КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Задания для самоподготовки1. В каком соотношении находились философия и наука в 17 веке? 2. Почему проблема метода познания становится одной из главных в философии Нового времени? 3. Какие философы Нового времени внесли значительный вклад в развитие научного метода познания? 4. В чем суть экспериментального метода Г.Галилео, ставшего в результате научным методом познания? 5. Назовите причины возникновения научного естествознания в Новое время? 6. Почему в Новое время возникла и была обоснована учеными и философами механико-материалистическая картина мира? 7. Бэкон и Декарт: две методологии научного познания. 8. Антитеза: эмпиризма и рационализма. 9.Субъективный идеализм Дж.Беркли: аргументы и контраргументы. 10. Что такое агностицизм? Ваше отношение к концепции Д.Юма. 11. Дуализм метафизики Декарта. Теория «врожденных идей». 12. Ф.Бэкону принадлежит учение об идолах и ложных понятиях, от которых должно освободиться человеческое сознание для достижения истины. Что это за идолы, назовите их и раскройте недостатки. 13. В чем сущность индуктивного метода познания Ф.Бэкона? 14. Что у Р.Декарта означает выражение «Я мыслю, следовательно, существую»? 15. Назовите правила дедуктивного метода Р.Декарта. 16. Какие качества предметов были отнесены Дж.Локком к первичным? 17. Что означала знаменитая фраза И.Ньютона «Гипотез я не измышляю»? 18. Можно ли утверждать, что законы механики, открытые Ньютоном, стали основой классической научной картины мира? 19. Какое место по отношению к познаваемому миру (природе) занимал познающий субъект в классической науке? 20. Онтологическое учение Лейбница называют плюралистическим, почему? 21. Зачем Спинозе и Лейбницу потребовалось введение в природу «живого начала» в качестве пантеизма – растворения Бога в природе? 22. Имело ли место качественное развитие явлений и предметов в классической науке и философии Нового времени? 23. Существовало ли абсолютное время в классической науке? 24. Назовите основоположника теории «естественных прав и общественного договора», в чем сущность данной теории? 25. Кто из философов Нового времени обосновал идею разделения трех разновидностей государственной власти? 26. Можно ли утверждать, что в XVII в. произошло продвижение представлений о сущности человека и общества вперед? 27. Как относились философы-просветители к религии? 28. Каковы общественно-политические идеалы Просвещения? 29. Онтологические и гносеологические проблемы в философии французского Просвещения. 30. Философские и социально-политические взгляды Дж.Локка. 31. Теория «общественного договора» и общественно-правовой идеал эпохи Просвещения? 32. «Человек-машина», так называется работа Ж.Ламетри, обоснуйте, почему философ пришел к такому пониманию сущности человека? 33. Философские взгляды Д.Дидро. 34. Кто из французских философов обосновал идею географического детерминизма? 35. Обоснуйте мысли Ж.-Ж.Руссо о противоречии цивилизации и природы, о преимуществах «естественной жизни» людей. 36. Можно ли утверждать, что философия французского Просвещения подготовила Французскую буржуазную революцию 1789-1794 гг.?
|