Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Организация занятия




Читайте также:
  1. I. ТЕМА ЗАНЯТИЯ: СТАТИЧЕСКИЕ ДЕФОРМАЦИИ СТОП
  2. II . ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТ В УСТРОЙСТВАХ РЗА.
  3. II. Методические указания по проведению занятия.
  4. II. Организация и обеспечение авиационной безопасности в аэропорту
  5. II. Организация местного управления
  6. II. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАВОВОГО ОБУЧЕНИЯ
  7. II. Организация приема сообщений о преступлениях
  8. II. Организация проведения предполетного и послеполетного досмотров
  9. III. Организация и порядок проведения конкурса
  10. III. Организация регистрации сообщений о преступлениях

 

1. Накануне занятия (на самоподготовке) напомнить личному составу формулы тысячной, угловые величины различных предметов и способы определения дальности.

 

2. При движении в район занятия тренировать личный сос тав в глазомерном определении расстояний, осуществляя само контроль промером парами шагов

3. Занятие провести на учебном тактическом поле на трех учебных точках по отделениям. Организовать соревнование по оборудованию и маскировке наблюдательных пунктов, разведке целей и определению дальности до них

Ход занятия
Учебные вопросы и время Порядок отработки учебных вопросов
Организационная часть —15 мин Проверяю личный состав взвода, оружие и
  материальное обеспечение занятия. Объявляю
  тему, цели занятия, напоминаю меры
  безопасности, организую соревнование. Проверяю
  знание личным составом способов измерения
  углов и определения расстояний
Основная часть — 3 ч 35 мин  
1 Приборы наблюдения и правила пользования Провожу со всем личным составом взвода,
ими-45 мин потоком по отделениям-— показываю и кратко
  знакомлю солдат с устройством биноклей,
  перископа разведчика, прицелов и правилами
  пользования ими в различных условиях; требую от
  каждого разведчика подогнать для себя окуляры и
  запомнить (записать) базу и диоптрию глаз;
  тренирую обучаемых в наблюдении и определении
  расстояний с помощью оптических приборов
2 Выбор места для: наблюдения, его оборудование Проводят командиры отделений приказывают
и маскировка — 45 мин солдатам выбрать и занять наблюдательный пункт
  в указанном районе, указывают каждому его
  ошибки; строят отделения, объясняют и пока-
  зывают порядок выбора, оборудования и
  маскировки наблюдательного пункта в заранее
  подготовленных местах; тренируют разведчиков в
  занятии, обо-

 


Учебные вопросы и время Порядок отработки учебных вопросов рудовании и маскировке наблюдательного пункта, объявляют оценку каждому разведчику 3. Выполнение обя- Проводят



командиры отделений : занностей наблюда-напоминают личному составу обязан-теля. Обнаружение ности наблюдателя, обучают составле-целей и определение нию схемы ориентиров, осмотру местно-расстояний до них— сти и местных предметов в назначенном 45 мин секторе для наблюдения-показывают характерные разведывательные признаки объектов (целей); ставя- задачи и тренируют подчинен ных в выполнении обязанностей наблюдателя (обнаружение целей, целеуказание от ориентиров и доклад результатов разведки) Комплексная тре-Провожу со всем личным составом нировка в выполне- взвода одновременно: нии

норматива по раз- объявляю тактическую

Командир . . . взвода

. . . (воинское звание, подпись, фамилия) . . . (дата)

 


Дата добавления: 2015-09-14; просмотров: 5; Нарушение авторских прав







lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2021 год. (0.012 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты