КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Початок заняття⇐ ПредыдущаяСтр 17 из 17 1-Організаційний момент. Привітання. Бесіда з слухачами. Повідомлення теми те мети заняття. 2-Актуалізація опорних знань, життєвого досвіду слухача та мотивація навчально-пізнавальної діяльності.
Основна частина заняття 2-1-. Мовна зарядка :прослуховування аудіо матеріалів та повторення за диктором 2-2. вивчення та активізація елементарних мовних кліше:. „Розмова по телефону» 2.3. Тренування навичок перекладу з української на німецьку Заключна частина заняття 3.1. Підсумки заняття. Пояснення домашнього завдання. Дисципліна: Іноземна мова(німецька) Індивідуальне заняття ( Niveau A2) Дата____27.03.2015___________________ Час проведення заняття:15.00-16.30 Тривалість заняття:90 хв. Викладач___Тетяна____________________________________ Тема заняття : Die Vorbereitung auf die Prüfung Fit in Deutsch A1 ( підготовка до здачі теста на рівень А1 для підлітків ) Навчальна мета: Тренувати у слухача курсів навички монологічного та діалогічного мовлення, побудови діалогів та реплік , що виражають побажання, , прохання, наказ, згідно вимог здачі екзамена на отримання сертифікату А1. Опрацювання лексичного матеріалу до тем: Beim Arzt“, „Einkaufen“, Reisen“ Сформувати та розвивати вміння та навички слухача у спілкуванні німецькою мовою в межах тематики, самостійної роботи над мовою, сприяти формуванню використовувати отриману інформацію для реалізації комунікативних завдань;
Pозвиваюча мета: Розвивати фонетичний слух, вміння застосовувати знання на практиці Розвивати логічне мислення через проведення таких операцій як аналіз, порівняння, систематизація. Розвивати мовну і слухову пам’ять. Підвищувати стилістичну культуру мовлення. Розвивати зв’язне усне й писемне мовлення, творчу уяву. Розвивати вміння і навички правильного користування набутими знаннями на практиці. Тип заняття: Заняття систематизацію та активізація нових вмінь та навичок. Обладнання: роздатковий матеріал , текстові завдання ілюстративний матеріал, завдання на картках, диск із фрагментом відео здачі екзамену , аудіо матеріали Література : Hartmund Auderstraß, Juta und Herbert Müllers Themen aktuell 1.Max Hueber Verlag, 2004.- 154 s. Anna Buscha Begegnungen A- 1.- Schubert-Verlag, Leipzig; 2006.- 240 s. Studio d1, Niveau A1+2.
Схематичний план заняття Stundenverlauf І .Einstieg L: Guten Tag, liebe Hörerin Es freut mich sehr, dass es dir gut geht.
|