![]() КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Высшее
20% 40% 40%
60% 0%
67% 33% 0%
45% 55% 0%
36% 50% 14%
0% 82% 18% 7% 50% 43% Ртак, даже РІ 1980 РіРѕРґСѓ, РІ период апогея советского режима, более половины членов Политбюро РЅРµ имели высшего образования. Примечательно, что РІСЃРєРѕСЂРµ РёР· полутора десятков членов Политбюро РЅР° должность генсека был выбран единственный оставшийся недоумок СЃ начальным образованием - Черненко. РџСЂРё этом степень образования большинства членов руководства - величина весьма условная. Например, можно ли считать средним образованием Сѓ Орджоникидзе двухклассное училище Рё фельдшерскую школу РІ Тифлисе, особенно если данные РѕР± окончании школы ненадежны? Еще более расплывчатая категория - образование высшее. Начиная СЃ заочника Ленина. Цикл образования должен быть логичен Рё последователен. Нельзя получить среднее образование, РЅРµ имея начального, нельзя окончить РІСѓР·, РЅРµ имея аттестата зрелости. РљСЂРѕРјРµ того, процесс обучения должен приходиться РЅР° РіРѕРґС‹ молодости. Р’ школе учатся РІ возрасте 8-16 лет, РІ институте - 17-25. Р’ эти РіРѕРґС‹ РїСЂРѕРёСЃС…РѕРґРёС‚ формирование личности, человек получает капитал знаний, которым потом пользуется РІСЃСЋ жизнь. РўРѕ, что пропущено РІ молодости, наверстать невозможно. Без знаний Рё интеллектуальных навыков человек превращается РІ умственного инвалида. Да Рё тип жизни зрелого человека, обремененного семейными заботами, РЅРµ способствует учебе. Между тем номенклатурные биографии изобилуют гарун-аль-рашидовскими историями: советскому чиновнику ничего РЅРµ стоит окончить техникум после РѕРґРЅРѕРіРѕ класса двухклассного сельского училища, защитить диплом РІ 35 лет без отрыва РѕС‚ производства, Р° то Рё стать «народным академиком». Очевидно, что реальное образование человека надо считать РґРѕ первого разрыва РІ цепочке обучения (что учитывалось РїСЂРё составлении таблицы). Например, Брежнев начал учиться РІ дореволюционной гимназии, впоследствии преобразованной РІ советскую «трудовую школу». Годы учебы пришлись РЅР° 1915-1921 РіРѕРґ. Р’ 1923-1927 РіРѕРґСѓ учился РІ РљСѓСЂСЃРєРѕРј землеустроительном техникуме. Рђ РІ 1935 РіРѕРґСѓ заканчивает Днепродзержинский металлургический институт. Очевидно, что Сѓ Брежнева было среднее образование, причем весьма дефектное. Учеба РІ школе пришлась РЅР° время РјРёСЂРѕРІРѕР№ Рё гражданской РІРѕР№РЅ, провинциальный техникум, возможно, восполнил некоторые пробелы. Рђ учеба РІ Днепродзержинске, начатая РІ 1931 РіРѕРґСѓ, была полной фикцией. Рљ этому времени Брежнев был заместителем начальника Уральского окружного земельного управления. Р’ Днепродзержинск РѕРЅ перебрался РЅР° должность секретаря парткома института, для чего был фиктивно оформлен слесарем, учащимся без отрыва РѕС‚ производства. Р’СЃРєРѕСЂРµ «студент» института Брежнев одновременно стал директором местного техникума. Р’ этом разгадка немотивированного скачка РІ образовательной цепочке: зачем выпускнику землемерного техникума спустя четыре РіРѕРґР° продолжать учебу РІ металлургическом институте. Еще более красноречивый пример СЃ Хрущевым. Р’ 12 лет окончил церковно-РїСЂРёС…РѕРґСЃРєСѓСЋ школу, РІ 20-С… годах некоторое время С…РѕРґРёР» РЅР° рабфак Донецкого индустриального института, РІ 33 РіРѕРґР°, будучи партийным деятелем, поступил РІ РњРѕСЃРєРѕРІСЃРєСѓСЋ промышленную академию, которую закончить РЅРµ СЃРјРѕРі (факт для партийца невероятный). Очевидно, Сѓ Хрущева было только начальное образование. (Рто надо проверить, СЃРјРѕРі ли РѕРЅ окончить ЦПШ - Никита Сергеевич РЅРµ умел писать, Р° без умения писать ему РЅРёРєРѕРіРґР° РЅРµ выдали Р±С‹ свидетельства РѕР± окончании школы.) Р’ 2005 РіРѕРґСѓ Рє высшей бюрократии можно отнести президента, министров, членов Совбеза, председателей Верховного Рё Конституционного СЃСѓРґРѕРІ, руководителя Счетной палаты - всего 30 человек. Р—Р° почти 15 лет уровень образования правящей верхушки резко повысился. Высшего образования РЅРµ имеют только РґРІР° чиновника, то есть менее 7%. РЎ точки зрения советской истории прогресс колоссальный. РќРѕ РІРѕС‚ структура высшего образования оставляет желать лучшего. РСЃС…РѕРґСЏ РёР· сложившейся РІ РР¤ системы, высшие учебные заведения можно условно разделить РЅР° три категории. Рљ первой категории относятся МГУ Рё РњР“РРњРћ, РєРѕ второй - провинциальные университеты Рё столичные РІСѓР·С‹, Рє третьей - провинциальные РІСѓР·С‹. РџСЂРё этом качество образования даже первой категории надо признать СЃ оговорками. Р’ условиях тоталитарного режима Рё марксистского шарлатанства гуманитарное знание подверглось беспримерной профанации. Что такое «преподаватель политэкономии» или «историк РљРџРЎРЎВ»? Фактически партийный пропагандист СЃРѕ средним образованием, «сельский учитель». Если абстрагироваться РѕС‚ этой проблемы, картина РЅР° сегодняшний день следующая: Класс высшего образования Год I II III 63% 32% 5%
17% 17% 66%
18% 46% 36% Для сравнения РІ первой строке таблицы приведен состав последнего СЂСѓСЃСЃРєРѕРіРѕ правительства - «неудачного», «распутинского». РљРѕРіРѕ же РІ чаду распада выбрали СЃРёР±РёСЂСЃРєРёРµ альфонсы-гипнотизеры (разумеется, НЕСУЩЕСТВУЮЩРР• - легенда Рѕ Распутине выдумана после февральского переворота). Да РІРѕС‚. РР· 19 высших управленцев РРѕСЃСЃРёР№СЃРєРѕР№ империи (император, кабинет министров, госсекретарь, председатели Думы Рё Госсовета, управляющий личной канцелярией императора) 8 окончили привилегированные высшие учебные заведения английского типа (Александровский лицей, Училище правоведения, Пажеский РєРѕСЂРїСѓСЃ, РњРѕСЂСЃРєРѕРµ училище, Николаевское кавалерийское училище), пятеро - юридический факультет Петербургского (С‚.Рµ. столичного) университета, РѕРґРёРЅ - академию Генштаба. Рто первый класс. РЎСЋРґР° же можно приплюсовать Николая II Рё министра РґРІРѕСЂР° Фредерикса, получивших привилегированное домашнее образование. Обер-РїСЂРѕРєСѓСЂРѕСЂ СЃРёРЅРѕРґР° Раев окончил Лазаревский институт иностранных языков, министр путей сообщения Кригер-Р’РѕР№РЅРѕРІСЃРєРёР№ - Петербургский институт инженеров путей сообщения. Рто второй класс. Третий класс СЃ медфаком Харьковского университета - Рё.Рѕ. министра народного просвещения Кульчицкий, прогрессивный «козел РІ огороде», занявший этот РїРѕСЃС‚ РІ СѓРіРѕРґСѓ общественному мнению (для сравнения: пять предыдущих министров закончили соответственно юрфак Петербургского университета, Александровский лицей, историко-филологическое отделение РњРѕСЃРєРѕРІСЃРєРѕРіРѕ университета, Берлинский университет Рё Университет СЃРІ. Владимира). Р’ общем, РїРѕ условиям того времени военные аристократические училища считались первоклассными РІ смысле общего воспитания, РЅРѕ РЅРµ дотягивали РґРѕ светских училищ РїРѕ объему полученных знаний. РЎ учетом этой поправки получился расклад, вошедший РІ таблицу. Чтобы оценить СЃРґРІРёРіРё РІ составе руководящих работников, следует сравнить РёС… место рождения: Год Столица
|