КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Лабораторная № 4[ 1.Какие из приведенных ниже команд ветвления являются: 1) правильными 2) неправильными а) if a<b then a:=a+1 else b:=b-1; б) if (x<5) and (y>3) then s:=s+1; else s:=s-1; в) if a<>b then b:=a; г) if 9 then k:=k+1;
2.Какие значения будут принимать переменные A и B в результате выполнения команды ветвления: if A<B then A:=B else B:=A; если перед ее выполнением A=0.5, B=-1.7?
3.Какая задача решается в результате выполнения команды: if x<y then max:=y else max:=x;?
4.При каких значениях a и b, условие a>b будет: 1) истинным 2) ложным а) a=2, b=5; б) a=5, b=2; в) a=2, b=2
5.Найти значение величины c после выполнения команд ветвления: if b>=6 then c:=5 else c:=10, если 1) b=2; 2) b=16; 3)b=6
6.Каким было значение величины d, если после выполнения команд ветвления: if d<=4 then c:=5 else c:=10, переменна я c равна: 1)с=5; 2)с=10 а) d=4; б) d=10; с) d=2 7.Какое значение принимает переменная s после выполнения команды ветвления: Label 1, 2; Begin s:=1; m:=3; 1: if k >=m then goto 2; s:=s+m k:=k+1; goto 1;
2: end.J
Если 1) k=2; 2) k=3; 3) k=1; 4) k=5; 5) k=0; а) s=5 б) s=1 в) s=10 г) s=7 д) s=3 е) s=6 ё) s=4 Лабораторная работа №5 Тема работы: Программирование операторов ветвления. Цель работы: изучение и использование операторов ветвления в программировании. Задания:
Оператор IF реализует алгоритмическую конструкцию РАЗВИЛКА и изменяет порядок выполнения операторов в зависимости от истинности или ложности некоторого условия. Существует два варианта оператора: if S then A В этих операторах: Так как условный оператор IF является единым предложением, ни перед then, ни перед else точку с запятой ставить нельзя. Примеры использования оператора: if X < 0 then X := -Y; Пример. Ввести целое число и вывести символ, соответствующий этому числу в кодировке ASCII, если такой символ есть, или сообщение, что такого символа нет (управляющие символы не учитываются). program EXAMPLE5; Контрольные вопросы: 1. Опишите оператор ветвления и правила его использования. 2. Опишите используемые в вашей программе операторы ввода и вывода информации. Лабораторная работа №6 Тема работы: Создание программ, содержащих оператор цикла. Цель работы: изучение и использование операторов цикла в программировании. Задание: 1. Используя оператор for реализовать программу на паскале. 2. Ответить на контрольные вопросы. Варианты: 1. запрашивает с клавиатуры два произвольных числа X и Y. Если X больше Y, то вычисляет и выводит на экран сумму всех целых чисел от 1 до X, иначе вычисляет и выводит на экран произведение всех целых чисел от X до Y; 2. запрашивает произвольное число N, вычисляет произведение всех целых чисел от 1 до N. Если полученное произведение больше 50, то выводит на экран ее значение, иначе выводит на экран сообщение «Произведение меньше 50»;
3. запрашивает с клавиатуры два произвольных числа X и Y. Если X больше Y, то вычисляет и выводит на экран произведение всех целых чисел от 1 до X, иначе вычисляет и выводит на экран сумму всех целых чисел от 1 до Y;
4. запрашивает с клавиатуры два произвольных числа X и Y, вычисляет их разность. Если разность больше 10, то вычисляет и выводит на экран произведение всех целых чисел от Y до X, иначе выводит на экран значение разности;
Теоретический материал. 1. Цикл с предусловием.
Пример. Найти все делители целого положительного числа (кроме 1 и самого числа). program EXAMPLE;
2. Цикл с постусловием. Пример: задано целое число. Вывести на печать все цифры введенного числа.
Пример: Вывести на экран буквы от Z до A. program EXAMPLE; Пример. Вычислить 101 значение sin x с заданным шагом и вывести первое отрицательное значение синуса. program EXAMPLE; Контрольные вопросы: 1. Опишите варианты использования операторов цикла. Опишите используемые в вашей программе операторы цикла, ввода и вывода информации. Тема работы: Создание программ, содержащих селективный оператор Case. Цель работы: изучение и использование селективного оператора в программировании. Теоретический материал. С помощью этого оператора можно выбрать вариант из любого количества вариантов. Структура этого оператора в Turbo Pascal: case S of
|