![]() КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Порядок выполнения работы. 1. Собрать электрическую схему согласно рис
1. Собрать электрическую схему согласно рис. 19.
2. После проверки схемы преподавателем подключить стенд к сети. 3. Увеличивая емкость конденсатора определить режим резонанса напряжения по показанию амперметра (максимальный ток) ваттметра (максимальная мощность). Уточнить наступление резонанса при помощи вольтметра. 4. Увеличивая емкость конденсаторов, записать показания приборов в табл. для следующих режимов: а) Xc >> XL, IA<<Iрез б) XC > XL, IA< Iрез в) XC г) XC < XL, IA < Iрез д) XC << XL, IA<< Iрез
5. Полученные данные внести в табл. 5 Таблица 5
5. По результатам исследования вычислить значения величин, приведенных в табл. 5. 6. Построить векторные диаграммы тока и напряжений для пп.1, 3, 5; треугольники мощностей для п.п. 1, 5 табл.5. При построении векторной диаграмм принять начальную фазу тока ψi равной начальной фазе напряжения по табл. 3 согласно своему варианту. 7. Исследовать влияние изменения частоты сети, емкости конденсатора, индуктивности катушки на ток цепи и напряжения на реактивных элементах цепи, угол сдвига фаз, используя программу «SHABLON» (ауд.101, 111 к.1): – в программу 2 «Неразветвленные цепи синусоидального тока» ввести в базу данных из табл. значения напряжения U (В), индуктивности катушки L (мГн), из табл. 5 значение емкости конденсатора C, (мкФ); частоту сети f принять равным 50 Гц; – набрав команду «Рассчитать», получить на экране значения: UL – напряжение на катушке индуктивности; UC – напряжение на конденсаторе; IT – ток цепи; φ – сдвиг фаз; – получить графики зависимостей: I = f(f); UL = f(f); Uc = f(f); φ = f(f); I = f(Lк); UL = f(Lк); Uc = f(Lк); φ = f(Lk); I = f(C); UL = f(C); Uc = f(C); φ = f(C); – проанализировать полученные зависимости. 8. Нанести на полученные графики экспериментальные значения I, Uc и расчетные величины I, UL, φ из табл. 4. Сравнить расчетные значения Iрез., UC с экспериментальными данными табл. 5. 9. Проанализировать результаты исследования. 10. Сформулировать выводы по работе.
Контрольные вопросы 1. В каких режимах может работать электрическая цепь при последовательном соединении R, L и C элементов? 2. Соотношение каких величин определяют режимы работы электрических цепей? 3. Какое явление называется резонансом напряжения? 4. При каких условиях возникает резонанс напряжений ? 5. Изменением каких параметров цепи можно добиться резонанса напряжений? 6. По показаниям каких приборов можно судить о наступлении резонанса напряжений? 7. Чему равен cosφ в режиме резонанса напряжений? 8. В каком соотношении могут быть величины входного напряжения и напряжений на реактивных элементах, содержащей R, L и С в режиме резонанса напряжений? 9. При каких условиях возникают перенапряжения на реактивных элементах цепи? 10. Где находит применение резонанс напряжений ? 11. Почему не нашел применения резонанс напряжений в силовых цепях?
|