Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Задания для самоподготовки




Читайте также:
  1. III. Для обеспечения проверки исходного уровня знаний-умений решите 2 задания.
  2. III. Для обеспечения проверки исходного уровня знаний-умений решите 2 задания.
  3. III. Для обеспечения проверки исходного уровня знаний-умений решите 2 задания.
  4. VII. Выполнение задания на развитие внимания, смекалки.
  5. АЛГОРИТМ И КОНСПЕКТ САМОПОДГОТОВКИ
  6. АЛГОРИТМ И КОНСПЕКТ САМОПОДГОТОВКИ
  7. АЛГОРИТМ И КОНСПЕКТ САМОПОДГОТОВКИ
  8. В зависимости от разрешения используются различные задания генератора наложения.
  9. ВВЕДЕНИЕ В КИНЕМАТИКУ. ВЕКТОРНЫЙ СПОСОБ ЗАДАНИЯ ДВИЖЕНИЯ ТОЧКИ.
  10. ВНИМАНИЕ! Все задания выполняются в рукописном виде. ВСЕ ТАБЛИЦЫ заполняются вручную

1. В каком соотношении находились философия и наука в 17 веке?

2. Почему проблема метода познания становится одной из главных в философии Нового времени?

3. Какие философы Нового времени внесли значительный вклад в

развитие научного метода познания?

4. В чем суть экспериментального метода Г.Галилео, ставшего в результате научным методом познания?

5. Назовите причины возникновения научного естествознания в Новое время?

6. Почему в Новое время возникла и была обоснована учеными и философами механико-материалистическая картина мира?

7. Бэкон и Декарт: две методологии научного познания.

8. Антитеза: эмпиризма и рационализма.

9.Субъективный идеализм Дж.Беркли: аргументы и контраргументы.

10. Что такое агностицизм? Ваше отношение к концепции Д.Юма.

11. Дуализм метафизики Декарта. Теория «врожденных идей».

12. Ф.Бэкону принадлежит учение об идолах и ложных понятиях, от

которых должно освободиться человеческое сознание для достижения истины. Что это за идолы, назовите их и раскройте недостатки.

13. В чем сущность индуктивного метода познания Ф.Бэкона?

14. Что у Р.Декарта означает выражение «Я мыслю, следовательно, существую»?

15. Назовите правила дедуктивного метода Р.Декарта.

16. Какие качества предметов были отнесены Дж.Локком к первичным?

17. Что означала знаменитая фраза И.Ньютона «Гипотез я не измышляю»?

18. Можно ли утверждать, что законы механики, открытые Ньютоном, стали основой классической научной картины мира?

19. Какое место по отношению к познаваемому миру (природе) занимал познающий субъект в классической науке?

20. Онтологическое учение Лейбница называют плюралистическим, почему?

21. Зачем Спинозе и Лейбницу потребовалось введение в природу «живого начала» в качестве пантеизма – растворения Бога в природе?

22. Имело ли место качественное развитие явлений и предметов в классической науке и философии Нового времени?

23. Существовало ли абсолютное время в классической науке?

24. Назовите основоположника теории «естественных прав и общественного договора», в чем сущность данной теории?

25. Кто из философов Нового времени обосновал идею разделения трех разновидностей государственной власти?

26. Можно ли утверждать, что в XVII в. произошло продвижение представлений о сущности человека и общества вперед?



27. Как относились философы-просветители к религии?

28. Каковы общественно-политические идеалы Просвещения?

29. Онтологические и гносеологические проблемы в философии французского Просвещения.

30. Философские и социально-политические взгляды Дж.Локка.

31. Теория «общественного договора» и общественно-правовой идеал эпохи Просвещения?

32. «Человек-машина», так называется работа Ж.Ламетри, обоснуйте, почему философ пришел к такому пониманию сущности человека?

33. Философские взгляды Д.Дидро.

34. Кто из французских философов обосновал идею географического детерминизма?

35. Обоснуйте мысли Ж.-Ж.Руссо о противоречии цивилизации и

природы, о преимуществах «естественной жизни» людей.

36. Можно ли утверждать, что философия французского Просвещения подготовила Французскую буржуазную революцию 1789-1794 гг.?


Дата добавления: 2014-11-13; просмотров: 27; Нарушение авторских прав







lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2021 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты