МЕТОДИЧЕСКАЯ ЗАПИСКА

1. Создайте таблицу «ЧИТАТЕЛИ».

2. Создайте таблицу «АБОНЕНТ».

3. Создайте таблицу «УЧЕТ».

4. Создайте форму «СПИСОК ЧИТАТЕЛЕЙ», позволяющую вводить данные в таблицу «ЧИТАТЕЛИ».

5. Установите связи между таблицами:

а) «АБОНЕМЕНТ» и «УЧЕТ», связав поля «НОМЕР» и «НОМЕР»;

б) «УЧЕТ» и «ЧИТАТЕЛИ», связав поля «ФИО читателя» и «ФИО».

6. Создание составной формы «Учет книжного фонда». При создании формы выберите в качестве базовой таблицы «АБОНЕНТ» и Мастер формы. В качестве основы для подчиненной формы таблицу «УЧЕТ».

7. Используя созданные формы внесите данные в следующие таблицы:

«ЧИТАТЕЛИ» - 5 записей

«АБОНЕНТ» - 10 записей

«УЧЕТ» - 4 записи

8. Создайте запрос:

а) дореволюционные издания (на экране отобразиться поля «АВТОР» и «НАЗВАНИЕ КНИГИ» из таблицы «АБОНЕНТ»)

б)выданная литература (на экране поля «АВТОР» и «НАЗВАНИЕ КНИГИ» - таблица «АБОНЕНТ» и «ФИО читателя», «ДАТА ВЫДАЧИ» - таблица «УЧЕТ»).

9. В таблице «АБОНЕНТ» создайте новое поле «КНИГА ВЫДАНА» - тип логический (да/нет).

В форме «Учет книжного фонда» создайте выключатель, определяющий выдана книга или находится в фонде. Разрабатывая группу-переключатель задайте для размещения значений (да/нет) поле таблицы «АБОНЕНТ», «КНИГА ВЫДАНА».

Доброва Т. Е., Копыловская М. Ю.

WORLWIDE NEWS

(listen and speak)

(пособие для развития навыков аудирования и говорения

для студентов 4 курса)

Санкт-Петербург

МЕТОДИЧЕСКАЯ ЗАПИСКА

Пособие WORLDWIDE NEWS (listen and speak) предназначено для развития навыков аудирования и говорения студентов тех факультетов, для которых актуальна общественно-политическая тематика.

Пособие состоит из 16 разделов, секции тестирования (3 теста в двух вариантах), секции повторения, секции с ключами к ряду упражнений и секции, содержащей скрипты, звучащих аудио-текстов, а также секции ссылок на источникию

Каждый раздел состоит из 2 основных под разделов AT HOMEи IN CLASS.

Раздел AT HOME содержит задание на получение фоновой информации из Интернета для выполнения теста на проверку навыков аудирования и лексические упражнения, предназначенные для выполнения дома.

Раздел IN CLASS содержит:

1. Вводное упражнение, позволяющее определить действующие лица аудио-ряда и помогает закрепить в памяти их имена и другие собственные имена, встречающиеся в проигрываемой записи.

1. Далее следуют тесты, трех уровней сложности С- B- A Comprehension Tests.

С - тест – теста множественного выбора

В - тест - направленный на более детальное понимание и расширение словарного запаса

В -тест разделен на вопросную часть (Part 1)[1] и 3-5 частей по содержанию всего текста.

В группах среднего уровня рекомендуется пошаговое выполнение задания, сильным группам может предложить выполнить части с 3-5 единым блоком, не разбивая на части.

А - тест – предназначен для сильных групп, может быть выполнен письменно в форме краткого изложения или в форме устного пересказа услышанного по вопросам или с обязательным использованием опорной новой лексики. В ряде разделов пересказ предлагается выполнить от лица различных сторон, представленного новостного сообщения.

Авторы пособия с удовольствием выслушают любы замечания и рекомендации коллег.