - http://cerebral-asymmetry.narod.ru/Sergienko.htm 8. Заблуждающийся разум. Анализ вненаучных форм знания. - М.,1990. 9. Знание за пределами науки. - М.,1990. 10. Ильенков Э.В. Философия и культура. - М., 1991. 11. Иноземцев В.Л. Современное постиндустриальное общество: природа, противоречия, перспективы. - М., 2000. 12. Карпенко М.А. Вселенная разумная. - М.,1992. 13. Кликс Ф. Пробуждающееся мышление. - М.,1985. 14. Князева Е.Н. Синергетика как новое мировидение // Вопросы философии. - 1992. - №12. 15. Кохановский В.П. Философия для аспирантов: учеб. пособие / В.П. Кохановский, Е.В. Золотухина, Т.Г.Лешкевич, Т.Б. Фатхи. - Ростов н/Д, 2003. 16. Мамардашвили М.К. Классический и неоклассический идеал рациональности. - Тбилиси, 1994. 17. Мулдашев Э.Р. От кого мы произошли? - М., 1999. 18. Никифоров А.С. Этюды о разуме. - М., 1981. 19. Пятое состояние вещества // Человек и наука. - 2001. - №3. 20. Скрытая масса Вселенной // Человек и наука. - 2002. - №4. 21. Тихоплав В.Ю. Великий переход. - СПб., 2002. 22. Тихоплав В.Ю. Жизнь напрокат. - СПб., 2001. 23. Франкл В. Человек в поисках смысла. - М., 1990. 24. Хокинг Стивен Краткая история времени. От большого взрыва до черных дыр». - СПб.: Амфора, 2001. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы: Библиотеки on-line: ·Электронная библиотека Института философии РАН - http://iph.ras.ru/elib.htm; ·Библиотека сайта philosophy.ru - http://www.philosophy.ru; ·Электронная библиотека по философии - http://filosof.historic.ru; ·Библиотека философского факультета ОмГПУ - http://i-text.narod.ru/omsk/libery/liber.htm; ·"Вехи" - http://www.vehi.net/; ·Библиотека Института философии и права Сибирского отделения РАН - http://www.philosophy.nsc.ru/BIBLIOTECA/Library.htm; ·Русский гуманитарный Интернет-университет. Библиотека учебной и научной литературы - http://www.i-u.ru/biblio/default.aspx?group=1; ·Философская библиотека Средневековья - http://antology.rchgi.spb.ru/index.html; ·Энциклопедия культуры. Библиотека - http://deja-vu4.narod.ru/library.html; ·Философская библиотека Новосибирского государственного университета - http://www.nsu.ru/filf/rpha/lib/index.htm; ·Библиотека Гумер - http://www.gumer.info/bogoslov_Buks/Philos/index_philos.php?mode=author; ·Восточная литература. Средневековые исторические источники Востока и Запада. http://www.vostlit.info/haupt-Dateien/index-Dateien/A.phtml; ·Библиотека философской антропологии - http://www.musa.narod.ru/bib.htm#1; ·The Internet Archive - http://www.archive.org/; ·The Online Books Page - http://onlinebooks.library.upenn.edu/webbin/book/subjectstart?BH-BJ; ·Philosophy - http://eserver.org/philosophy/; ·The E-Book Library of Liberty - http://oll.libertyfund.org/; ·Documenta Catholica Omnia - http://www.documentacatholicaomnia.eu/; ·Perseus Digital Library - http://www.perseus.tufts.edu/hopper/.
|