Павловский парк

Среди дворцово-парковых ансамблей Петербурга, зеленым кольцом окружающих город, художественно-архитектурный комплекс Павловска является последним по времени возникновения и принадлежит к числу выдающихся памятников русской культуры конца XVIII — начала XIX века. Начало работ в Павловске относится к 1777 году, когда было решено построить загородную усадьбу для великого князя Павла Петровича, сына Екатерины II, впоследствии императора Павла I

44. Подготовка семян к посеву. Отдел формирования декоративных деревьев и кустарников.

Подготовка семян к посеву - мероприятия, направленные на преодоление глубокого и вынужденного семенного покоя, стимулирование энергии прорастания семян, а также на создание благоприятных условий роста для проростов и всходов, на защиту от вредителей и болезней;

~ импакция, устранение твердосемянности путем удара семян друг о друга или о стенки сосуда (емкости), в которой заключены семена. Этот способ приводит к повреждению кожуры в определенной части (около рубчика) и не травмирует собственно семени;

~ намачивание в воде комнатной температуры, применяют для семян с коротким или вынужденным периодом покоя. Время намачивания определяют по скорости набухания семян и для большинства видов оно не превышает 24 ч;

~ намачивание в горячей воде (гидротермическое воздействие), применяют для семян с плотной, труднопроницаемой для воды и воздуха оболочкой (гледичия, робиния и т.д.). температура воды не должна превышать +90 °С;

~ обработка микроэлементами, применяют для повышения энергии прорастания и грунтовой всхожести семян, увеличения выхода стандартного посадочного материала и его устойчивости против неблагоприятных факторов внешней среды;

~ обработка стимуляторами, повышает энергию прорастания и грунтовую всхожесть семян, положительно влияет на рост сеянцев и их устойчивость против грибных заболеваний, увеличивает выход стандартного посадочного материала;

~ скарификация, механическое нанесение повреждений твердой оболочке семени;

~ снегование, стратификация в снегу, где устойчиво сохраняется температура, близкая к 0 °C;

~ стратификация, выдерживание набухших семян во влажной и достаточно хорошо аэрируемой среде при определенных температурных условиях. Этот метод необходим для подготовки к посеву семян с глубоким покоем и дает положительный эффект для семян с вынужденным покоем;

~ химическое воздействие, применяют для разрушения твердых внешних покровов семян. Семена сосны и ели, хранившиеся в течение нескольких лет, намачивают в хлорной воде 2%-й концентрации, а лиственницы - в известковой воде 1%-й концентрации

Отдел формирования. Назначение и составные частиФормирование декоративных древесных растений начинается в питомниках с момента пересадки их из отдела размножения в отдел формирования, состоящий из так называемых древесных школ.

По классической схеме в отделе формирования деревьев создаются три школы — I, II и III (называемая еще школой длительного выращивания, ШДВ), в отделе формирования кустарников — две школы. Необходимость последовательных пересадок растений в питомнике из одной школы в последующую возникает вследствие того, что на первых этапах выращивания маленькие растения требуют небольших площадей питания, а в конце выращивания им нужны уже большие площади питания — от 1 до 9 м2 на одно растение. Увеличение площадей питания одновременно обеспечивает и улучшение светового режима, от чего зависит качество получаемых растений — при густой посадке вырастают деревья с тонким штамбом и слабо развитой кроной, не отвечающие ГОСТам. При густом стоянии у саженцев развивается нежный тонкий эпидермис коры, и при пересадке их в городские насаждения на коре часто наблюдаются ожоги и морозобоины.

Выращивание деревьев без пересадок при разреженных посевах или посадках в принципе возможно, но практически это неосуществимо, так как, во-первых, неэффективно будет использоваться земля — основное средство производства в питомнике; во-вторых, затраты на уходы будут недопустимо высоки (борьба с сорняками, полив и др.); в-третьих, получение стандартного посадочного материала с компактной корневой системой очень затруднено, поэтому приживаемость растений на объектах озеленения будет низкой. Именно поэтому перешколивание, т.е. двух-трехкратная пересадка растений с последовательным увеличением площади питания, отработанное многолетним опытом выращивания декоративных растений, принципиально необходимо для получения растений установленных размеров в кратчайшие сроки. Сроки выращивания в школах различны для декоративных растений разных групп, что связано с особенностями их роста и в значительной степени с последовательностью формирования растений. По срокам выращивания в школах растения группируются следующим образом. Кустарники выращивают в I школе два (быстрорастущие — жимолость татарская, акация желтая, бузина красная и черная, жимолость обыкновенная, ирга обыкновенная, калина обыкновенная,) или три года (умеренно- и медленнорастущие барбарис обыкновенный, бересклет бородавчатый, боярышник обыкновенный) до общего пятилетнего возраста.