Интерпретация CPI по шкалам.

Do (Доминирование). Лица с высокими показателями по данной шкале характеризуются как уверенные, авторитетные, властные, ориентированные на задачу, целеустремленные, предприимчивые. Их доминантность носит просоциальный характер, т.к. их влияние на других направлено преимущественно на достижение общественно значимых результатов, а не на эгоистические цели. Окружающие, как правило, признают в них лидеров. Они пользуются авторитетом и влиянием. Напротив, низкие показатели характерны для людей осторожных, робких, нерешительных и малоинициативных. Они малозаметны среди других, зависимы, легко смущаемы. Может отмечаться высокий уровень социальной тревожности. Важный практический вопрос состоит в том, могут ли способности к социальному влиянию у лиц с высокими значениями шкалы Do использоваться ими не по назначению? Изучение руководителей с высокими (34-36 «сырых» баллов) показателями доминантности не свидетельствует о том, что сверхконтроль над окружающими у них выражен значительно. Однако он может проявляться в случае, если отмечаются низкие показатели по ряду других шкал, в частности, Re и To.

Cs (Способность к статусу). Эта шкала разрабатывалась для выявления людей, стремящихся к обладанию высоким социальным статусом, для которых ощущение собственного высокого положения является значимой ценностью. Люди с высокими значениями Cs характеризуются как амбициозные, стремящиеся к достижению успеха, оптимистичные, с разнообразными интересами. Лица с низкими показателями по этой шкале, как правило, отличаются плохими речевыми способностями, имеют о себе невысокое мнение, не любят прямой конкуренции, неуютно чувствуют себя в сложных и неопределённых социальных ситуациях.

Sy (Общительность). Первоначально эта шкала носила название «социальное участие». Позднее была показана её значимость при отборе управленческого персонала. Лица с высокой Sy охотно вступают в контакты, любят находиться среди людей, общительны, открыты, амбициозны. Для них характерны социальная предприимчивость, инициативность, наличие чувств юмора. Они успешны в видах деятельности, связанных с активным взаимодействием с людьми. Напротив, низкие значения свойственны робким, застенчивым индивидам, для которых ситуации общения представляют источник стресса. Часто они выглядят подавленными, им не достает уверенности в себе. Они предпочитают оставаться незаметными в ситуации общения.

Sp (Социальное присутствие). Шкала характеризует такой аспект межличностного взаимодействия как спонтанность, находчивость, разнообразие увлечений и стремление к удовольствию. Люди с высокими показателями по Sp характеризуются как жизнерадостные, уверенные в себе, независимые, разносторонние, с хорошими речевыми способностями, стремящиеся к комфорту. Лица с низкими значениями характеризуются как сдержанные, зависимые, нерешительные в выражении собственных взглядов и мнений, склонные к самоотрицанию. Для них свойственны робость и нерешительность в общении, дистанцирование от людей, повышенное чувство вины.

Sa (Самопринятие). Шкала направлена на изучение самооценки и восприятия индивидом ценности своего бытия. Те, у кого показатели по Sa высоки, отличаются позитивным самовосприятием, считают себя талантливыми, интересными людьми, разговорчивы. Их манера общения характеризуется стремлением привлечь внимание и произвести впечатление на окружающих. Очень высокие значения Sa (26-28 «сырых» баллов) нередко связаны с самовлюбленностью и эгоистичностью. Низкие значения типичны для тех, кто склонен сомневаться в себе, обвинять себя во всех неудачах, считать себя хуже других. Они нерешительны, не склонны действовать прямо, легко сдаются и соглашаются. Отмечаются также затруднения в выражении собственных мыслей.

In (Независимость). Название шкалы подчеркивает такие позитивные аспекты стиля взаимодействия как независимость и самодостаточность. Анализ содержания данной шкалы показывает наличие в ней двух основных тем: это уверенность в себе, компетентность с одной стороны, и дистанцирование от окружающих, неконвенциональность с другой. Люди с высокой In самодостаточны, находчивы, самостоятельны, независимы в суждениях, упорны в достижении целей, действуют, не обращая внимания на согласие или несогласие окружающих. Их отличает хорошее самообладание даже в сложных ситуациях. При очень высоких значениях (28-30 «сырых» баллов) может иметь место слишком безразличное отношение к чужой точке зрения, упорное нежелание идти на компромисс. Лица с невысокими показателями In, как правило, испытывают недостаток уверенности в себе, склонны к молчаливому согласию, к поиску поддержки у окружающих, стараются избегать конфликтов, с трудом принимают решения. В особенности, они боятся сделать «что-то не так», что, возможно, вызовет критику со стороны окружающих.

Em (Эмпатия). Шкала оценивает важные для социального взаимодействия аспекты усвоения ролевых требований и адаптации к ожиданиям и потребностям значимых близких людей. Стиль взаимодействия, основанного на эмпатическом понимании окружающих, доказал свою эффективность в современном менеджменте. Лица с высокой Em обладают позитивным самовосприятием, чувствительны к нюансам взаимоотношений (деликатны), понимают чувства других, оптимистично смотрят на вещи. Они отзывчивы, их легко принимают окружающие. При этом их манера общения носит активный характер, а не сводится к пассивному сопереживанию. Те, у кого отмечаются низкие показатели по этой шкале, как правило, не способны к сопереживанию, скептически относятся к намерениям окружающих, плохо понимают свои чувства и желания, круг интересов сужен. В целом, они плохо справляются со сложными ситуациями, неопределённостью и требованием перемен.

Re (Ответственность). Шкала направлена на оценку зрелости и ответственности, проявляемых в социальных и межличностных отношениях. Также оценивается, насколько осознанно личность следует социальным нормам и выполняет свои обязательства. Лица с высокой Re характеризуются как ответственные, надёжные, восприимчивые к этическим нормам, обладающие хорошей самодисциплиной. Они серьёзно относятся к своим обязанностям и обязательствам, учтивы и добросовестны. Те же, чьи показатели низки, импульсивны, легко потакают своим желаниям, недисциплинированны, беззаботны (беспечны), безразличны к своим обязательствам. Их отличает своеволие и цинизм.

So (Социализация). Данная шкала оценивает континуум поведения с точки зрения его соответствия общепринятым социальным нормам и правилам. С её помощью классифицируются индивиды и группы, так что на одном полюсе оказываются лица, проявляющие необычайную честность и неподкупность, являющиеся образцом добропорядочности, в средней зоне – те, кто просто подчиняется правилам, затем следуют те, кто обычно проявляет своенравие и непокорство, и на другом полюсе – глубоко асоциальные личности, устойчиво проявляющие склонность к делинквентному поведению. Таким образом, люди с высокими показателями по So добросовестны, организованны, легко принимают нормативные правила и подчиняются им, с ними редко происходят разного рода неприятности. Им свойственны сознательность, прямота, честность, верность слову и надёжность. В то же время, слишком высокие значения шкалы (более 38 «сырых» баллов) могут свидетельствовать об избыточной конформности, готовности слепо следовать даже неразумным правилам и ограничениям. Также может иметь место излишняя придирчивость к окружающим, нетерпимость к чужим недостаткам и слабым сторонам. Низкие показатели So свидетельствуют о наличии затруднений в интернализации социальных норм, регулирующих межличностные отношения, нечувствительности к чужому мнению и оценке. Люди с такими показателями, как правило, конфликтны, импульсивны, противятся правилам, не склонны подчиняться, часто протестуют, от них можно ожидать неприятностей, их взгляды и установки отличны от общепринятых. У них не складываются длительные основанные на взаимном уважении отношения, могут наблюдаться криминальные наклонности, склонность к насилию, алкоголизации и наркозависимости.

Sc (Самоконтроль). Шкала направлена на определение степени, в которой индивид способен осуществлять контроль над импульсивным поведением и эмоциями, признавая серьезность возможных социальных санкций. В дополнение к Re и So, данная шкала характеризует меру произвольного контроля поведения, выявляя континуум от низкого контроля (эмоциональности) до сверхконтроля (сдержанности). Индивиды с высокими значениями Sc стремятся установить контроль над эмоциями, «владеть собой», подавляют враждебные и эротические чувства, гордятся самодисциплиной и своим превосходством. Обратной стороной может быть накопление аффекта, проявляющееся во внезапных вспышках ярости. Сверхконтроль за счёт включения механизмов подавления определяется при значениях 32 «сырых» баллов и выше. Лица с низкой шкалой Sc испытывают сильные чувства и эмоции, при этом открыто проявляют их и не стремятся скрыть. Для них может быть характерна повышенная конфликтность, эгоистичность и нарциссизм. Проблемы у них возникают из-за недостаточного контроля импульсивности.

Обобщая сказанное в отношении шкал Re, So и Sc, следует отметить, что каждая из них акцентирует свой специфических аспект нормопослушания: Re характеризует аналитическую, рациональную манеру подчинения, So – привычное послушание, «автоматическое» следование социальной норме, Sc – аспект самоограничения эмоциональных проявлений, т.к. «это принято». Например, сочетание относительно низких значений Re и So со значительным подъёмом Sc будет означать сильное подавление импульсивности, в частности, агрессивных импульсов, вероятность «взрывного» проявления деструктивных тенденций.

Gi (Хорошее впечатление). Помимо контрольной функции, эта шкала направлена на определение континуума поведения от стремления производить на окружающих исключительно благоприятное впечатление до полного безразличия в отношении производимого впечатления и игнорирования оценки себя другими людьми. Лица с умеренным подъёмом по Gi хотят производить хорошее впечатление, стараются делать то, что нравится окружающим, стремятся к сотрудничеству и взаимопомощи. У руководителей при более высоких значениях подчас отмечается оппортунистичность, подобострастие и лесть вышестоящим лицам при недостаточном внимании к чувствам собственных подчиненных. Если не удается «угодить» или их попытки прерывают, становятся сухими, формальными и консервативными. Те, у кого значения Gi ниже средних, хотят иметь право быть самими собой, даже если это вызывает трения и проблемы, часто не удовлетворены положением вещей и предъявляют претензии, легко раздражаются. Часто они склонны сетовать, критиковать, проявляют скептицизм в отношении своих более «правильных» сослуживцев.

Cm (Обычность). Шкала разрабатывалась с целью определения протоколов, не валидных в силу небрежного заполнения, случайных или крайне необычных ответов на тест, непонимания испытуемым смысла части или большинства утверждений. Умеренный подъём Cm свидетельствует о правильности выполнения теста. Такие индивиды легко приспосабливаются, рассудительны, считают себя вполне обычными, средними людьми; не стремятся к тому, чтобы изменить ход вещей. Очень высокие показатели (37-38 «сырых» баллов) дополнительно указывают на сверхконвенциональность и конформизм. При значениях ниже 25 «сырых» баллов протокол зачастую не валиден. Может также иметь место моральный упадок, глубокие сомнения в себе, отчуждённость и общая нестабильность. В случае умеренного понижения Cm (30-34 «сырых» баллов) отмечается независимость мышления, креативные отклонения от «нормы», самоуверенность. Такие лица считают себя отличающимися от других людей. Они не конвенциональны и не конформны, переменчивы во взглядах и зависят от настроения.

Wb (Чувство благополучия). Своими корнями данная шкала связана с дополнительной шкалой Ds (Диссимуляция) MMPI. Первоначально её 44-пунктная версия была включена в первый вариант CPI 1956 года, но подсчёт осуществлялся обратным способом, в результате она получила своё современное название. Wb выполняет контрольную функцию и, одновременно, может содержательно интерпретироваться. Очень низкие значения (20 «сырых» баллов и ниже) могут свидетельствовать о наличии серьёзных внутриличностных проблем, либо о стремлении намеренно «ухудшить» свои результаты. Содержательной интерпретации подлежат данные в диапазоне от 20 до 38 «сырых» баллов. Пониженные значения свидетельствуют о внутреннем беспокойстве по поводу имеющихся проблем, чувстве неуверенности и растерянности. Такие индивиды обеспокоены состоянием здоровья и/или психологическими проблемами; склонны жаловаться на несправедливое или невнимательное отношение к себе, пессимистичны. Люди с высокими показателями Wb отличаются хорошими физическим и психическим самочувствием, они удовлетворены складывающимися жизненными обстоятельствами, жизнерадостны, с оптимизмом смотрят в будущее. Чрезмерно высокие показатели по данной шкале не отражают каких-либо негативных тенденций и должны интерпретироваться в благоприятном, с точки зрения психологического комфорта и благополучия, ключе.

To (Терпимость). Как и Wb, эта шкала представляет собой инвертированный (по подсчёту ключевых ответов) вариант первоначальной шкалы Pr (Предубежденность). Лица, имеющие высокие показатели To, характеризуются терпимым отношением к чужим убеждениям и ценностям, даже если они отличны и даже противоположны собственным. Они относительно свободны от конфликтов и психологических проблем, искренни, рассудительны и тактичны. Им свойственен реализм ожиданий, интеллигентность и интерес к познавательной деятельности. Те же, у кого значения To низкие, как правило, малотерпимы, недоверчивы, склонны во всем обвинять окружающих (экстрапунитивны); часто испытывают враждебные и мстительные чувства. При очень низких показателях To, особенно сочетающихся с низкими значениями So и Sc, вероятна склонность к проявлению насилия в межличностных отношениях.

Ac (Достижение через подчинение). Первоначально шкала была создана в целях прогнозирования академической успеваемости студентов вузов. В качестве предикторов высокой успеваемости выступали мотивация, настойчивость и способность правильно организовать свою деятельность в условиях, когда цели и средства их достижения ясно определены. Шкала прогнозирует целеустремлённость, самодисциплину и организованность. Люди с высоким показателем Ac, как правило, стремятся к достижению успеха, трудолюбивы, им нравится работать в обстановке с чётко определёнными задачами и требованиями, исполнительны и организованы. Лица же с низкими значениями по данной шкале предпочитают сиюминутные выгоды, не способны хорошо работать в обстановке, где действуют правила и инструкции. Они сомневаются в своих способностях, легко отвлекаются; склонны бросать работу, если что-то не получается. Снижение по шкале Ac в сочетании с низкими значениями показателей Re и So часто указывает на делинквентное поведение.

Ai (Достижение через независимость). Прогнозирует высокие достижения в условиях, когда требуется независимость и самостоятельность, а также ослаблен внешний контроль. Люди с высокими показателями по шкале Ai трудолюбивы; любят работать в обстановке, поощряющей свободу и личную инициативу. Они стремятся к личным успехам, отличаются ясным умом и интеллектуальностью. В то же время, в их честолюбивых устремлениях присутствует выраженное самолюбие и эгоизм. Для лиц с низкими значениями по шкале Ai не свойственна успешность в учёбе как в средней школе, так и в вузе, они не склонны к интеллектуальным усилиям, не способны хорошо работать в обстановке, характеризующейся неопределённостью и недостаточно чёткими требованиями. Это могут быть душевные люди консервативного склада. В том случае, когда к ним предъявляются высокие требования, они пасуют и теряют интерес к деятельности.

Ie (Интеллектуальная эффективность). Измеряет степень эффективности индивида в использовании своих интеллектуальных ресурсов и прогнозирует долговременную интеллектуальную работоспособность. Устойчиво коррелирует с показателями интеллектуальных тестов, тестов эмоциональной стабильности и общего физического здоровья. Например, коэффициент корреляции r с общим интеллектуальным коэффициентом по тесту Векслера составляет в разных выборках от 0,28 до 0,54. Те, у кого наблюдаются высокие значения Ie, как правило, характеризуются развитыми интеллектуальными способностями, часто – жизненной мудростью. Они проницательны и находчивы, способны продолжать работать над задачами, от которых другие отказались бы и просто бросили. Низкие показатели по шкале Ie часто указывают на средние и низкие интеллектуальные способности лица. Им недостает адаптивности как в профессиональной среде, так и в жизни, в целом. Как правило, им бывает трудно начать работу над задачами, требующими мобилизации интеллектуальных усилий, и доводить их решение до конца. Люди с низкой степенью выраженности Ie испытывают затруднения в выражении собственных мыслей, хуже справляются со стрессами и психическими травмами.

Py (Психологический склад ума). Шкала предназначалась для прогнозирования академической успеваемости студентов, изучающих психологию. Выявляет лиц, проявляющих интерес к психологии, склонных к психологическим профессиям, а также способных на достижение в них хороших результатов. Py измеряет аналитический, рациональный аспект психологического мышления, склонность к концептуализации. Люди с высокими значениями по шкале Py проницательны и восприимчивы к новым идеям, понимают чувства других людей, хорошо разбираются в людях, но не обязательно сопереживают им. Они успешны в обучении благодаря хорошим интеллектуальным и речевым способностям, высокой креативности. В то же время, в отношениях с людьми может иметь место отстраненность и недостаток теплоты. При низких показателях по шкале имеют место конвенционализм и апологетичность мышления, подозрительность по отношению к новому, затруднения в сложных социальных ситуациях. Такие люди больше заинтересованы в конкретных и практических вещах, нежели абстрактных «материях». Они обращают больше внимания на внешние стороны поведения людей, а не на их чувства и мысли. Часто им не достает амбиций, в силу чего они порой выглядят апатичными и незаинтересованными.

Fx (Гибкость). Оценивает положение индивидуума в континууме «гибкость-ригидность». При её создании Х.Гоу опирался на представление о ригидности[4] как центральной черте авторитарной личности. Первоначально, до включения в опросник, шкала даже получила известность как 22-пунктная шкала ригидности Гоу-Санфорда. В современном варианте высокие показатели Fx выявляют ряд положительных качеств: хорошее воображение, спонтанность, изобретательность, легкую приспособляемость к переменам. Такие лица отличаются сообразительностью, гибкостью, любят разнообразие, их утомляет рутина и повседневность, но также беззаботны и недостаточно организованны. В то же время, при значениях Fx>25 «сырых» баллов могут проявляться своеволие, нетерпеливость и даже взрывчатость, особенно, если что-то на их взгляд происходит слишком медленно. Лица с низкой Fx, в свою очередь, имеют ряд достоинств: они серьёзны, добросовестны, практичны, придерживаются твердых моральных принципов. Порой они излишне консервативны, не склонны к переменам, предпочитают размеренный ход вещей, организованность и предсказуемость. При очень низких значениях (ниже 6-7 «сырых» баллов) проявляются тугоподвижность, ригидность, склонность к морализаторству.

F/М (Женственность/Мужественность). Цель шкалы – определить местоположение индивида в континууме качеств «феминность-маскулинность», т.е. традиционно считающихся женскими или мужскими психологическими качествами, например, мягкость-твердость, сентиментальность-агрессивность, грубость, теплота-решительность и т.д. Кросскультурная валидизация шкалы показала, что в 6 странах она имела статистически значимые отличия в женских и мужских выборках. При пользовании данной шкалой необходимо проявлять осторожность и особую объективность, избегая формулировок, унижающих тот или иной пол, что может привести к стигматизации. По мнению Х.Гоу, шкала содержит весьма ценную информацию, характеризующую тонкие нюансы стиля межличностного общения и социально-ролевого поведения. Так, независимо от биологического пола, лица с высокой F/М не любят и всячески избегают руководящих должностей, чувствуют себя дискомфортно в роли лидеров. Они – чувствительны и ранимы, скромны и легко смущаемы. Как правило, это верные и заботливые друзья. Им свойственны неброские манеры и соответствующий стиль в одежде. Тех же, у кого отмечаются низкие показатели, отличает инициативность, предприимчивость, уверенность в себе. Они не чувствуют себя скованно, оказавшись в центре событий; ценят власть и стремятся обладать ею, открыто выражают гнев и враждебность. Их манеры и стиль одежды способствуют привлечению внимания.

Имеется также определенная специфика в интерпретации высоких и низких показателей F/М применительно к мужчинам и женщинам. Мужчины с высокой F/М - эмоциональные, чувствительные, обладающие эстетическим вкусом, богатым воображением и высоким творческим потенциалом; женщины – скромные, избегающие привлекать к себе внимание, сочувствующие, сердечные, но также зависимые и беззащитные, они постоянно испытывают страх неопределённость, ощущают необходимость в поддержке со стороны более сильных и авторитетных лиц. Они решительны, деятельны; берут инициативу на себя; непокорны; лишены сентиментальности, прагматичны.

При низких значениях F/М у мужчин отмечается выраженная маскулинная манера поведения и сугубо мужские интересы. Они чужды сентиментальности, проявляют решительность в стрессовых и чрезвычайных ситуациях, воспринимаются как уверенные в себе, независимые, предприимчивые и настойчивые люди. Также, они склонны придерживаться устоявшихся мнений, не склонны к самоанализу, отрицают критику и игнорируют чужие жалобы. Для женщин характерны стремление к автономии, высокое самомнение, открытый гедонизм. Они комфортно чувствуют себя, оказавшись в центре внимания, окружающие воспринимают их как напористых, независимых и самоуверенных.

Следует отметить, что существует два типа профильных бланка. Один – основанный на мужских/женских нормах, второй – объединяющий мужскую и женскую нормативные выборки. Стандартный показатель 50 Т на объединённом профильном бланке соответствует 39 Т женского бланка и 61 Т мужского. Как правило, шкала F/М испытуемых женского пола на общем бланке принимает значения выше 50 Т, мужского пола – ниже 50 Т.

В связи определенной сложностью процедуры обследования, обработки, анализа и интерпретации данных психологам, применяющих методику СPI, необходима специальная подготовка, дающая право на получение ключей к методике, а также автоматизированного варианта обработки информации, предоставляемой методикой.

Пятифакторный личностный опросник (сокращённый вариант). В психодиагностической практике по оценке личности всё больше внимания уделяется так называемой «Пятифакторной модели» (Five-Faktor Model или, сокращенно, FFM), которая демонстрирует высокий уровень согласия среди исследований личности, принадлежащих к самым разным школам факторно-аналитических исследований (Costa, & John, 1992; Wiggins, & Pincus, 1992). По существу, FFM – это попытка использовать иерархическую модель анализа с целью упростить ставшую необозримой коллекцию данных о поведении индивидуумов. Следовательно, она представляет информацию, с которой легче работать при оценивании конкретных людей и прогнозировании их поведения в определенных ситуациях, т.к. факторы этой модели являются описательными, а не объяснительными.

Некоторые исследователи на протяжении последних четырех десятилетий сходились во мнении, что пять факторов – как раз то число, которое необходимо для объяснения большинства корреляций между огромным количеством дескрипторов личности, наиболее подходящее для конкретных целей число факторов было бы лучше охарактеризовать как 5+2.

Факторы FFM соответствуют второму уровню иерархии, получаемому в результате факторного анализа личностного теста и данных рейтинговой шкалы. Примечательно, что второй уровень иерархии, дающий факторы средней широты, оказался наиболее часто получаемым и воспроизводимым при оценивании как когнитивной, так и эмоциональной сферы. Эти факторы дают более надёжные показатели и, соответственно, более высокие коэффициенты валидности.

Два исследователя, чьи имена в первую очередь ассоциируются с Пятифакторной моделью, разработали тест, который согласуется с их версией этой модели. В своей современной редакции Пересмотренный NEO- личностный опросник (Revised NEO Personaliti Inventory [NEO PI-R]- Costa, & McCrae, 1992) даёт показатели по пяти главным измерениям или областям (domains) личности, также по 30 дополнительным чертам, или аспектам (facets).

Хотя этот опросник создавался как средство измерения «черт нормальной личности», Коста и МакКрей предполагают, что он окажется полезным в клинической и прикладных областях деятельности, а также при проведении научных исследований. Опросник создавался в расчёте на честного и сотрудничающего испытуемого и не содержит шкал, предназначенных для проверки правдивости ответов. Поэтому, весьма важным является правильное инструктирование испытуемого.

Предлагаемый к использованию в работе с руководящими кадрами ОВД 60-пунктный опросник представляет собой сокращенную версию опросника NEO PI-R, разработанного P.T.Costa и R.R.McCrae (1985; 1992). NEO Five-Factor Inventory (NEO-FFI), был переведён на русский язык в Институте психологии РАН (адаптация проведена М.В.Бодуновым и С.Д.Бирюковым). Текст этого опросника и форма бланка для ответов приводятся в приложениях 3.

Шкалы или компоненты, входящие с состав NEO-FFI, включают в себя: N (Нейротизм), E (Экстраверсию), O (Открытость опыту), A (Уживчивость) и C (Сознательность). Однако на 6 компонентов или аспектов, соответственно, каждая из них не подразделяется. Имплицитно эти аспекты содержатся в утверждениях. Например, шкала N включает в себя такие аспекты как тревожность, враждебность, депрессия, застенчивость, импульсивность и ранимость (табл. 3.9).

Таблица 3.9