КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Задание 1. Изучить по рисункам строение водорослей разных отделов:
Изучить по рисункам строение водорослей разных отделов:
Рис. Синезеленые водоросли: 1 – носток; 2 – глеотрихия; 3 – анабена; 4 – осциллятория
Рис. Зеленые водоросли: 1 – хламидомонада; 2 – хлорелла;
3 – клаотериум; 4 – улотрикс; 5 – спирогира; 6 – кладофора
Рис. Желтозеленые водоросли: 1 – цератиум; 2 – перидиниум; 3 – ботридиум
Рис. Эвгленовые и красные водоросли: 1 – эвглена; 2 – факус; 3 – батрахоспермум
Задание 2Изучите классификацию водорослей:
Большинством отечественных систематиков выделяется 11 отделов водорослей:
Надцарство Прокариоты, или Доядерные (лат.Procaryotа)
Царство Бактерии (лат. Bacteria)
Подцарство Цианеи (лат. Cyanobionta)
Отдел Сине-зелёные водоросли (лат. Cyanobacteria)
Надцарство Эукариоты, или Ядерные (лат. Eucaryota)
Царство Растения (лат. Plantae)
Подцарство Водоросли (лат. Phycobionta)
Отдел Зелёные водоросли (лат. Chlorophyta)
Отдел Харовые водоросли (лат. Charophyta)
Отдел Эвгленовые водоросли (лат. Euglenophyta)
Отдел Золотистые водоросли (лат. Chrysophyta)
Отдел Жёлто-зелёные водоросли (лат. Xanthophyta)
Отдел Диатомовые водоросли (лат. Bacillariophyta)
Отдел Динофитовые водоросли (лат. Dinophyta)
Отдел Криптофитовые водоросли (лат. Cryptophyta)
Отдел Бурые водоросли (лат. Phaeophyta)
Подцарство Багрянки (лат. Rhodobionta)
Отдел Красные водоросли (лат. Rhodophyta)
Дайте характеристику основных отделов водорослей, заполнив таблицу:
| Отдел | Представители | Место обитания | НХЗ |
| Сине-зелёные | |||
| Зелёные | |||
| Красные | |||
| Бурые |
5.Литература:
Ботаника Хржановский В.Г. Курс общей ботаники, 1992
Ботаника Жуковский П.М.,1982
Практикум по ботанике Муранец А.П., Нетесова М.А.,2006
Тема 6,7: Дать характеристику высших споровых растений.
2.Цель:Изучить основных представителей высших споровых растений Казахстана.
3. Задание: Изучить строение и народно-хозяйственное значение высших споровых растений.
4.Методические рекомендации и задания:
Задание 1.Заполните таблицу:
| Отдел | Жизненная форма | Преобладающее поколение | Размножение | Представители | НХЗ |
| Мхи | |||||
| Папоротники | |||||
| Хвощи | |||||
| Плауны |
Тема 8: Дать характеристику голосеменных растений.
2.Цель:Изучить основные представителей голосеменных растений Казахстана.
3. Задание: Изучить строение и народно-хозяйственное значение голосеменных растений.
4.Методические рекомендации и задания:
Задание 1.Изучить цикл развития сосны обыкновенной
Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 171; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |