Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



всех основных понятий, строгого описания рассуждений. Именно эта сторона логики позволяет говорить о ней как о строгой науке.




Читайте также:
  1. I. Решение логических задач средствами алгебры логики
  2. II. Стоимость основных источников финансирования.
  3. А. Положение основных слоев российского общества в пореформенное время
  4. Алгоритм. Свойства алгоритма. Способы описания алгоритма. Примеры.
  5. Алгоритмы, их свойства и средства описания
  6. Амортизация основных производственных фондов
  7. Амортизация основных средств
  8. Амортизация основных средств
  9. АМОРТИЗАЦИЯ ОСНОВНЫХ СРЕДСТВ
  10. Амортизация основных средств в бухгалтерском учете

С чем связано наличие собственного языка логики как науки?

Естественному языку присущи некоторые недостатки, которые не позволяют логике пользоваться только им. Основными недостатками

естественного языка являются:

• изменение значения слов с развитием общественной практики и по истечении определенного времени;

• многозначность некоторых слов;

• расплывчатость, неопределенность отдельных слов, не позволяющая с их помощью определить предмет науки;

• несовершенство правил построения выражений, которое в логическом смысле несет на себе печать многозначности понимания вер-

бальной мысли;

• деление естественного языка на большое количество языков разных стран и народов, в результате чего одна и та же мысль может бытьоформлена различными языками.

Бытует мнение, что в естественных языках можно сформулировать все то, что фиксируется специальными средствами в искусственных

языках. Предполагается, что все отличие искусственных языков от естественных состоит лишь в замене слов и выражений специаль-

ными символами. Этим достигается определенный эффект краткости,сжатости сообщений, как бы их некоторая стенограмма. Такое понимание роли искусственных языков не является верным.

науки логики этап развития логики (XIX – нач. ХХ в.) связан с разработкой применительно к анализу мышления точных матема-

тических методов и построением искусственных символических языков. Этот этап отмечен именами Д. Буля, О. де Моргана, Г. Фреге,Б. Рассела и знаменует собой переход к современной, символической логике. Широкое использование в ней символических языков и ориентация на обоснование математического знания породили еще одно название современной логики – математическая логика.

Искусственные языки вводятся как инструмент эффективного представления определенных связей и отношений. Цель использова-

ния искусственных языков в логике – не замена слов естественного языка некоторыми специальными символами, а воспроизведение

логической дедукции. Поэтому логические системы строятся часто в ущерб «краткости и легкости общения». Сложные рассуждения

практически невозможно «перевести» с искусственного языка на естественный, без утраты их эффективного и доказательного характера.



Кроме того, построение специальных языков логики позволяет конструировать новые способы рассуждения.

Язык – это знаковая система, предназначенная для фиксации,хранения, переработки и передачи информации.

Различают естественные языки (русский, китайский, английский и т. д.), возникшие стихийно как средство общения между людьми,

и искусственные (эсперанто, языки программирования, логические языки и т. д.) – сознательно созданные человеком для решения определенных задач

Всякий язык состоит из знаков.Знак – это материальный объект, для некоторого интерпретатора выступающий в качестве представителя какого-то предмета.

Предмет в данном случае трактуется широко – как любой материальный или идеальный объект, на который направлена наша мысль.

Предмет составляет значение знака. Интерпретатор – это человек, способный осмысленно употреблять данные знаки. В качестве

интерпретатора может выступать и отдельная группа людей (например, молодежь как носитель определенного «молодежного» языка),

и научное сообщество, и, в конечном счете, человечество в целом.

значение интерпретатор

В семиотике выделяется три раздела: синтаксис, семантика и прагматика. Синтаксис изучает отношения между знаками, т.е. правила



построения языка. Отношение знаков к обозначаемым ими объектами ситуациям (т. е. знака к значению) является предметом семантики.Прагматика занимается проблемами понимания и интерпретации знаков людьми – носителями языка, а также отношениями, возникающими между людьми в процессе знакового общения.

В логической семантике помимо понятий знак и значение вводится также понятие смысл знака. Смысл – это способ указания на объект,

Символы традиционной логики

S – символ для обозначения субъекта простого атрибутивного суждения (предмета мысли, логического подлежащего), а также обозна-

чение субъекта – меньшего термина силлогизма.

P – символ предиката простого атрибутивного суждения (логического сказуемого), а также обозначение предиката – большего тер-

мина силлогизма.

М – средний термин силлогизма.«Есть» – «не есть» («суть» – «не суть» и пр.) – логическая связка

между субъектом и предикатом простого атрибутивного суждения.

R – символ любого отношения.

А – символ общеутвердительного суждения.

Е – символ общеотрицательного суждения.

I – символ частноутвердительного суждения.

О – символ частноотрицательного суждения.

52.Основные формы теоретического знания

Основные формы теоретического знания:научная проблема, гипотеза,теория ,принципы, категория,

В современной юридической практике широко используется весь богатейший арсенал логических средств:

• определение (юридических понятий),

• деление (например, классификация преступлений),

• подведение под понятие (например, квалификация конкретного

деяния),

• версия как вид гипотезы (следственная версия),

• умозаключение (например, в обвинительном заключении),

• доказательство и опровержение (например, во время судебного

разбирательства) и т. д.


Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 14; Нарушение авторских прав







lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2021 год. (0.014 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты