Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Направления гуманизации педагогического процесса в ДОУ




Преобразование предметной среды и жизненного пространства групповой комнаты в целях обеспечения свободной деятельности и творчества детей
Насыщение жизни детей классическими и современными музыкальными произведениями, произведениями изоискусства и литературы

 

Идеи гуманизации нашли отражение и в новых формах современной педагогики.

       
 
Педагогике сотрудничества Педагоги-новаторы развивают педагогику сотрудничества (80-е годы 20в.). Она основывается на воспитательном подходе к обучению: судить о ребенке следует не по знаниям, а по его отношению к труду, к людям, нравственным ценностям и качествам. Педагоги-новаторы претворяли в образовательной работе с детьми идеи нацеленности обучения на общее развитие ребенка, оптимистичного подхода к возможностям учеников, свободного выбора и тд. Изменились отношения педагога с детьми: сообучение, сотворчество, сотрудничество. Учение без принуждения – основной термин. Оценивается продвинутость ребенка в знаниях, умениях и навыках по отношению к вчерашнему дню.  
 
Педагогике ненасилия Ассоциация педагогов возникла в 1992 г. Складывалысь из философии ненасилия: Толстого, буддизм, ислаизм. Рассматривается: как ненасилие взрослого к ребенку; формирование миролюбия ребенка как выход из конфликта; ненасилие как необходимое условие воспитательно-образовательного процесса. Стиль общения взрослого с детьми – демократический. Психология ненасилия помогает решить конфликт мирным путем

 



Дата добавления: 2015-01-29; просмотров: 15; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2023 год. (0.008 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты