КОНЦЕПЦИЯ К. АЛЬДЕРФЕРА

1. Выделил три группы основных потребностей, которые можно объединить по принципу иерархии:

- низший уровень – потребности существования касаются выживания (физиологическое благополучие);

- средний уровень – потребности в связях подчеркивают значимость межличностных, социальных взаимоотношений;

- высший уровень – потребности в росте связаны внутренним стремлением человека к развитию;

2. Движение по иерархии может осуществляться как снизу-вверх, так и сверху-вниз в том случае, если не удовлетворена потребность верхнего уровня; ДВУХФАКТОРНАЯ ТЕОРИЯ МОТИВАЦИИ Ф. ГЕРЦБЕРГА

1. На поведение людей одинаково сильно влияют две качественно различные и независимые группы факторов:

- гигиенические факторы – это условия работы; они являются внешними по отношению к процессу работы: политика компании, технический надзор, отношения с руководителем, межличностные отношения по горизонтали, заработок, безопасность труда, условия труда, статус, семейная жизнь и пр.;

- мотивационные факторы – это содержание работы; эти факторы связаны с тем, то именно человек делает: достижение успеха, признание заслуг, служебное продвижение, интерес к работе, возможности для профессионального роста, ответственность;

2. Две группы факторов являются разнонаправленными: если руководитель заботится о стабилизации персонала, то он должен воздействовать на гигиенические факторы; если руководитель заботится о производительности труда, то необходимы другие факторы – мотиваторы;

3. Люди работают за деньги лишь до определенного предела, граница которого является удовлетворение личного представления о том, что такое «хорошая жизнь»; повышение заработанной платы лишь побуждает людей оставаться там, где они работают

9. Процессуальные теории мотивации (В. Врум, С. Адамс, Л. Портер, Э. Лоулер и др.)