КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Роль руководителя в управлении конфликтами в организации: профессионально важные качества и способностиУстранение конфликта — это универсальная реакция человека на его возникновение. Конфликт порождает противоречия, раздвоенность, дезинтеграцию, дисгармонию с самим собой и другими людьми. Негативность последствий конфликта не нужно доказывать, они очевидны. Отсутствие конфликтов — психологическое здоровье человека, к которому он стремится, поэтому многое зависит от умения разрешать конфликты. Для руководителя крайне важно, чтобы социально-психологический климат в коллективе оказывал благоприятное воздействие на качество совместной деятельности людей. Условием эффективной деятельности руководителя является его социально-психологическая компетентность. Одной из ее составляющих выступает конфликтологическая компетентность. Она включает в себя: - понимание природы противоречий и конфликтов между людьми; - формирование у себя и подчиненных конструктивного отношения к конфликтам в организации; - обладание навыками неконфликтного общения в трудных ситуациях; - умение оценивать и объяснять возникающие проблемные ситуации; - наличие навыков управления конфликтными явлениями; - умение развивать конструктивные начала возникающих конфликтов; - умение предвидеть возможные последствия конфликтов; - умение конструктивно регулировать противоречия и конфликты; - наличие навыков устранения негативных последствий конфликтов. В чем заключается деятельность руководителя в урегулировании конфликта? Руководитель выступает в роли посредника при разрешении конфликт, т.е. как третья сторона, которая пытается восстановить психологический баланс в коллективе. Деятельность руководителя как посредника включает анализ ситуации и урегулирование конфликта. Анализ конфликтной ситуации состоит в следующем: - получение информации о конфликте; - сбор данных о нем; - анализ полученной информации; - проверка ее достоверности; - оценка конфликтной ситуации. Процесс урегулирования включает: - выбор способа урегулирования конфликта, - типа медиаторства (роль, которую будет выполнять третья сторона), - реализацию выбранного способа, - уточнение информации и принимаемых решений, - снятие послеконфликтного напряжения в отношениях оппонентов, - анализ опыта урегулирования конфликта .
Как руководитель получает информацию о конфликте? Руководитель получает информацию о конфликте по разным каналам. Он сам может быть свидетелем конфликта между сотрудниками организации. Один из участников или оба могут обратиться к руководителю с просьбой помочь решить проблему. Информация может поступить от ближайшего окружения оппонентов. Наконец, информация о необходимости разрешения конфликта между подчиненными может поступить от вышестоящего руководства. Если полученная информация указывает на опасное развитие конфликта, то руководитель прекращает противоборство оппонентов или ограничивает их взаимодействие. Сбор данных о конфликте происходит в ходе всей аналитической работы. Это информация о противоречии, лежащем в основе конфликта, его причинах, позициях участников, отстаиваемых целях, их отношениях. Источниками информации являются: - оппоненты (руководитель поочередно беседует с каждой из сторон в отдельности, принимая меры по снижению их негативных эмоций по отношению друг к другу), - их руководители или подчиненные, - неформальные лидеры коллектива, их друзья, - свидетели конфликта, - члены их семей. Важно отказаться от изначально негативной установки по отношению к конфликту вообще и к одному из оппонентов в частности. Необходимо быть объективным, чтобы не исказить восприятие и понимание получаемой информации.
На что руководителю нужно обращать внимание при анализе конфликтной ситуации? При анализе конфликтной ситуации руководителю нужно уяснить суть проблемы, в чем заключается противоречие между оппонентами, что является объектом конфликта. Руководитель оценивает, на какой стадии развития находится конфликт, какой ущерб нанесен оппонентами друг другу. Анализируя позиции участников конфликта, необходимо определить цели и интересы сторон, какие их потребности не удовлетворены и генерируют конфликтное поведение. Важно оценить возможности оппонентов по овладению объектом конфликта. Необходимо выяснить также доконфликтные отношения оппонентов и их актуальное состояние, оценить, кто поддерживает каждую из сторон, отношение окружающих к конфликту. Нужно уточнить социально-демографические данные, индивидуально-психологические особенности оппонентов, их формальные и неформальные статусы в коллективе. Необходимо постоянно проверять достоверность получаемой информации, уточнять и дополнять ее, используя личные наблюдения и встречи с разными людьми. Параллельно с анализом конфликтной ситуации руководитель проводит ее оценку. Оценивается степень правоты оппонентов, возможные исходы конфликта и его последствия при различных вариантах развития. Руководитель оценивает свои возможности по урегулированию конфликта. Определяются возможности оппонентов и общественности. Что влияет на эффективность разрешения конфликта? На эффективность урегулирования конфликта влияет выбор руководителем способа его разрешения. Обладая властью по отношению к подчиненным, руководитель может реализовать любой типов медиаторства (третейский судья, арбитр, посредник, помощник, наблюдатель).
Какие подходы к пониманию роли руководителя в урегулирования конфликта существуют? Существует два подхода к пониманию роли руководителя в урегулировании конфликта. Первый заключается в том, что руководителю целесообразно ориентироваться на роль посредника в конфликте, а не арбитра. Считается, что арбитраж имеет ряд особенностей, снижающих его эффективность при использовании в разрешении межличностных конфликтов, а именно: - необходимость принятия решения побуждает руководителя к поиску «истины», что является неадекватным подходом к проблеме человеческих отношений; - принятие решения «в пользу» одной из сторон вызывает у другой стороны негативные реакции в адрес «арбитра»; - принятие решения руководителем закрепляет его ответственность за реализацию и последствия этого решения; - решение проблемы руководителем затрагивает предмет борьбы, но не взаимоотношения сторон, поэтому полного разрешения конфликта, которое предполагает договор между участниками, нет.
Второйподход, заключается в том, что руководителю необходимо уметь гибко применять все типы медиаторства. Основными для руководителя являются роли арбитра и посредника, а дополнительными — роли третейского судьи, помощника и наблюдателя. Модель «арбитр» оптимальна в ситуациях, когда: - руководитель имеет дело с быстро обостряющимся конфликтом - одна из сторон явно неправа - конфликт протекает в экстремальных условиях (аварийная ситуация, боевая обстановка) - служебные обязанности определяют его действия именно как арбитра (например, в условиях Вооруженных Сил и т.д.) - нет времени на детальное разбирательство - конфликт кратковременный и незначительный Руководитель может выступать в роли посредника при урегулировании конфликтов в ситуациях: - равенства должностных статусов участников конфликта - длительных, неприязненных, сложных взаимоотношений сторон - наличия у оппонентов хороших навыков общения и поведения - отсутствия четких критериев разрешения проблемы Реализация выбранного способа включает раздельные беседы с оппонентами, подготовку к совместному обсуждению проблемы, совместную работу с оппонентами и фиксацию окончания конфликта. С согласия оппонентов руководитель может вынести проблему на собрание коллектива или совещание экспертов, привлечь к посредничеству неформальных лидеров или друзей оппонентов. Результат разрешения конфликта между руководителем и подчиненным может быть различным. В результате поиска решения конфликт может привести как к повышению сотрудника, так и к увольнению, как к повышению авторитета руководителя так и к его снижению. Как руководитель может преодолеть конфликт? - руководителю необходимо заинтересовать подчиненного в том решении конфликта, которое он предлагает - Аргументировать свои требования в конфликте - Уметь слушать подчиненных в конфликте - Вникать в заботы подчиненного - Без особой нужды руководителю не стоит идти на эскалацию конфликта с подчиненным - Не повышать голос в конфликтном диалоге с подчиненным - Переход с «Вы» на «ты» является фактически унижением подчиненного - Если руководитель прав, он должен действовать спокойно, опираясь на свой статус При необходимости руководитель может использовать поддержку вышестоящих руководителей и общественности - Не злоупотреблять должностным положением - Не затягивать конфликт с подчиненным - Не бойтесь идти на компромисс - Если руководитель не прав в конфликте, то лучше его не затягивать и уступить подчиненному - Надо помнить, что конфликтный руководитель — не плохой руководитель! - Не забывайте, что конфликтный руководитель — всегда неудобный руководитель Основные этапы разрешения конфликта между руководителем и подчиненным: - Создайте атмосферу сотрудничества - Стремитесь к ясности отношений и общения - Признайте наличие конфликта - Определите процедуру решения проблем (где, когда и как) - Исследуйте возможные варианты решения - Добейтесь соглашения - Установите срок решения - Воплотите план в жизнь - Оцените принятое решение Как должен вести себя руководитель, чтобы не провоцировать конфликты с подчиненными? - Выполнение каждого задания обязательно контролируйте; отсутствие контроля может навести работников на мысль о ненужности выполняемой ими работы; - Если среди подчиненных появится хоть один бездельник, сделайте все возможное, чтобы заставить его работать, иначе он подорвет дисциплину во всем подразделении; - Каждое достижение работника и его инициативу нужно немедленно отметить. Человека ободряет положительная оценка его действий и огорчает, если его успехи остаются незамеченными; - Не бойтесь, если Ваш подчиненный окажется более сведущим, чем Вы, в каком-то вопросе. - хорошая репутация подчиненных ставится в заслугу руководителю. - Не давайте обещаний, если не уверены, что они будут исполнены. - Не позволяйте никому наказывать Ваших подчиненных «через Вашу голову». Не допускайте, чтобы нарушалось Ваше единоначалие. - Не старайтесь приобрести репутацию жоброго начальника. В конфликтных ситуациях избегайте резкости. -Никогда не критикуйте людей — критикуйте только ошибки. Избегайте кулуарного обсуждения поведения отсутствующих людей. - Умейте трезво оценивать результаты своей деятельности, признавая свои ошибки и отменяя неправильные решения.
|