Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Порівняння сутності ревізії та аудиту ефективності




№ з/п Складові Ревізія Аудит ефективності
    Поняття Ревізія - це метод документального контролю за фінансо­во-господарською діяльністю підприємства, установи, організації, дотриманням законодавства з фінансових пи­тань, достовірністю обліку і звітності, спосіб докумен­тального викриття недостач, розтрат, привласнень та кра­діжок коштів і матеріальних цінностей, попередження фінансових зловживань Аудит ефективності - це форма контролю, яка стано­вить сукупність дій зі збору та аналітичного опрацю­вання статистичних і звітних даних, матеріалів ревізій і перевірок, іншої публічної інформації, спрямованих на визначення рівня ефективності державних вкладень для реалізації запланованих бюджетними програмами (функціями) цілей, встановлення факторів, які пере­шкоджають досягненню максимального результату у використанні визначеного обсягу трудових, матеріаль­них і фінансових ресурсів, та обґрунтування пропозицій щодо підвищення ефективності використання держав­них активів
  Головна мета Встановлення дотримання суб'єктами господарювання обмежувальних параметрів обігу фінансових ресурсів, осіб, які допустили їх протизаконне використання, визна­чення фінансових втрат у разі відхилень від прийнятих стандартів і внесення пропозицій щодо усунення виявле­них вад і порушень Визначення слабких місць в організації виконання бю­джетних програм (функцій), впливу цих вад на досяг­нення запланованих цілей та обґрунтування пропозицій щодо підвищення ефективності використання держав­них ресурсів
  Основні завдання 1. Виявлення фактів фінансових порушень, розкрадань, безгосподарності і марнотратства 2. Визначення обсягу фінансових втрат, причиною яких стали фінансові порушення 3. Встановлення винних осіб, притягнення їх до відповідальності та вжиття заходів щодо відшкодування ними завданої шкоди 4. Здійснення превентивних заходів для попередження фінансових порушень 1. Визначення рівня досягнення цілей державної програми 2. Встановлення упущень і вад адміністративного, нормативно-правового і фінансового характеру, які пере­шкоджають своєчасному і повному виконанню бю­джетної програми (функції) 3. Визначення рівня впливу встановлених упущень і вад на якість виконання бюджетної програми (функції) 4. Оцінка доцільності подальшої реалізації бюджетної програми

 

Продовження табл. 1.

  Прийоми (методи) 1. Аналіз фінансової звітності 2. Перевірка документів за формальними ознаками 3. Нормативна перевірка 4. Зустрічна перевірка достовірності документів 5. Інвентаризація 6. Контрольні обміри виконаних робіт 7. Відбір пояснень 8. Контрольний запуск сировини і матеріалів у виробництво 9. Перевірка дотримання трудової дисципліни 10. Техніко-економічний розрахунок 1. Аналіз фінансової звітності та інших статистичних і оперативних даних 2. Аналіз матеріалів попередніх ревізій і перевірок та нормативно-правових актів 3. Нормативна перевірка 4. Інтерв'ювання 5. Анкетування за висунутими гіпотезами 6. Хронометраж затрат робочого часу 7. Обстеження виробничих приміщень 8. Технічно-економічний розрахунок 9. Економічна оцінка господарських операцій
    Обов’язкові елементи опису результатів - Що порушено (закон, стандарт, статут тощо) - Хто порушив (зазначити порушника) - Коли порушено (дата або період) - Як порушено (яким способом допущено відхилення) - Чим викликано порушення (причини та умови) - Як відображено в бухгалтерському обліку та/або фінансовій звітності порушення - Наслідки порушення (розмір шкоди або збитків) - Які вади усунуто під час контролю (або скільки відшкодовано збитків) - Що пояснила з приводу порушення винна особа - Що є метою реалізації бюджетної програми (функції) - Як реалізується бюджетна програма (кількісно, якісно, вартісно тощо) - Що перешкоджає або може перешкоджати своєчасній і повній реалізації бюджетної програми (дерево проблем) - Яку проблему і об'єкти дослідження вибрано для ауди­ту і чому - Які гіпотези з вибраної проблеми перевірялися під час аудиту - Про що свідчать результати аудиту (недосконалість законодавства, упущення в організації виконання програми, фінансові порушення тощо) - Висновки аудиту (що потрібно зробити, щоб усунути слабкі місця в реалізації бюджетної програми)

3.Методи державного фінансового контролю

 

 


 
 

 

 


________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


 

 


 


 

 


 

 

 


 

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4. Система органів державного фінансового контролю

 
 



 


 


Питання для самоконтролю:

1. Інституціональні засади системи орга­нів фінансового контролю України.
2. Принципи та методи фінансового кон­тролю та їх відображення в україн­ському законодавстві.
3. Система державних органів фінан­со­вого контролю, розподіл їх компетен­цій та відповідальності у системі держав­ного управління.
4. Види фінансового контролю, що здій­сню­ються органами державної влади, місцевого самоврядування та органами органів громадянського суспільства.
5. Порядок взаємодії органів контролю, вла­ди та управління в бюджетному процесі

Тести для самоконтролю:

1. Органами державного фінансового контролю не є:

а) Державні податкова та митна служби України;

б) Кабінет Міністрів України;

в) аудиторська служба;

г) Державна фінансова інспекція України.

 

2. До функцій державного фінансового контролю відносять:

а) інформаційну, епістемологічну, прогностичну, організаційну, мотиваційну, комунікаційну та етичну;

б) прогностичну, розподільну, організаційну;

в) інформаційну, контрольну, стимулюючу;

г) контрольну, розподільчу.

 

3. Фінансовий контроль за класифікаційними ознаками поділяється за:

а) видами, формами та методами;

б) типами, видами та методами;

в) формами та методами;

г) внутрішній, зовнішній, документальний, фактичний.

 

4. Організація контролю – це:

а) впорядкування взаємозв’язків системи контролю;

б) послідовне виконання контрольних процедур;

в) здійснення циклічного контролю;

г) усунення недоліків та запобігання їх у майбутньому.

 

5. У якому році було засновано Європейську організацію вищих контрольних органів (EUROSAI)?

а) 1990 р.;

б) 1993 р.;

в) 1995 р.;

г) 2000 р.

6. Внутрішній аспект принципу гласності – це:

а) належне висвітлення діяльності підконтрольного органу;

б) обговорювання результатів перевірки;

в) наочність процесу контролю для працівників, на яких спрямо­ваний цей контроль;

г) усунення недоліків у майбутньому.

 

7. Класифікація фінансового контролю здійснюється за:

а) видами, формами, методами;

б) джерелами інформації;

в) ознакою часу;

г) типами, видами і формами.

 

8. Класифікація форм державного фінансового контролю за ознакою часу:

а) за критерієм періоду діяльності, що обстежується;

б) попередній, поточний, наступний;

в) за терміном проведення контрольного заходу;

г) зовнішній, внутрішній.

 

9. Знайдіть неправильну відповідь. Аудит ефективності бюджету може бути:

а) системний;

б) разовий;

в) постійний;

г) поточний.

 

10. Принцип законності – це:

а) неухильне і точне дотримання норм та правил, установлених чинним законодавством, усіма органами, що здійснюють дер­жавний фінансовий контроль, та їхніми посадовими особами;

б) сконцентрованість заходів, що визначає максимальне зосере­дження всіх заходів системи фінансового контролю на досяг­нення її основної мети, яка полягає у передбаченні і виявленні порушень фінансового права;

в) комплексності дій, спрямованих на розвиток контрольних органів на всіх рівнях системи управління з урахуванням їх взаємозв’язків та взаємодоповнюваності;

г) дотримання вимог чинного законодавства і висвітлення їх на розсуд суспільства.

 


Для нотаток

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


 


Поделиться:

Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 176; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.007 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты