КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
БАНК ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЙ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ
Специальность 033100 (050720 по ОКСО) – Физическая культура
1. Педагогически адаптированная часть базовой физической культуры, ориентированная на обеспечение общего среднего физкультурного образования школьников – это … 2. Процесс и результат учебно-воспитательной работы по предмету «Физическая культура», ориентированные на передачу и системное усвоение опыта предыдущих поколений по использованию физической культуры – это… 3.Один из видов физкультурного образования осуществляемый детско-юношескими спортивными школами, ориентированный на формирование спортивных резервов различных уровней – это … 4. Один из видов физкультурного образования ориентированный на подготовку педагогов и других специалистов в сфере физической культуры различных уровней и квалификаций – это … Ответы: 1. Учебный предмет «Физическая культура». 2. Общее физкультурное образование. 3. Дополнительное физкультурное образование. 4. Профессиональное физкультурное образование.
2) 4. Соотношение базовой и вариативной части ГОСа по физической культуре в начальной школе … 5. Соотношение базовой и вариативной части ГОСа по физической культуре в основной школе … 6. Соотношение базовой и вариативной части ГОСа по физической культуре в полной средней школе …
Ответы: 1. 70-80 и 20-30% 2. 60-70 и 30-40% 3. 50-60 и 40-50%
3) 4. Как называется один из этапов обучения, направленный на создания общего первоначального представления о двигательном действии? 5. Как называется один из этапов обучения, направленный на непосредственное разучивание техники двигательного действия по частям? 6. Как называется один из этапов обучения направленный, на непосредственное разучивание техники двигательного действия в целом?
Ответы: 1. Этап первоначального обучения (правильный ответ на 1-й вопрос). 2. Подготовительный этап. 3. Этап углубленного разучивания (правильный ответ на 2-й вопрос). 4. Этап начальной специализации. 5. Этап закрепления и совершенствования (правильный ответ на 3-й вопрос). 6. Этап углубленной специализации.
4) 5. Оптимальная степень владения техникой двигательного действия, характеризующего автоматизированным управлением движениями, высокой прочностью и надежностью исполнения – это … 6. Степень владения двигательным действием, которая характеризуется сознательным управлением движением, неустойчивостью к действию сбивающих факторов и нестабильностью итогов – это … 7. Как называется вариант взаимодействия двигательных навыков, когда ранее сформированный навык способствует, облегчает и ускоряет процесс становления нового навыка? 8. Как называется вариант взаимодействия двигательных навыков, когда уже имеющийся навык затрудняет образование нового двигательного навыка?
Ответы: 1. Умение высшего порядка. 2. Двигательный навык (правильный ответ на 1-й вопрос). 3. Двигательное умение (правильный ответ на 2-й вопрос). 4. Положительный перенос (правильный ответ на 3-й вопрос). 5. Отрицательный перенос (правильный ответ на 4-й вопрос).
5) 6. Деятельность учителя физической культуры может осуществляться на нескольких уровнях эффективности (Н.В.Кузьмина, 1970). Как называется минимальный уровень, когда учитель может передать учащимся только то, что знает и умеет сам, но не умеет приспособить конкретное содержание осваиваемого материала к возрастным и индивидуальным особенностям занимающихся, к уровню их физической подготовленности? 7. Деятельность учителя физической культуры может осуществляться на нескольких уровнях эффективности (Н.В.Кузьмина, 1970). Как называется низкий уровень, когда учитель может передать знания, умения, которыми владеет сам, умеет приспособить конкретное содержание осваиваемого материала к возрастным и индивидуальным особенностям занимающихся, к уровню их физической подготовленности? 8. Деятельность учителя физической культуры может осуществляться на нескольких уровнях эффективности (Н.В.Кузьмина, 1970). Как называется средний уровень, когда учитель может формировать у занимающихся прочные знания, умения и навыки по отдельным разделам и частям своего учебного предмета? 9. Деятельность учителя физической культуры может осуществляться на нескольких уровнях эффективности (Н.В.Кузьмина, 1970). Как называется высокий, когда учитель умеет формировать у занимающихся прочные знания, умения и навыки по всем основным аспектам (сторонам) их двигательной деятельности? 10. Деятельность учителя физической культуры может осуществляться на нескольких уровнях эффективности (Н.В.Кузьмина, 1970). Как называется высший уровень, когда учитель умеет использовать свой учебный предмет как средство формирования личности занимающихся?
Ответы: 1. Адаптивный (правильный ответ на 2-й вопрос). 2. (правильный ответ на 1-й вопрос). 3. системно-моделирующий (правильный ответ на 4-й вопрос). 4. системно-моделирующий (правильный ответ на3-й вопрос). 5. системно-моделирующий двигательную деятельность и поведение учащихся (правильный ответ на 5-й вопрос).
6) 5. Работа с юными спортсменами на спортивно-оздоровительном этапе – это основная функция … 6. Работа с юными спортсменами на этапе начальной подготовки и учебно-тренировочном этапе – это основная функция … 7. Работа со спортсменами на учебно-тренировочном этапе, этапе спортивного совершенствования и этапе высшего спортивного мастерства – это основная функция … 8. Работа со спортсменами на этапе спортивного совершенствования и этапе высшего спортивного мастерства – это основная функция …
Ответы: 1. детско-юношеского клуба физической подготовки (ДЮКФП); 2. детско-юношеской спортивной школы (ДЮСШ); 3. детско-юношеской школы олимпийского резерва (ДЮШОР); 4. школы высшего спортивного мастерства (ШВСМ).
7) 2. Сколько обязательных учебных часов (на весь период обучения) предусмотрено в вузах (по всем направлениям и специальностям) на дисциплину «Физическая культура» в соответствии с Госстандартом высшего профессионального образования?
Ответы: 1. 208 часов. 2. 308 часов. 3. 408 часов (правильный ответ). 4. 508 часов. 5. 608 часов.
8) 3. Сколько учебных часов предусмотрено в вузах на теоретический раздел дисциплины «Физическая культура»? 4. Сколько учебных часов предусмотрено в вузах на обязательные методико-практические занятия по дисциплине «Физическая культура»? Ответы: 1. 8 часов. 2. 10 часов. 3. 16 часов. 4. 26 часов (правильный ответ на 1-й вопрос). 5. 36 часов (правильный ответ на 2-й вопрос).
9) 2. Укажите какой из тестов, определяющих физическую подготовленность студентов, не является обязательным?
Ответы: 1. бег на 100 м; 2. поднимание и опускание туловища из положения лежа, ноги закреплены, руки за голову (женщины); 3. бег на 2000 м (женщины); 4. бег на 3000 м (мужчины); 5. подтягивание на перекладине (мужчины); 6. прыжок в длину с места (правильный ответ).
10) 7. В какое учебное отделение для занятий физической культурой зачисляются студенты основной медицинской группы, показавшие хорошую общую физическую и спортивную подготовленность и желание углубленно заниматься и совершенствовать свое мастерство в одном из видов спорта? 8. Какое учебное отделение для занятий физической культурой комплектуется из студентов с ярко выраженными, существенными отклонениями в состоянии здоровья? 9. Какое учебное отделение для занятий физической культурой состоит из студентов с нарушением опорно-двигательного аппарата? 10. Какое учебное отделение для занятий физической культурой формируется из студентов с заболеваниями органов пищеварения, печени, почек, половых органов, эндокринной системы, а также слабовидящих? 11. Какое учебное отделение для занятий физической культурой комплектуется из студентов с заболеванием сердечнососудистой, дыхательной и центральной нервной систем? 12. В какое учебное отделение для занятий физической культурой зачисляются студенты, отнесенные к основной и подготовительной медицинским группам (т.е. не имеющие отклонений в состоянии здоровья, но физически слабо подготовленные)?
Ответы: 1. группа А специального учебного отделения (правильный ответ на 5-й вопрос). 2. группа Б специального учебного отделения (правильный ответ на 4-й вопрос). 3. группа В специального учебного отделения (правильный ответ на 3-й вопрос). 4. лечебная группа специального учебного отделения (правильный ответ на 2-й вопрос). 5. спортивное учебное отделение (правильный ответ на 1-й вопрос). 6. основное учебное отделение (правильный ответ на 6-й вопрос).
11) 4. Что является первым этапом при подборе средств ППФП? 5. Что является вторым этапом при подборе средств ППФП? 6. Что является третьим этапом при подборе средств ППФП?
Ответы: 1. Профессиологическое исследование с составлением профессиограммы (правильный ответ на 1-й вопрос). 2. Сопоставление элементов профессиограммы и спортограммы (правильный ответ на 3-й вопрос). 3. Составление спортограммы (правильный ответ на 2-й вопрос).
12) 1) )Как называется данная форма организации учащихся на уроке физической культуры? - ученики 3. - учитель;
2) Как называется данная форма организации учащихся на уроке физической культуры? - ученики 4. - учитель;
3) Как называется данная форма организации учащихся на уроке физической культуры? - ученики - учитель;
4) Как называется данная форма организации учащихся на уроке физической культуры? - ученики - учитель;
5) Как называется данная форма организации учащихся на уроке физической культуры? - ученики - учитель;
6) Как называется данная форма организации учащихся на уроке физической культуры? - ученики - учитель;
7) Как называется данная форма организации учащихся на уроке физической культуры? - ученики - учитель;
8) Как называется данная форма организации учащихся на уроке физической культуры? - ученики - учитель;
9) Как называется данная форма организации учащихся на уроке физической культуры? - ученики - учитель;
10) Как называется данная форма организации учащихся на уроке физической культуры? - ученики - учитель - учащийся помощник учителя в группе;
11) Как называется данная форма организации учащихся на уроке физической культуры? - ученики - учитель - учащийся помощник учителя в группе;
12) Как называется данная форма организации учащихся на уроке физической культуры? - ученики - учитель - учащийся помощник учителя в группе;
13) Как называется данная форма организации учащихся на уроке физической культуры? - ученики - учитель - учащийся помощник учителя в группе;
14) Как называется данная форма организации учащихся на уроке физической культуры? - ученики - учитель - учащийся помощник учителя в группе;
15) Как называется данная форма организации учащихся на уроке физической культуры? - ученики - учитель - учащийся помощник учителя в группе;
16) Как называется данная форма организации учащихся на уроке физической культуры?
Ответы:
1. Фронтальная (1, 4, 7). 2. Групповая (2, 5, 8, 10, 11, 12, 13, 14, 15). 3. Индивидуальная (3, 6, 9). 4. Круговая тренировка (16).
13) 1) Какой документ планирования оформляется подобным образом?
2) Какой документ планирования оформляется подобным образом?
3) Какой документ планирования оформляется подобным образом?
4) Какой документ планирования оформляется подобным образом?
Ответы:
14) При использовании какого метода анализа урока физической культуры заполняется подобная форма протокола?
При использовании какого метода анализа урока физической культуры заполняется подобная форма протокола?
При использовании какого метода анализа урока физической культуры заполняется подобная форма протокола?
Ответы: 1. Метод педагогического наблюдения. 2. Метод хронометрирования (правильный ответ на 1-й вопрос). 3. Метод пульсометрии (правильный ответ на 2-й вопрос). 4. Метод рейтинга (правильный ответ на 3-й вопрос).
15)
Ответы: 1. Педагогический контроль. 2. Предварительный контроль. 3. Оперативный контроль. 4. Текущий контроль. 5. Этапный контроль. 6. Итоговый контроль. 7. Методика обучения. 8. Методы воспитания.
16)
Ответы:
17)
Ответы:
18)
Ответы:
19)
Ответы:
|