КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Маркетинговые коммуникации
- Установите соответствие между видами проспектов и их предназначением.
1. Буклет
2. Рекламная листовка
3. Плакат
| а) представление товара с помощью нескольких ярких фотографий или рисунков при минимуме текста и технических данных; |
| б) быстрое распространение краткой, отражающей суть информации о товаре с тем, чтобы вызвать к нему интерес у возможного покупателя и побудить его к поиску новых сведений о рекламируемом товаре; |
| в) оформление офисов, выставочных стендов и т.д. в местах ярмарок, выставок или обычной торговли; |
| г) описание преимуществ товара в виде небольшого рекламного листка. |
- Установите соответствие между носителями и соответствующими средствами представления рекламы.
1. Газеты, журналы, книги
2. Средства передвижения, сотрудники, артисты
3. Сооружения, здания, тумбы
| а) объявления, известия, сообщения; |
| б) значки, наклейки, эмблемы с рекламным содержанием; |
| в) плакаты, световые табло, экраны; |
| г) видеодиски, кабельное телевидение, телевизионные центры. |
- Установите соответствие между моделями аргументации в рекламе и покупателями, для которых она предназначена.
1. Купи – Почувствуй – Узнай (КПУ)
2. Узнай – Почувствуй – Купи (УПК)
3. Почувствуй – Купи – Узнай (ПКУ)
| а) используется для потребителей-новаторов; |
| б) используется для требовательных покупателей; |
| в) используется для постоянных покупателей; |
| г) используется для консервативных покупателей. |
- Установите соответствие между видами коммуникаций и их главными целями.
1. Реклама
2. Личные контакты и продажи
3. Стимулирование сбыта
| а) побуждение клиента к покупке; |
| б) информация, заключение сделок; |
| в) побуждение к покупке «здесь и сейчас»; |
| г) доступ к широкой аудитории. |
5. Установите соответствие между видами рекламы и их предназначением.
1. Первоначальная реклама
2. Конкурентная реклама
3. Сохранная реклама
| а) предназначена для ознакомления целевых групп потенциальных покупателей с новыми для рынка товарами и услугами; |
| б) имеет целью выделение рекламируемого товара из массы аналогичных, которые предлагают конкуренты; |
| в) преследует цель поддержания спроса на ранее рекламированный товар, который уже давно продается на рынке; |
| г) предназначена для выделения достоинств фирмы, выгодно отличающих ее от конкурентов. |
6. Установите соответствие между направлениями рекламной деятельности и их сущностью.
1. Функциональная направленность
2. Информационная направленность
3. Социальная направленность
| а)доходчивая информация об образе и преимуществах именно этого товара с целью вызвать интерес и подвести покупателя к приобретению; |
| б)создание доступных описаний, помощь в поиске необходимых товаров и услуг; |
| в)отражение уровня развития общества, экономических отношений, степени защищенности граждан в государстве; |
| г)выделение достоинств фирмы, выгодно отличающих ее от конкурентов. |
7.Установите соответствия между приемами стимулирования сбыта и их достоинствами.
1. Скидки с цены
2. Продажи товаров в кредит
3. Гарантии возврата денег
| а) увеличиваются объемы сбыта, являются наглядным и удобным в использовании приемом; |
| б) стимулируют сбыт дорогостоящих товаров, укрепляют связи с потенциальными оптовыми и розничными покупателями; |
| в) способствуют повышению престижа фирмы, появляется возможность формирования новых рынков; |
| г) расширяют представление покупателя о товаре, способствуют вовлечению новых клиентов, ускоряют процесс внедрения нового товара на рынок. |
- Соотнесите составляющие коммуникационного комплекса маркетинга и их определения.
1) Реклама;
2) Личная продажа;
3) Связи с общественностью;
4) Стимулирование продаж,
| а) платная форма односторонней коммуникации, исходящая от определенного инициатора и служащая средством поддержки действий товаропроизводителя; |
| б) коммуникации с выходом на конкретных клиентов, цель которой – побудить клиента принять немедленное решение и одновременно получить информацию для фирмы; |
| в) направленные действия, создающие атмосферу понимания и взаимного доверия между фирмой и различными аудиториями; |
| г) временные и, как правило, локальные меры, дополняющего характера, направленные на увеличение продаж конкретного продукта; |
| д) более эффективное удовлетворение потребностей потенциального рынка, чем действия конкурента в данном направлении. |
- Установите соответствия между основными понятиями системы продвижения и их определениями.
1. Сэмплинг
2. Стимулирование сбыта
3. Мерчендайзинг
| а) раздача пробных образцов товара с целью ознакомления покупателя с товаром и предоставления возможности попробовать товар; |
| б) кратковременные побудительные меры поощрения покупки или продажи товара, позволяющие выявлять, информировать о продукте, сформировать лояльность к товару; |
| в) комплекс мероприятий, производимых в торговом зале и направленный на продвижение того или иного товара, марки или упаковки; |
| г) недобросовестная, недостоверная, неэтичная, заведомо ложная реклама. |
Дата добавления: 2015-01-01; просмотров: 310; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |