Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Семинар 4. Этнос и гендер.

Читайте также:
  1. V. Семинар. Тема 6. Формирование информационной среды общества
  2. В) семинар
  3. Дискуссии вокруг понимания этичности. Что такое народ, этнос?
  4. И МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ
  5. К СЕМИНАРСКОМУ / ПРАКТИЧЕСКОМУ ЗАНЯТИЮ
  6. КЛИНИЧЕСКИЕ СЕМИНАРЫ
  7. Концепции культурно-исторических типов и этносов.
  8. Лекции и семинары
  9. Методические указания по подготовке к семинарским занятиям
  10. МОДЕРНИЗАЦИЯ, МИГРАЦИИ НАСЕЛЕНИЯ И ЭТНОСОЦИАЛЬНЫЕ ОТНОШЕНИЯ

Задание 1.

В левом столбце указаны понятия, а в правом – содержание понятий. Приведите их в соответствие друг с другом.

Понятие Содержание
Этнос   1. Личностное осознание и принятие своей принадлежности к определенному полу.
Племя   2. Социальный пол.
Нация   3. Форма этнической общности людей, возникающая в период ликвидации феодальной раздробленности и развития капиталистических отношений.
Народность   4. Обособление от всех «чужих», недоверие по отношению практически ко всем этническим группам, с которыми нет длительного опыта совместного проживания.
Этнический менталитет   5. Исторически сложившаяся на определенной территории устойчивая совокупность людей, обладающая общими чертами, стабильными особенностями культуры и психологического склада, а также самосознанием.
Ксенофобия   6. Модель поведения, предписываемая обществом представительницам женского пола, которая ассоциируется с зависимостью, неуверенностью, пассивностью, эмоциональностью, сентиментальностью и т.д.
Гендер   7. Форма языковой, территориальной, экономической и культурной общности людей, складывающаяся с возникновением частнособственнических отношений и характерная для рабовладельческого и феодального обществ.
Маскулинность   8. Объединение нескольких родов, имеющее общий язык, территорию, нравы и обычаи.
Гендерная идентичность   9. Модель поведения, предписываемая обществом представителям мужского пола, которая ассоциируется с независимостью, активностью, самоуверенностью, рациональностью, эмоциональной сдержанностью.
Феминность   10. Типичные психологические черты и образцы поведения, присущие тому или иному народу.

Задание 2.Ответьте «да» или «нет» на поставленные вопросы.

 

Вопрос Ответ
Да Нет
1. На капиталистической стадии развития общества формируется такой исторический тип этноса как племя?    
2. С точки зрения этатического подхода, нация включает в себя всех граждан государства независимо от этнической принадлежности?    
3. В современном мире этничность как фактор социальной дифференциации постепенно отмирает?    
4. В современном украинском обществе распространена ксенофобия?    
5. Этническая самоидентификация заключается в том, что человек осознает собственную этническую принадлежность?    
6. Антисемитизм является реальной характеристикой этнического сознания народа Украины?    
7. Гендер – это физиологические и анатомические особенности мужчин и женщин?    
8. Андрогинный индивид характеризуется более высоким уровнем адаптивных способностей?    
9. В Украине отсутствует гендерная сегрегация труда?    
Наибольшую часть мест в парламенте женщины занимают в США?    
Общая структура занятости женщин имеет форму пирамиды?    
С точки зрения неомарксистского подхода гендерное неравенство связано с конфликтом между господствующей группой (мужчинами) и зависимой группой (женщинами)?    

Задание 3.



 



За последние полвека произошли серьезные изменения в представительских органах власти, в том числе и в участии женщин в политике. Проанализируйте данные приведенных ниже таблиц. Как изменилось участие женщин в политической жизни своих стран? Почему произошли эти изменения? В чем состоят отличия по представительству женщин в законодательных органах по различным регионам? Объясните причины этих различий.

Таблица 1. Динамика представительских органов в 1945-1995 гг.

Год
Количество Парламентов
% женщин в Парламентах 3.0 7.5 8.1 10.9 12.0 11.6
% женщин Сенаторов 2.2 7.7 9.3 10.5 12.7 9.4

 

Таблица 2. Гендерный состав парламентов в мире.

Общее количество парламентариев 44'693
Известна половая принадлежность 44'294
Мужчины 36'094
Женщины 8'200
Процент женщин 18.5%

 

Таблица 3. Гендерный состав парламентов по регионам (% женщин).

  Однопалатный парламент или нижняя палата Верхняя палата или Сенат Две палаты объединенные
Северная Европа 43.2% --- ---
Сев. и Южн. Америка 22.4% 19.9% 22.0%
Европа – члены ОБСЕ – без Северной Европы 19.2% 19.4% 19.3%
Азия 18.5% 16.7% 18.4%
Экваториальная Африка 18.3% 21.0% 18.6%
Тихоокеанский регион 13.0% 32,6% 15.2%
Арабские государства 9.7% 7.0% 9.1%

 

Задание 4.

Проанализируйте данные, полученные в ходе социологического исследования «Региональная толерантность, ксенофобия и экстремизм в Украине в 2012 году» проведено Киевским международным институтом социологии по заказу Института прав человека и предотвращения экстремизма и ксенофобии (IHRPEX). В данном исследовании была использована шкала социальной дистанции Богардуса (значения по шкале могут изменяться от 1до 7). Значение индекса в интервале 1-3 интерпретируются как близость, 4-5 как отчужденность, 5-6 как латентная ксенофобия, а более 6 как открытая ксенофобия. По отношению к каким этническим группам дистанция минимальная, а к каким – максимальная? Объясните причины подобного явления.

Таблица 4. Индекс межэтнической дистанции (ИМД).

 

Группа А.Ноябрь 2011 B.Ноябрь 2012 B-A
Американцы 4,8 4,8 0,0
Азиаты 5,5 5,5 0,0
Арабы 5,6 5,5 -0,1
Белоруссы 3,4 3,1 -0,3
Евреи 4,4 4,2 -0,2
Канадцы 4,9 4,8 -0,1
Крымские татары 4,8 4,7 -0,1
Кавказцы 5,5 5,3 -0,2
Негры 5,5 5,6 0,1
Немцы 4,7 4,8 0,1
Поляки 4,3 4,1 -0,2
Россияне 2,7 2,5 -0,2
Румыны 4,9 4,8 -0,1
Русскоязычные украинцы 2,2 2,0 -0,2
Украиноязычные украинцы 2,0 1,8 -0,2
Французы 4,8 4,8 0,0
Цыгане (ромы) 5,7 5,8 0,1
Всего 4,5 4,4 -0,1

Задание 5.

Проанализируйте данные, полученные в ходе социологического исследования «Региональная толерантность, ксенофобия и экстремизм в Украине в 2012 году» проведено Киевским международным институтом социологии по заказу Института прав человека и предотвращения экстремизма и ксенофобии (IHRPEX). Опишите этническую идентичность населения Украины, используя приведенные в таблице данные. Объясните причины формирования сложившейся этнической идентичности и перспективы украинского общества, связанные с этим.

Таблица 5. Этническая идентичность населения Украины.

  А. апрель 2012 B. ноябрь 2012 B-A
Локально-территориальная идентичность 32,9 25,1 -7,8
Гражданин Украины 53,4 59,6 6,2
Представитель своего этноса, нации 1,7 1,7
Гражданин бывшего Советского Союза 6,5 8,3 1,8
Европеец 1,8 1,9 0,1
Гражданин мира 1,7 1,3
Другое 0,8 0,1 -0,7
НЕ ЗНАЮ/СЛОЖНО СКАЗАТЬ 1,2 0,3 -0,9

 


Дата добавления: 2015-01-05; просмотров: 21; Нарушение авторских прав


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Задание 1. | Семинар 5. Социальные институты. Институт образования.
lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2019 год. (0.009 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты