Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника


Робота поза заняттями. Служба безпеки.




Бесіда за змістам вірша Грицька Бойка "Зелене світло - відкрита дорога".

 

Другий день. Дитина і природа.

Ранок

Поспостерігати за живою і неживою природою. Водяна пара ,яка є в повітрі, охолоджуючись ,осідає на траву, листя і перетворюється на дрібні краплинки води - росу. Вчити дітей не бігати без дозволу по росі, пояснити правила безпечної поведінки в природі.

ПДД. Визначення сили вітру (вітрячки, смужки паперу, стрічки) Допомогти дітям зрозуміти , що навколо нас є повітря. Воно прозоре , легке .Повітря необхідне людям , тваринам , рослинам для дихання.

Заняття. Сильний вітер і гроза - небезпечні для життя.

Дидактична гра "Як нам треба всім чинити , щоб з природою дружити".

ПрогулянкаСпостереження за деревами, кущами, квітами . Учити розрізняти їх за характерними ознаками. Розширювати уявлення про значення рослин у житті людини: Забезпечення їжею , ліками .

ПДД Утворення грому і блискавки (потерти 2 камінці спостерігати іскру). Закріпити правила поведінки під час грози.

Робота поза заняттями. Служба безпеки.

Бесіда за змістом віршів Петра Ребра на тему " Обережність не завадить".

 

Третій день. Здоро"вя дитини.

Ранок

Бесіда за змістом вірша "Ліки і хімічні речовини - не для гри дитино".

Сюжетно - рольова гра " Лікарня ".

Заняття- граЯк від лиха вберегтися.

Прогулянка

Рухливі ігри " Ми веселі діти ", "Хто швидше ".

Інсценізація вірша " Як звірі зайця лікували від хвороби рятували ".

Учити дітей з повагою ставитись до здорового способу життя. Дати уявлення про те, що людина може жити довго, якщо піклуватиметься про своє здоров”я. Поглиблювати знання про ознаки здоров"я - нормальний апетит, міцний сон, гарний настрій.

Робота поза заняттями. Служба безпеки.

Дидактична гра " Можна - не можна"

 

Четвертий день Дитина і побут.

Ранок

Бесіда з дітьми про правила безпеки при користуванні домашніми механічними та

електричними приладами , апаратурою медикаментами .

Перегляд відеокасети "Уроки обережності з тітонькою Совою " Правила поведінки з вогнем.

ПДД Припинення горіння без доступу повітря, гасіння свічки . Закріпити знання

телефонних номерів служби термінової допомоги : 101; 102; 103 ; 104 .

 

Заняття.Бесіда за змістом оповідання Лідії Дяченк " А день так весело починався".

(див. журнал “Джміль” №2 2004р.)

 

Прогулянка Екскурсія - огляд території ДНЗ. Перевірити, чи немає на ній небезпечних предметів .Оглянути протипожежний щит., ознайомити з інвентарем , що розміщений на ньому.

Робота поза заняттями. Служба безпеки.

Розгляд та обговорення ілюстрацій на тему " Вогонь - друг, вогонь - ворог “

 

П”ятнй день. Дитина серед людей.

Ранок

Бесіда з дітьми про рідних, знайомих, чужих людей. Закріпити правила поведінки з кожною категорією людей.

Розгляд плаката "Чужий дзвонить у двері “. " Телефонує незнайомець ".

 

Заняття.Перегляд відеокасети " Уроки обережності з тітонькою Совою " на тему

"Правила поведінки з незнайомцями "

Прогулянка Поспостерігати за поведінкою дітей, що граються. Обговорити їхні взаємини .Вчити дітей поводитися чемно, шляхетно, інтелігентно у товаристві (транспорті, на вулиці, серед дітей і дорослих в різних громадських установах , дитсадку поліклініці тощо).


Поделиться:

Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 122; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав





lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2024 год. (0.005 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты