Человек умелый

Эволюция -развитие, от латинского evoluto – развертывание

Этнография -наука, изучающая разнообразные особенности жизни народов, их представления о мире, традиции, обычаи, ритуалы, помогающая воссоздать жизнь людей минувших эпох.

Язык

ВОПРОСЫ КО II РАЗДЕЛУ:

1. На какие периоды делится история человечества.

2. Что такое эволюция. Какие силы ей движут.

3. Что такое инстинкты? Есть ли инстинкты у людей?

4. Назовите древнейших предков людей.

5. Опишите австралопитека.

6. Чем отличались древнейшие предки людей от животных.

7. Назовите важнейшее отличие первых представителей рода homo от древнейших предков людей.

8. Когда и как появился человек современного вида.

9. Что такое раса. На какие расы делится человечество.

10. В чем значение овладения человечества огнем.

11. Назовите древнейшие орудия труда человека.

12. Назовите первые материалы для орудий труда человека.

13. В чем значение охоты для истории человечества.

14. В чем значение появления лука и стрел.

15. Как и почему человек занялся земледелием.

16. Почему человек стал вести оседлый образ жизни.

17. Что такое родовая община.

18. Чем соседская община отличается от общины родовой.

19. Каких первых животных приручил человек.

20. В чем значение появления металлических орудий труда в истории.

21. Каким было мировоззрение древнейших людей.

22. Что такое религия. Как появились древнейшие религиозные верования.

23. О чем свидетельствует появление захоронений и погребальных обрядов у неандертальцев? Почему эти захоронения, чаще всего находились в пещерах, там, где жили люди?

24. Определите, какой тотем мог быть у племени живущего в болотах, в пустыне, в горах, на степной равнине, в лесу, на севере, в тропиках и т.д. Свой ответ обоснуйте.

25. Было ли у первобытных людей чувство прекрасного. Ответ обоснуйте.

26. Назовите виды первобытного искусства.

27. О каких произведениях художественного творчества первобытного человека мы не можем ничего знать. Объясните почему.

28. В чем значение языка в истории человечества.

29. Что такое ремесло?

30. Как и почему возникло неравенство между людьми?

31. Кто появился раньше: богачи или знатные люди?

32. Объясните, почему на закате первобытной истории в обществе обострились противоречия.

33. Что такое знать? На чем была основана власть знати?

ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ:

1. Найдите в дополнительной литературе иные версии происхождения земли, жизни и человека. Выскажите своё мнение о них.

2. Проведите исследование на тему «Эволюция способов охоты первобытного человека».

3. Представьте себе, как мог бы рассказать вам о своей жизни ваш сверстник, живущий в эпоху палеолита. Запишите его рассказ.

4. Представьте, что вы участник археологической экспедиции. В ходе раскопок вы обнаружили наконечник мотыги. Какие точные выводы вы сможете сделать на основании своей находки.

5. Проведите исследование на тему «Взаимосвязь природных условий и мировоззрения первобытных людей»[7].

6. Составьте хронологическую таблицу появления различных достижений, открытий и орудий труда первобытных людей.

7. Какие «доказательства» наличия души видел первобытный человек? Попытайтесь объяснить их с точки зрения современного человека.

[1] Антропология – наука, занимающаяся изучением и восстановлением физического облика древних людей.

[2] Приматы – высшие млекопитающие животные. Наиболее близким к человеку существом на земле из ныне живущих приматов является шимпанзе.

[3] Гоминид – член семейства «Гоминиды», которое включает в себя всех людей и их обезьяноподобных предков.

[4] Этим термином современные ученые обозначают несколько родственных видов человекообразных существ.

[5] Каменные орудия не оставались неизменными. Поэтому огромный каменный век разделяют на три периода: палеолит, мезолит и неолит. Палеолит (древнекаменный век), продолжался от 2 000 000 до 20 000 лет назад.

[6] Стоянки – места, где подолгу останавливались люди и сохранились следы их жизнедеятельности.

* Прогресс – это процесс движения вперед. Процесс улучшения чего-либо в развитии.

* Ремесло – это профессиональная производственная деятельность человека. Древние ремесленники все производили вручную.

[7] Задание повышенной сложности.