КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Робота поза заняттями. Служба безпеки.Бесіда за змістам вірша Грицька Бойка "Зелене світло - відкрита дорога".
Другий день. Дитина і природа. Ранок Поспостерігати за живою і неживою природою. Водяна пара ,яка є в повітрі, охолоджуючись ,осідає на траву, листя і перетворюється на дрібні краплинки води - росу. Вчити дітей не бігати без дозволу по росі, пояснити правила безпечної поведінки в природі. ПДД. Визначення сили вітру (вітрячки, смужки паперу, стрічки) Допомогти дітям зрозуміти , що навколо нас є повітря. Воно прозоре , легке .Повітря необхідне людям , тваринам , рослинам для дихання. Заняття. Сильний вітер і гроза - небезпечні для життя. Дидактична гра "Як нам треба всім чинити , щоб з природою дружити". ПрогулянкаСпостереження за деревами, кущами, квітами . Учити розрізняти їх за характерними ознаками. Розширювати уявлення про значення рослин у житті людини: Забезпечення їжею , ліками . ПДД Утворення грому і блискавки (потерти 2 камінці спостерігати іскру). Закріпити правила поведінки під час грози. Робота поза заняттями. Служба безпеки. Бесіда за змістом віршів Петра Ребра на тему " Обережність не завадить".
Третій день. Здоро"вя дитини. Ранок Бесіда за змістом вірша "Ліки і хімічні речовини - не для гри дитино". Сюжетно - рольова гра " Лікарня ". Заняття- граЯк від лиха вберегтися. Прогулянка Рухливі ігри " Ми веселі діти ", "Хто швидше ". Інсценізація вірша " Як звірі зайця лікували від хвороби рятували ". Учити дітей з повагою ставитись до здорового способу життя. Дати уявлення про те, що людина може жити довго, якщо піклуватиметься про своє здоров”я. Поглиблювати знання про ознаки здоров"я - нормальний апетит, міцний сон, гарний настрій. Робота поза заняттями. Служба безпеки. Дидактична гра " Можна - не можна"
Четвертий день Дитина і побут. Ранок Бесіда з дітьми про правила безпеки при користуванні домашніми механічними та електричними приладами , апаратурою медикаментами . Перегляд відеокасети "Уроки обережності з тітонькою Совою " Правила поведінки з вогнем. ПДД Припинення горіння без доступу повітря, гасіння свічки . Закріпити знання телефонних номерів служби термінової допомоги : 101; 102; 103 ; 104 .
Заняття.Бесіда за змістом оповідання Лідії Дяченк " А день так весело починався". (див. журнал “Джміль” №2 2004р.)
Прогулянка Екскурсія - огляд території ДНЗ. Перевірити, чи немає на ній небезпечних предметів .Оглянути протипожежний щит., ознайомити з інвентарем , що розміщений на ньому. Робота поза заняттями. Служба безпеки. Розгляд та обговорення ілюстрацій на тему " Вогонь - друг, вогонь - ворог “
П”ятнй день. Дитина серед людей. Ранок Бесіда з дітьми про рідних, знайомих, чужих людей. Закріпити правила поведінки з кожною категорією людей. Розгляд плаката "Чужий дзвонить у двері “. " Телефонує незнайомець ".
Заняття.Перегляд відеокасети " Уроки обережності з тітонькою Совою " на тему "Правила поведінки з незнайомцями " Прогулянка Поспостерігати за поведінкою дітей, що граються. Обговорити їхні взаємини .Вчити дітей поводитися чемно, шляхетно, інтелігентно у товаристві (транспорті, на вулиці, серед дітей і дорослих в різних громадських установах , дитсадку поліклініці тощо).
|