КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ РАЗНЫХ ФОРМ ОПРОСОВ
Примечание: "+" - форма опроса имеет преимущества с точки зрения этого критерия; "-" - форма опроса имеет недостатки с точки зрения этого критерия; "~" - отсутствие как особенных преимуществ, так и недостатков. Точность результатов опроса в значительной степени зависит от качества инструментов его проведения: анкеты или бланка интервью. Анкета (или лист опроса) - это объединена единственным исследовательским содержанием система вопросов, направленных на выявление количественных и качественных характеристик объекта и предмета исследований. Складывая анкеты, следует считаться с такими важными моментами: 1. Эффективность проведения анкетирования зависит от того, какие вопросы поставленные, в какой последовательности, какие возможные варианты ответов на эти вопросы. 2. Форма вопросов в значительной степени влияет на ответ. 3. Форма вопросов должна быть корректной и недвусмысленной. Вопрос надо формулировать таким образом, чтобы не оказывать влияние на характер ответов. 4. Построение анкеты должно четко выявлять ее внутреннюю логику. Начинается анкета из вступительной части. В ней отмечается, кто проводит опрос, с какой целью; наводится инструкция относительно заполнения анкеты. Вступительная часть должна подчеркивать вежливое отношение к респондентам, вызывать у них желание отвечать на вопрос. Обязательно следует указывать на анонимность опроса. Дальше в анкете размещаются контактные вопросы. Их цель - заинтересовать респондента, привлечь его к проблеме, которая изучается. Например, для исследований, связанных с эксплуатацией товаров, контактным может быть такой вопрос: "считаете ли Вы, что хороший сервис способствует сохранению качества товаров"? Каждой поставленной проблеме должен отвечать блок основных вопросов, которые можно распределить на закрытых и открытых. Закрытые вопросы (табл. 7) предусматривают выбор ответов из полного набора вариантов, приведенных в анкете. Открытые вопросы (табл. 8) не содержат подсказок и рассчитанные на получение неформализированных ответов. Их проработка является сложнее, однако в ряде случаев они более эффективны, поскольку возможное получение неожиданного решения может компенсировать расходы. Таблица 7 ЗАКРЫТЫЕ ВОПРОСЫ
Таблица 8 ОТКРЫТЫЕ ВОПРОСЫ
Особенную роль в анкете играют контрольные вопросы. Их назначение - проверка достоверности данных. Допустимо, основной вопрос сформулирован так: "знакомые ли Вы с основными способами ухода за одеждой"? Тогда контрольный вопрос может быть таким: "Которые из способов ухода за одеждой Вы считаете важнейшими"? Сопоставление ответов на эти вопросы дает информацию о внимательности и искренности респондента. Стоит отметить, что контрольный вопрос никогда не должен следовать за тем вопросом, ответ на какое оно контролирует. Это связано с тем, что на ответ респондента на каждый следующий вопрос влияют содержание предыдущего вопроса и ответ на него. Разрабатывая анкету, следует помнить, что наиболее сложные вопросы, которые нуждаются в анализе, активизации памяти, размещают в середине анкеты. Сложность вопросов должна снижаться до конца анкеты. Завершают анкету заключительные вопросы. Их цель - снятие психологической напряженности у респондента. До последнего раздела анкеты включают также вопросы, которые дают возможность определить социальнодемографический портрет респондентов (пол, возраст, местожительство, образование, уровень доходов и тому подобное). Для повышения качества анкет и успешного проведения с их помощью сбора данных сформулирован ряд рекомендаций : 1. Соблюдение принципиальных требований к формулировке вопросов : ¾ вопросы должны быть простыми и понятными; ¾ вопросы должны быть однозначными; ¾ вопросы должны быть нейтральными. 2. Соблюдение принципов построения анкет : ¾ порядок вопросов: от простых - к сложным, от общих - к специальным; ¾ не стоит использовать очень много разных инструментов (например, сначала четырехступенчатая, потом семиступенчатая шкала); ¾ сначала вопросы, которые устанавливают доверие, дальше - вопрос по существу, дальше, возможный, контрольные вопросы, последние вопросы - о лице. 3. Выбор оптимального объема анкет : ¾ большие анкеты порождают большее число отказов от ответа; ¾ небольшие анкеты, в свою очередь, создают воображение о незначимости обсуждаемой проблемы или самого факта обращения к мнению конкретного человека. 4. Предыдущая оценка качества анкет : ¾ разработанные анкеты поддаются логическому контролю, проверяются все вопросы и варианты ответов, а также композиция анкеты; ¾ проведение предыдущего опроса небольшой группы рес-пондентів, на основе которого осуществляется уточнение анкет. 5. Повышение процента возвращений анкет в случае почтовых опросов: ¾ поощрение; ¾ сопроводительный лист; ¾ телефонное предупреждение о послании анкет; ¾ особенное оформление.
|