КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Учебные ситуационные задачи. 1. На жевательной поверхности 46 зуба сформированная кариозная полость, полость зуба раскрыта, над устьями корневых каналов оставлена резорцин-формалиновая1. На жевательной поверхности 46 зуба сформированная кариозная полость, полость зуба раскрыта, над устьями корневых каналов оставлена резорцин-формалиновая паста. Правильно ли проведено лечение? Обоснуйте свои действия. 2.Корневой канал 22 зуба запломбирован на ¾ длины корня гуттаперчивыми штифтами. Какая допущена ошибка? Как способами её можно устранить?
Ответы. 1. Лечение проведено неправильно. Необходимо удалить резорцин-формалиновую пасту с устьев каналов, провести механическую и медикаментозную обработку каналов под контролем рентгенограммы, а затем повторно запломбировать до верхушки. 2. Корневой канал запломбирован не до верхушки корня. Необходимо распломбировать канал ручным, машинным или ультразвуковым способом с использованием химических растворителей. Провести механическую, медикаментозную обработку канала и повторное пломбирование его.
Контроль усвоения материала:
Освоение на фантомах методики удаления из корневого канала пломбировочного материала ручным, машинным и ультразвуковым способами. Демонстрация больных по теме занятия. Оснащение занятия. -таблицы № -основное оборудование и оснащение клинического кабинета; -фантомы с естественными зубами; -больной по теме.
Задание на дом по теме: Ошибки и осложнения при эндодонтическом лечении, их устранение. Литература для подготовки студентов: Основная литература: 1.Лекции. 2. Терапевтическая стоматология. Под редакцией проф. Е.В.Боровского, проф. Ю.М.Максимовского, М., «Медицина», 2001.
Дополнительная литература: 1.Е.В.Боровский. Клиническая эндодонтия. М., 1999. 2.Л.А.Скорикова с соавт. Пропедевтика стоматологических заболеваний. Ростов н/Д., «Феникс», 2002. 3.Терапевтическая стоматология под ред. Л.А.Дмитриевой, М., «МЕДпресс-информ», 2003 г. 4.И.Краммер, Х.Шлеппер, Путеводитель по эндодонтии. М.,1999. 5.Е.В.Боровский, Н.С.Жохова. Эндодонтическое лечение. М., 1997.
Перечень практических навыков, приобретенных на занятии: Удаление из корневого канала пломбировочного материала (ручным, машинным и ультразвуковым способами).
Министерство здравоохранения РФ Воронежская государственная медицинская академия им. Н.Н. Бурденко
«Утверждено» зав. кафедрой пропедевтической стоматологии д.м.н. ______ В.А.Кунин «_____» ________ 2005 г.
Методическая разработка № 15.
Для ассистентов к практическому занятию по пропедевтике стоматологических заболеваний (терапевтический раздел). На тему: Ошибки и осложнения при эндодонтическом лечении, их устранение.
|