КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
Задания части С
Вопросы со свободным ответом. Ответы даны по сборникам Петросовой и Манамшьяна.
1. Объясните, почему внедрение некоторых видов в другие места обитания может вызвать резкое увеличение численности вида на новых местах.
| ЭЛЕМЕНТЫ ОТВЕТА |
| 1) подходящие климатические условия |
| 2) обилие кормовой базы |
| 3) отсутствие конкурентов, хищников и паразитов |
Манамшьян
2. Объясните, как в процессе эволюции у насекомоопыляемых растений появились крупные яркие соцветия.
| ЭЛЕМЕНТЫ ОТВЕТА |
| 1) у растений возникла мутация, ведущая к появлению крупных соцветий |
| 2) мутация распространилась в популяции |
| 3) растения с крупными соцветиями быстрее опылялись насекомыми, обладали преимуществом в борьбе за существование и сохранялись естественным отбором |
Манамшьян
3. Объясните, почему расчленение ареала вида географическими преградами может привести к образованию нового вида.
| ЭЛЕМЕНТЫ ОТВЕТА |
| 1) расчленение ареала вида приведет к полной изоляции популяции и разделению единого генофонда на изолированные части |
| 2) вследствие мутаций и различного направления естественного отбора произойдут изменения генофондов популяций, сопровождающиеся изменением признаков и свойств организмов |
| 3) в результате может возникнуть репродуктивная изоляция и образуются два новых вида |
Манамшьян
4. Почему высокая численность вида способствует биологическому прогрессу?
| ЭЛЕМЕНТЫ ОТВЕТА |
| 1) повышается возможность свободного скрещивания |
| 2) усилен обмен генетическим материалом и обогащается наследственность |
| 3) способствует распространению особей и расширению ареала |
Петросова
5. Почему уменьшение ареала вида приводит к биологическому регрессу?
| ЭЛЕМЕНТЫ ОТВЕТА |
| 1) обедняется экологическое разнообразие среды в связи с сокращением ареала |
| 2) происходят нежелательные близкородственные скрещивания |
| 3) усиливается конкуренция с другими видами и внутри вида |
Петросова
6. Пчеловидные мухи, не имеющие жалящего аппарата, по внешнему виду сходны с пчелами. Объясните на основании эволюционной теории появление мимикрии у этих насекомых.
| ЭЛЕМЕНТЫ ОТВЕТА |
| 1) у насекомых разных видов возникли сходные мутации по внешним признакам (окраска, форма тела) |
| 2) особи пчеловидной мухи с признаками, усиливающими их сходство с защищенными насекомыми, имели больше шансов выжить в борьбе за существование |
| 3) в результате естественного отбора такие насекомые реже поедались птицами и через ряд поколений распространились в популяции |
Петросова
7. Растения мятлика лугового, произрастающие на пастбищах в местах выпаса скота, имеют более низкий рост по сравнению с представителями того же вида, растущими там, где выпаса не было. Объясните причину этого явления.
| ЭЛЕМЕНТЫ ОТВЕТА |
| 1) низкорослость растений на пастбищах – результат естественного отбора |
| 2) животные в первую очередь поедают высокорослые растения, которые в результате не успевают образовать семена и размножиться |
| 3) низкорослые растения имеют больше шансов выжить и оставить потомство, поэтому преобладают |
Петросова
8. Какие особенности имеют растения, обитающие в засушливых условиях
| ЭЛЕМЕНТЫ ОТВЕТА |
| 1) Корневая система глубоко проникает в почву, достает до грунтовых вод, или располагается в поверхностном слое почвы |
| 2) у некоторых растений вода во время засухи запасается в листьях, стеблях и других органах |
| 3) листья покрыты восковым налетом, опушены, или видоизменены в колючки и иголки |
Петросова
9. В чем проявляется биологический прогресс у современных костистых рыб?
| ЭЛЕМЕНТЫ ОТВЕТА |
| 1) в многообразии видов |
| 2) в широком распространении видов |
| 3) в наличии разнообразных приспособлений к среде обитания |
| 4) в высокой численности видов |
Петросова
10. Какие типы палеонтологических находок служат доказательствами эволюции?
| ЭЛЕМЕНТЫ ОТВЕТА |
| 1) ископаемые остатки и отпечатки |
| 2) переходные формы |
| 3) филогенетические ряды |
Петросова
11. Ученые считают, что первые наземные позвоночные – стегоцефалы произошли от древних кистеперых рыб. Какие данные позволили сделать этот вывод?
| ЭЛЕМЕНТЫ ОТВЕТА |
| 1) у кистеперых рыб появились мышцы на парных плавниках |
| 2) сходное расположение костей в скелете плавников кистеперой рыбы и конечности стегоцефала |
| 3) стегоцефалы, как и кистеперые рыбы, дышали легкими |
Петросова
12. Муха-осовидка сходна по окраске и форме тела с осой. Назовите тип ее защитного приспособления, объясните его значение и относительный характер приспособленности.
| ЭЛЕМЕНТЫ ОТВЕТА |
| 1) тип приспособления – мимикрия: подражание окраской и формой тела незащищенного животного защищенному |
| 2) сходство с осой предупреждает хищника об опасности быть ужаленным |
| 3) муха становится добычей молодых птиц, у которых еще не выработался рефлекс на осу |
Петросова
13. Объясните, от чего зависит скорость эволюционного процесса в популяциях.
| ЭЛЕМЕНТЫ ОТВЕТА |
| 1) частоты появления мутаций |
| 2) сроков наступления половой зрелости |
| 3) скорости размножения в единицу времени и количества особей в потомстве |
Петросова
Комментарий..На мой взгляд, здесь еще надо добавить стабильность или изменчивость среды, интенсивность межвидовой и внутривидовой конкуренции.
Дата добавления: 2015-04-21; просмотров: 934; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |