Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Движение связанных тел.

Читайте также:
  1. III. Когда выгодно рассматривать движение из движущейся системы отсчета (решения двух задач учителем)?
  2. Sp2-Гибридизованное состояние свойственно атому, если сумма числа связанных с ним атомов и числа его неподеленных электронных пар равна 3 (примеры).
  3. XII. Назначение и продвижение чиновников
  4. А. Движение крестьян и работных людей в 30—60-е годы XVIII в.
  5. А. Рабочее движение в конце XIX в. Морозовская стачка (1885 г.)
  6. Адо А. В. Крестьяне и Великая Французская революция. Крестьянское движение в 1789-1794 гг. М.: Издательство МГУ. 1987.
  7. Аналитическое обеспечение управления соотношением объема продукции, финансовых результатов от ее продаж и связанных с ней затрат
  8. Аппарат государства есть система государственных органов, взаимосвязанных общими принципами организации и деятельности.
  9. БДэто универсально решение для всех задач, связанных с хранением данных в любой сфере человеческой деятельности (упр-е кадрами, финансами и т.д.)
  10. Блок 1. Механическое движение. Волны. Звук. Законы Ньютона. Силы.

 

121. Через неподвижный блок массой m=0,5 кг и радиусом R=12 см перекинута нить, к концам которой прикреплены три одинаковых груза массой m=5 кг каждый (рис. 5.1). На оси блока действует тормозящий момент М=15 H·м. Найти: 1) ускорение грузов; 2) силу натяжения нити между грузами 1 и 2.

 

Рис. 5.1

122. Через неподвижный блок массой 400 г перекинута нить, на которой висят грузы одинаковой массы 1 кг. Радиус блока 10 см. На оси блока действует тормозящий момент. На каждый из грузов одновременно кладут по перегрузку: справа – массой 900 г, слева –200 г. Определить: 1) величину тормозящего момента, если грузы движутся с ускорением 0,6 м/с2; 2) силы давления перегрузков на основные грузы.

 

123. Брусок массой m1=200 г движется по горизонтальному столику под действием груза массой m2=300 г. Груз соединен с бруском нитью, перекинутой через блок массой m=100 г, радиусом R=8 см (рис. 5.2). Коэффициент трения бруска о стол 0,1. Найти: 1) силу натяжения нити; 2) угловую скорость блока в начале третьей секунды от начала вращения.

Рис. 5.2

124. В установке, изображенной на рис. 5.3, масса бруска m1=2 кг, масса груза m2=1,5 кг, масса блока 400 г, радиус 12 см. Угол наклона плоскости к горизонту α=300. Коэффициент трения о наклонную плоскость 0,2. Найти: 1) ускорение, с которым движутся грузы; 2) частоту вращения блока через 4 с от начала вращения.

 

Рис. 5.3

125. В установке, изображенной на рис. 5.3, масса бруска m1=1 кг, масса груза m2=2 кг, масса блока 800 г, радиус 16 см. На оси блока действует момент 1,5 Н∙м. Угол наклона плоскости к горизонту α=450. Коэффициент трения бруска о наклонную плоскость 0,12. Найти: 1) угловое ускорение блока; 2) силу натяжения нити, действующую на брусок m1.

 

126. В установке, изображенной на рис. 5.2, масса бруска m1=2 кг, масса груза m2=800 г, масса блока 300 г, радиус 10 см. На брусок m1 действует сила F=18 Н, направленная под углом α=300 к горизонту влево. Определить: 1) коэффициент трения бруска о горизонтальную поверхность, если, двигаясь без начальной скорости, он прошел путь 0,9 м за одну секунду; 2) моменты сил, действующие на блок.

 

127. В установке, изображенной на рис. 5.4, масса брусков m1=1 кг, m2=1,5 кг, масса блока 400 г, радиус 16 см. Углы наклона плоскости к горизонту α=300, β=450. Коэффициенты трения о наклонные плоскости одинаковые и равны 0,1. Найти: 1) угловое ускорение блока; 2) скорость движения грузов через 2 с от начала движения.



Рис. 5.4

128. В установке, изображенной на рис. 5.5, масса брусков m1=m2=100г, масса груза m3=200 г, масса блока 160 г, радиус 15 см. Коэффициенты трения между брусками и горизонтальной поверхностью одинаковые и равны 0,3. Определите: 1) силу натяжения нити, связывающей грузы m1 и m2; 2) угловую скорость блока спустя 2 с от начала движения.

 

Рис. 5.5

129. В установке, изображенной на рис. 5.6, масса груза m1=0,8 кг, масса бруска m2=2 кг. Масса каждого блока равна 400 г, радиус 10 см. Коэффициент трения бруска о горизонтальную поверхность 0,2. К свободному концу шнура приложена сила F=14 Н. Определить: 1) ускорение грузов; 2) частоту вращения блоков спустя 2 с от начала вращения.

Рис. 5.6

130. В установке, изображенной на рис. 5.7, масса бруска m1=3 кг, масса груза m2=1 кг, масса блока 600 г, радиус 20 см. Коэффициент трения бруска о наклонную плоскость 0,2, угол наклона плоскости к горизонту α=600. Найти: 1) ускорение, с которым движется груз; 2) угловую скорость блока спустя 2 с от начала вращения.



Рис. 5.7

131. В системе тел, изображенной на рис. 5.7, масса бруска m1=1 кг, масса груза m2=2 кг, масса блока 600 г, радиус блока 20 см. Угол наклона плоскости к горизонту α=600. Коэффициент трения бруска о наклонную плоскость 0,2. На брусок действует сила , направленная вправо под углом β=300 к наклонной плоскости. Найти: 1) величину силы F, если угловое ускорение блока равно 5 рад/c2; 2) силы натяжения нитей.

 

132. В системе тел, изображенной на рис. 5.8, масса бруска m1=800 г, масса грузов m2=1 кг, m3 =900 г. Масса блока 400 г, радиус 20 см. Коэффициент трения бруска о горизонтальную поверхность 0,2. Найти: 1) частоту вращения блока спустя 5 с от начала вращения; 2) силу натяжения нити между грузами m2 и m3.

Рис. 5.8

133. В системе тел, изображенной на рис. 5.8, масса бруска m1=2 кг, массы грузов m2=1 кг, m3=0,5 кг Масса блока 800 г, коэффициент трения бруска о горизонтальную поверхность 0,2. На брусок действует сила F=24 Н, направленная влево под углом α=300 к горизонту. Найти: 1) ускорение грузов; 2) силу натяжения нити, действующую на брусок.

 

134. В системе тел, изображенной на рис. 5.2, масса бруска m1=2 кг, масса груза m2=1 кг, масса блока 400 г. Угол наклона плоскости к горизонту α=200. Коэффициент трения бруска о наклонную плоскость μ=0,3. Какую силу, направленную вертикально вниз, нужно приложить к грузу m2, чтобы он стал двигаться с ускорением 1,2 м/c2. Найти силу натяжения нити, действующую на груз m2.

 

135. В системе тел, изображенной на рис. 5.6, масса груза m1=1 кг, масса бруска m2=1,6 кг, масса каждого блока 600 г, радиус 20 см. Коэффициент трения бруска о горизонтальную поверхность 0,2. На оси каждого блока действует тормозящий момент 0,8 Н·м. С какой силой F нужно тянуть за свободный конец шнура, чтобы брусок стал двигаться с ускорением 1,4 м/c2?

 

136. В установке, изображенной на рис. 5.9, массы брусков m1=1 кг, m2=2 кг, масса груза m3=1,6 кг Масса блока 600 г, радиус 12 см. Угол наклона плоскости к горизонту α=600. Найти: 1) коэффициенты трения брусков о наклонную плоскость, считая их одинаковыми, если груз m1 за 2 с проходит расстояние 2 м; 2) угловую скорость блока спустя 2 с от начала его вращения.

Рис. 5.9

137. В установке, изображенной на рис. 5.7, масса бруска m1=1 кг, масса груза m2=800 г масса блока 600 г, радиусом 20 см. Коэффициент трения бруска о наклонную плоскость 0,2, угол наклона плоскости к горизонту α=300. На оси блока действует тормозящий момент 1,2 Н·м. На брусок m1 действует сила , направленная параллельно наклонной плоскости вверх. Найти величину этой силы, если брусок движется с ускорением 0,8 м/c2.

 

138. В системе тел, изображенной на рис. 10, массы брусков m1=600 г, m2=1 кг масса каждого блока 800 г. На брусок m2 действует сила F=5 Н. Коэффициенты трения брусков одинаковы и равны 0,3. Угол наклона плоскости к горизонту α=300. Найти: 1) ускорение брусков; 2) силу натяжения нити, действующей на брусок m2.

 

Рис. 5.10

139. В системе тел, изображенной на рис. 5.11, массы брусков m1=1,2 кг, m2=1 кг, масса блока 800 г, радиус 20 см. На первый брусок действует сила F1=16 Н, направленная вправо под углом α=300 к горизонту. Второй брусок прижимается к вертикальной поверхности с силой F2=4 Н. Коэффициенты трения брусков о поверхности одинаковые и равны 0,2. Найти: 1) угловую скорость блока спустя 3 с от начала его вращения; 2) силу натяжения нити, действующую на брусок m1.

Рис. 5.11

140. В системе тел, изображенной на рис. 5.12, масса бруска m=600 г, массы блоков m1=800 г m2=400 г радиусы r1=20 см, r2=30 см Коэффициент трения бруска о наклонную плоскость μ=0,2, угол наклона плоскости к горизонту 450 . На оси блоков действуют одинаковые тормозящие моменты, равные 1,8Нм. К свободному концу шнура приложена сила F=13,8 Н. Найти угловые ускорения блоков.

Рис. 5.12

141. В системе тел, изображенной на рис. 5.13, массы брусков m1=1 кг, m2=800 г, масса каждого блока 600 г, радиус 20 см. Коэффициенты трения брусков о поверхности одинаковые и равны μ=0,1. Угол наклона плоскости к горизонту α=600. На брусок m2 действует сила F=9 Н. Найти: 1) угловое ускорение блоков; 2) силу натяжения нити, действующую на брусок m1.

Рис. 5.13

142. В установке, изображенной на рис. 5.14, масса бруска 500 г, коэффициент трения его о вертикальную поверхность 0,3. масса первого блока 400 г, радиус 10 см, масса второго 600 г, радиус – 30 см. Брусок прижимается к вертикальной поверхности с силой F1=4 Н. На оси блоков действуют одинаковые тормозящие моменты 1,3 Н·м. Какую силу F нужно приложить к свободному концу шнура, чтобы брусок стал двигаться с ускорением 0,5 м/c2.

Рис. 5.14

143. В системе тел, изображенной на рис. 5.13, сила F приложена к бруску m1 и направлена влево под углом к горизонту. Масса бруска m1=1 кг бруска m2=400 г Угол наклона плоскости к горизонту α=300. Коэффициенты трения брусков о плоскости одинаковые и равны 0,1. Масса каждого блока 800 г. Найти величину силы F, если бруски движутся с ускорением 1,7 м/с2.

 

144. В системе тел, изображенной на рис. 5.15, массы брусков m1=1 кг m2=1,2 кг масса блока 800 г. Коэффициенты трения брусков о плоскости одинаковы и равны 0,2. Угол наклона плоскости к горизонту α=450. На брусок m1 действует сила , направленная под углом β=300 к горизонту. Найти: 1) величину этой силы, если бруски движутся с ускорением 1,26 м/с2; 2) силу натяжения нити, действующую на брусок m2.

 

Рис. 5.15

145. В системе тел, изображенной на рис. 5.14, массы грузов m1=1,2 кг, m2=2 кг, масса блока 800 г, радиус 24 см. Коэффициенты трения грузов о наклонные плоскости одинаковые и равны 0,2. Углы наклона плоскостей α=β=450. На груз m2 действует сила F=5 Н, направленная параллельно наклонной плоскости вниз. Найти: 1) момент сил, действующих на блок; 2) число оборотов, которое сделает блок спустя 5 с от начала вращения.

 

146. В системе тел, изображенной на рис. 5.16, масса груза m1=1 кг, масса бруска m2=900 г, масса каждого блока 600 г. Угол наклона плоскости к горизонту α=450 Коэффициент трения бруска о наклонную плоскость 0,1. Найти силу F, действующую на свободный конец шнура, если брусок движется с ускорением 1,3 м/c2.

Рис. 5.16

147. В системе тел, изображенной на рис. 5.17, масса бруска m=1 кг, угол наклона плоскости к горизонту α=300. Коэффициент трения бруска о наклонную плоскость 0,2. Масса первого блока 400г, второго – 800 г, радиусы 10 см и 20 см. К свободному концу шнура приложена сила F=10 Н. Найти: 1) угловые ускорения блоков; 2) момент сил, действующих на первый блок.

Рис. 5.17

148. В системе тел, изображенной на рис. 5.18, массы брусков m1=m2=2 кг. Коэффициент трения первого бруска о горизонтальную поверхность 0,2, второго бруска о наклонную плоскость 0,3. Угол наклона плоскости к горизонту α=600. Масса блока 400 г, радиус 20 см. Найти: 1) угловое ускорение блока; 2) моменты сил, действующие на блок.

Рис. 5.18

149. В системе тел, изображенной на рис. 5.19, масса бруска m1=1 кг, масса груза m2=1,2 кг, масса каждого блока 800 г, радиус 10 см, коэффициент трения бруска о наклонную плоскость 0,1. Угол наклона плоскости к горизонту α=300. Найти моменты сил, действующих на блок.

Рис. 5.19

150. В системе тел, изображенной на рис. 5.20, масса бруска m=2 кг, коэффициент трения бруска о горизонтальную поверхность 0,2. Масса первого блока 400 г, радиус 10 см, второго – 600 г и 12 см. За свободный конец шнура тянут с силой F=8 Н, направленной вертикально вниз. Найти: 1) сколько оборотов сделает второй блок за 10с от начала вращения; 2) силу натяжения, действующую на брусок. По условию радиусы одинаковы.

Рис. 5.20


Дата добавления: 2015-04-15; просмотров: 52; Нарушение авторских прав


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Движение тела, брошенного под углом к горизонту. | Динамика вращательного движения.
lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2019 год. (0.022 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты