Структура решения мыслительных задач.

5.1. Установление прочного логического отношения между условием и конечным вопросом, сохраняющим доминирующее значение последнего.

5.2. Предварительная ориентировка в условиях задачи, предполагающая одновременное (симультаннное) обозрение всех составных элементов условия и позволяющая

5.3. Третий («динамический») заключается в торможении преждевременных импульсивно возникающих операций, совершенно необходимом для успешного осуществления всей стратегии решения задач.

5.4. И последнее – это механизм сличения результатов действия, с исходным установлением (акцептор действия).

6. Качество ума(широта, узость, глубина, поверхностность).

· Критичность – умение объективно оценивать свои и чужие мысли.

· Самостоятельность – умение человека выдвигать новые задачи и находить новые решения и ответы, не прибегая к частой помощи других.

· Широта выражается в познавательной деятельности человека.

Узость– противоположное качество ума.

· Глубина -выражается в умении проникнуть в сущность вопроса.

Поверхностность– противоположное качество ума.

· Гибкость – свобода мысли от влияния; выражается в умении быстро менять действия в зависимости от обстановки.

Шаблонность– противоположное гибкости качество ума.

· Быстрота– способность быстро обдумать и принять решение.

Торопливость противоположное быстроте качество ума.

· Инициативность – постоянное стремление самому искать и находить пути и средства для разрешения задачи.

Безынициативность - …

РЕЧЬ.

1. Язык и речь.

Язык – объективно существующее явление в духовной жизни человеческого общества. Язык определяет как систему знаков, функционирующих в качестве средства общения и орудия мысли. Язык включает слова с их значениями и синтаксис – набор правил, по которым строятся предложения.

Речь– процесс общения посредством языка.

Функция языка

Функции речи

Виды речи

устная письменная

монолог диалог

Внутренняя речь – речь, направленная на самого себя, она беззвучна. С ее помощью человек может рассуждать про себя; «для себя», используется для переработки образов восприятия (происходит процесс кодирования образов внешнего мира) Здесь проявляется знаковая функция речи.

Внешняя речь- речь, направленная во вне, разговор с другими людьми (устная и письменная формы).

Устная речь – вербальное (словесное) общение при помощи языковых средств, воспринимаемых на слух. Отдельные компоненты речевого сообщения порождаются и воспринимаются последовательно.

Монолог – речь, обращенная к самому себе, к слушателям или к зрителям.

Диалог – разговор между двумя или несколькими лицами.

Письменная речь – вербальное (словесное) общение при помощи письменных текстов (необходимо знание графики, грамматики и стилистики).