Что он считает самым важным в семейной

жизни?

10. Какой этап взросления он считает наибо­лее важным?

11. В каком возрасте ему начали нравиться девочки?

12. В каком возрасте у него стал ломаться го­лос?

13. Хотел ли он когда-нибудь быть девочкой?

14. Ему нравилось иметь братьев? Сестер? По­чему?

15. Было ли у него достаточно денег в юности? Достаточно ли одежды?

16. Каким он видел себя тогда? А сейчас?

17. Кому он впервые назначил свидание? Куда они ходили?

18. С кем еще он встречался иногда или посто­янно? Что нравилось и не нравилось в каждойизних?

19. Кем он работал?

20. Каковы у него образование и опыт работы? Как он относился к своим обязанностям, товари­щам по работе, начальству? К чему стремился?

21. Насколько одаренным он себя считает?

22. Какие свои стороны он считает сильными? Слабыми?

23. Чем он болел? Лечил ли зубы?

24. Его любимые праздник, музыка, теле­программа, развлечения?

25. Построил ли он что-нибудь в своей жизни?

26. Если бы у него был миллион долларов, что бы он с ним сделал?

27. Если бы его пригласили сниматься в кино, какую бы роль он играл?

28. Как представляет себе идеальную женщи­ну?

29. Любит ли домашних животных?

30. Что он думает об одежде?

31. Если бы он мог стать, кем захочет, что бы он выбрал?

32. Кто входит в число 10 человек, сыгравших самую важную роль в его жизни?

33. Есть ли у него враги?

34. Кто его друзья?

35. Что он ценит в людях? Не приемлет?

36. Где бы он хотел жить? В какой стране, городе, доме, квартире?

37. Если бы он мог поменяться внешностью с другими, чем именно и с кем он бы поменялся?

38. Что он думает о старении?

39. Насколько религиозной была его семья?

40. Какой год в его жизни был самым лучшим? Почему?

41. Кто просветил его в вопросах секса? Каков его опыт?

42. Его взгляды на секс? Кто должен учить сексу, а кто получать удовольствие?

43. Каковы его политические взгляды?

44. Где бы он хотел быть похороненным? Как он относится к кремации?

45. Если бы он оказался на необитаемом ост­рове только с одним человеком (не с вами), кого бы он выбрал? Какую единственную книгу он взял бы с собой?

46. Каковы его предубеждения? «

47. Как бы он закончил предложение: «Муж­чина - это...»?

48. Легко ли он сходится с людьми?

49. Верит ли он в загробную жизнь?

50. Становился ли он отцом? Хочет ли иметь детей?

Эти 50 вопросов - лишь основа для других. Используйте их, чтобы побудить мужчину гово­рить свободно. Будет ошибкой задавать все воп­росы за один присест и превратить разговор в экзамен. Ни при каких обстоятельствах не вру­чайте ему список вопросов в виде анкеты или теста, чтобы он написал ответы. Наоборот, сихпомощью «развяжите» ему язык. Более того, ис­пользуйте их лишь тогда, когда он исчерпал соб-. ственные мысли. Только после этого заводите но­вый разговор, при необходимости - на другую тему.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

Готовя вопросы своему собеседнику, обрати­тесь к его прошлому, еще до учебы в институте. Некоторые из этих вопросов будут зависеть от его прошлого либо от предыдущих ответов. Вот о чем можно спросить вдогонку.

1. Когда он впервые подумал о том, чтобы стать писателем?

2. Кто был его наставником, когда он занялся своим делом?

3. Что пробудило в нем интерес к науке?

4. Стремится ли он защитить диссертацию?

5. Каковы его самые сильные черты руково­дителя?

Используйте эти вопросы,-чтобы он полно­стью открылся перед вами. Пусть его ответы по­служат отправной точкой для других вопросов, которые вам захочется задать ему.