КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Управл. изменен.в организации как кадровая проблема.Преодолен.сопротивлен.переменам.Изменения-перпемены,связ.с нестабильн.общих хар-к окруж.среды.Упр.изм.-обеспеч.планирования,организации,мотивации и контроля провед.оргизм.на предпр. Управл.изм.д.опираться на определ.принципы для оказан.раб-м помощи в осознании орг.изм.и обепечить их позитив.участие в их поведении. 1.Осущ-ть только необх.и полез.измен. 2.Раб-ки д.б.гот.к постоян.изм-м,овладен.нов.навыками.. 3.Выработка адекват.действия для противодейств.кажд.источ.сопротивл. 4.Вовлеч в процесс раб-вдля сниж.сопротивл. 5.Провод.изменен.д.б.выгодны работ-м. 6.Рассмотрение процесса изм.как долгосрочного. 7.Идентификац.проблем,кот.не удалось устранить в проц.изменений. Модель управл.изм.Л.Гейнера-6 этапов: 1-осознан.руковод-м необх.провед.изменен. 2-четкий анализ проблем организации 3-детализация и углубл.понимания стоящих перед организ.проблем. 4-поиск новых,неустаревших решений,их поддержка у сотрудников. 5-эксперимент и выявление отрицат.последств.изменен.,провести соотв.корректировку. 6-подкрепление и согласие(мотивация людей для принятия проводимых изменен.-поощрение,вовлеч.в проц.провед изменен.) Преодол.сопротивления.Сопротивление-поступки раб-в,напрвл.на дискредитацию,задержку и противодействие осуществл.перемен в труд.процессе. Формы сопрот:-отказ,откладывание,сомнение и критика,саботаж,отступление. Приемы преодол.сопрот: 1)подгот-ка и передача информации; 2)вовлеч.раб-в в принятие решения; 3)ссылка на положит.примеры и авторитет.мнения; 4)принуждение; 5)поддержка и гарантии работникам; 6)обрат.связь от работников.
48.Деловая карьера:понятие,виды,критрии успешности. Карьера-иерархич.отражение пути продвиж.раб-ка на протяж.всего труд.периода,представляется временной продолжительностью и последовательностью состава занимаемых им должностей. Виды карьеры:-Внутриорганизационная(раб-к проходит се стадии своего профразвития в рамках одной организации) -Межорганизационная(…работая в разных организациях) «Чел.карьеры»-если оргниз.не предоставл.перспектив его развития,то он просто ее меняет. «Чел.организации»-для него важно,что организ.обеспеч.занятость,реш.его проблем. -Специализированная(сотр-к прох.разные стадии развития в одной проф.сфере.Н:экономист) -Неспециализированная(смена проф.сфер)-более распростран.,менее рисковання -Вертикальная(подъем на более высокие ступени структур.иерархии)-продвиж по должност.лестнице. -Горизонтальная(предпол. либо перемещ.в др.функцион.обл.деят-ти, либо выполн.определ.служебной роли на ступени,не имеющей жесткого формал.закрепления в оргстр-ре(:вып.роли руководит.временной целевой группы, программы и т.п.);а также расшир.или усложн.задач на прежней ступени (как правило,изменением вознаграждения)-Ступенчатая(последовательная смена элем.горизонт.и вертик.карьеры)-накопл.профессионал-ма и соц.статуса-Диагональная(одновремен.вертик.и горизонт.)-Центростремителная(движ.кядру орг-ии,допуск в уз.круг общения,включение в элиту. Н:приглаш.раб-ка на недоступ.др.сотруд.встречи,совещ.получ.сотруд.доступа к важной информации,доверит. обращения,отдел.важные поруч.рук-ва.Такой раб-к мож.заним.ряд.должность в одном из подраздел.организ.,но ур.опл. его труда сущ-но превыш.вознаграж.за работу в заним.должности)-Скрытая(вид карьеры, явл.наим.очевид.для окружающих.Этот вид доступен огранич.кругу раб-в,как правило,имеющих бширные делов.связи вне организации)-Должностная(изм.должн.(формал)статуса)-Профессиональная(рост профмастерства и компетенции сотр-ка)Критерии успешности:-пост.обуч.и повыш.квалифик,саморазвитие;-знание организции и полож.дел в ней,знакомство с работой др.подраздел.;-профессион.работа;-актив.уч.в осуществл.внутр.проектов;Знаком-во с новинками лит-ры по профилю работы и расшир.своего кругозора;-созд.и поддерж.имиджа;-уч.в обуч.др.,распростр.передового опыта;-сотруд-во с непосредств.руководит-м.
49.Типы карьерного процесса,этапы карьеры.Природа и сущность карьеризма. Типы процесса: *Линейный-кар.продвиж.осущ-ся равномерно и поступательно. *Нелинейный-скачкообраз.продвиж.и наличие перерывов,возможны спады. По критерию устойчивости:*Устойчивые *Неустойчивые По критерию прерывистости:*Прерывные *Непрерывные *Нормальный-кар-ра.чел.пребывающ.на кажд.должн.позиции 2-5лет.Он спевает адаптиров-ся,дост.полно реализ-ся и успешно подгот.к след этапу карьеры. *Медленный-длит.преб.на одно проф.позиции более 5 лет. *Скоростной-стремит.,но последоват.перемещ.по вертикали.(срок преб. В 2-3 раза меньше,чем при норм.процессе) *Десантный-спонтанное замещ.руковод.должностей. Скорост.и Десант.сопровожд.разного рода рисками:не позвол.быстро сорентироваться и иожно сломаться психологически. Этапы карьеры по Паркинсону:кажд.этап называл «порой» Фазы служебного пути руководителя - по Паркинсону - этапы, которые проходит рук-ль в своей труд. жизни: Вообще этапы:-подготогвит.(18-22 года) -адаптационный(23-30лет-овлад.новой профессией,поиск своего места в кол-ве) -стабилизационный(30-40лет-раздел.на перспект и не перспект в отнош рук-ва) -консолидационный(40-50лет-подвод.итоги сделанного,переосмысл.избран.пути) -этап зрелости(50-60лет-передача опыта молодежи) -подгот-ка к уходу на пенсию(ст.60лет) Карьеризм: Кар-м трактуют как достиж.индивид.целей любыми сред-ми,в ущерб успеш.деят-ти предпр-я,как продвижение, основанное на «способ-ти подчиняться, личной преданности, связях с нужными, влиятельными людьми..., знании неписаных аппаратных законов», на угодничестве, политическом приспособленчестве.Т.о., для кар-ма хар-но выделение субъектом карьеры в качестве главного приоритета достижения высокого формал. статуса и игнорир.при этом морально-нравственных ценностей. Необх.отметить, что кар-зм ха-ся больш-ом исследоват.как негативное, аномальное управленческое развитие. Причиной возникн.кар-ма сл.счит.отсутс.формирующего воздействия на кар.процесс в организации.Изучение кар-ма представляет опред.науч. интерес.Во-первых, ч/з познание причин возникн.кар-ма как аном.явл. можно повысить эф-ть мер по предупр.и проф-ке этой «болезни». Во-вторых, через изуч. патологии можно лучше понять сущность здоровых явлений. В частности, кар-зм предпол.налич.сильной мотивации к продвижению, рождающей большой заряд энергии, которая может способ-ть развитию высокой работоспос-ти. Кр.того, кар-сты хорошо ориентир-ся в «нужных связях» и м.б. источником знания о неформал.коммуникац.стр-ре, существующ.в организации по поводу принятия ре. по должн.продвиж. 50. Планирование внутриорганизац.карьеры:нобх-ть и возможности. Планирование карьеры — одно из напр.кадр.работы.в орг-и, ориентир.на определение стратегии и этапов развития и продвижения специалистов. Это процесс сопост.потенц.возможностей,способностей и целей чел.,с треб.организации,стратег.и планами ее развития,выражающийся в сост.программы проф.и должн.роста. Перечень проф.и должн.позиций в организации(и вне ее),фиксирующий оптим.разв.профессионала для занятия им опре.позиции в организации, предст. собой карьерограмму, формализованное представление о том, какой путь должен пройти специалист для того,чтобы получить необх.знания и овладеть нужными навыками для эф.работы на конкр.месте. Планированием карьеры в организации могут заниматься менеджер по персоналу, сам сотрудник, его непосредственный руководитель (линейный менеджер). Главная цель планирования карьеры — найти такое применение вашим способностям, которое приведет к ощутимому успеху и реализации ваших интересов. Внутриорганизационная карьера связана с траекторией движения человека в организации. Она может идти по линии: вертикальной карьеры должностной рост; горизонтальной карьеры продвижение внутри организации, например работы в разных подразделениях одного уровня иерархии; центростремительной карьеры продвижение к ядру организации, центру управления, все более глубокое включение в процессы принятия решений. Технология планирования: -Самопрезентация (сост.резюме,портфолио-пакет док-в в эл.или бум виде,отраж-й все достиж.чел.кот предназначены для эфф-го взаимод-я с работодат-м:резюме;список учеб.программ,учрежд.,курсов,где получ.знания,навыки;все формы образования;список внеучеб.меропр.,гдена практике применялось лидерство;рекомендации;все грамоты и благодарности;список публикаций,науч.труды) -разраб-ка Карьерограммы(для должности) -сам План (внимание на ур.притязаний-д.б.высоким) Карьерные притяз.Шейна:1-проф.карьера (ПК) 2-менеджмент(потреб.во власти,контроль сферы деят-ти) 3-автономия (потр-ть в независим-ти-у людей свобод профессий Н:адвокат,художник) 4-стабильность работы (потр.в безоп-ти,обеспокоен-ть потере работы) 5-стаб.места жит-ва (Н:командировки) 6-служение (потр.в общении) 7-вызов (потр.в соревновании,риске) 8-интеграция стилей жизни (стремл.гармонизировать разные сферы жизни Н:семья-работа) 9-предпинимательство (стремление работать на себя)
|