ПРОГРАММА ИТОГОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТОВ (с описанием требований к выполнению заданий и критериями оценки)

Требования к уровню подготовки студента, завершившего изучение курса фольклор:

Студенты после изучения данной дисциплины должны уметь:

– определять задачи и основное содержание методики освоения устного
народного творчества;

– осуществлять литературоведческий анализ произведений устного народного творчества с учетом их родовой и жанровой специфики;

– анализировать и профессионально оценивать специальную литературу
(учебные программы, пособия, учебники);

– выражать собственное мнение об эстетической ценности произведения, в том числе в жанре рецензии, творческой работы;

– собирать, записывать фольклорный материал с помощью аудиовизуальных средств;

– применять новые подходы к изучению фольклора;

– применять фольклорный дидактический материал в процессе практи-­
ческой работы с учащимися;

– уметь ориентироваться в современных учебно-педагогических техно-­
логиях, избирать наиболее целесообразные и эффективные;

– свободно владеть материалом по устно-поэтическому и музыкальному
фольклору, а также по календарно-обрядовой культуре, рекомендуемым для работы со школьниками разного возраста в классе и во внеклассной работе.

Для освоения дисциплины «Фольклор» обучающиеся используют знания, умения, навыки, способы деятельности и установки, методические приемы и методологическую основу, полученные и сформированные в ходе изучения дисциплин «История культуры родного края», «История Отечества», «Этнология», «Культурология», «Философия»:

– представление целостной концепции истории развития русского фольклора с древнейших времен в контексте и во взаимодействии со сложными процессами исторического развития общества, сопровождающим их событийным рядом;

– особенности и закономерности развития народного искусства слова в прошлом и настоящеем;

– методы, приемы анализа и интерпретации фольклорных произведений;.

– основные теоретико-литературные и эстетические категории, понятия и термины, сформировавшиеся и принятые современной фольклористике;

Освоение дисциплины «Фольклор» является необходимой базой, основой для последующего изучения последующих курсов по истории русской литературы, курсов по выбору студентов, а также определяется:

– базовым характером фольклора как искусства слова, предшествующего художественной литературе; фольклористики как науки о коллективном словотворчестве народа;

– современными методологическими проблемами рассмотрения основных этапов фольклора;

– изучением новых произведений фольклора, архивных текстологических материалов, с точки зрения мифологии, этнической философии и психологии, с мировоззренческих позиций;

– особенностями анализа и интерпретации фольклорных текстов на современном этапе с позиций междисциплинарных наук;

– вниманием современного общества к национальной культуре, фольклору в целом духовности, как этническому фундаменту, на котором зиждется русская культура, а также как способу национальной самоидиентификации.

Прочное овладение данной дисциплиной также необходимо для прохождения учебной и производственной практик, подготовки студентов к итоговой государственной аттестации.