КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Контактне заняття № 2Тема 2. Ресурсний потенціал, структура й органи управління страховою організацією (2 год.) Види інноваційних технологій навчання, які будуть застосовуватися під час заняття Міні-лекція, міні-семінар-дискусія, міні-семінар-вирішення ситуаційних вправ. Перелік компетентностей, якими оволодіє студент у процесі роботи на занятті 1. Загальні: § здатність до аналізу і синтезу; § засвоєння основ базових знань з професії; § здатність до критики та самокритики; § навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел); § здатність застосовувати знання на практиці; 2. Глобальні: § критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі; 3. Спеціальні (фахові): - знати: § сутність і складові потенціалу страхової організації; § вимоги щодо ефективного формування і використання ресурсного потенціалу страховика; § поняття й принципи побудови структури управління страховою організацією; § організаційні структури управління страховою організацією; § системи роботи головного офісу з відокремленими підрозділами; § кадрове забезпечення страхових організацій; § критерії ефективності та мотивації праці в страхуванні; § органи управління страховою організацією; § об’єднання страховиків; - вміти: § оцінювати наявний ресурсний потенціал страховика та ефективність його використання; § аналізувати динаміку та структуру ресурсного потенціалу страхової організації; § виявляти вплив стадії життєвого циклу страхової організації на управлінські процеси; § орієнтуватися у різних організаційних структурах управління страховою організацією; § визначати ефективну структуру управління страховиком залежно від стадії життєвого циклу; § визначати переваги та недоліки різних систем організації роботи страховиків із філіями; § опрацьовувати посадові інструкції для працівників різних структурних підрозділів; § визначати ефективність роботи підрозділів і окремих працівників; § формувати цілісне бачення мотивації персоналу як функції страхового менеджменту; § формувати цілісне бачення взаємодії всіх органів управління страховою організацією; § виявляти роль об’єднань страхових організацій в управління страховою справою.
План заняття 1. Склад і оцінка наявного ресурсного потенціалу страховика та ефективності його використання. 2. Життєвий цикл страхової організації і його вплив на управлінські процеси. 3. Типи організаційних структур управління страховою організацією. 4. Системи організації роботи страховиків із філіями. 5. Особливості кадрового забезпечення й системи мотивації персоналу страховиків. 6. Органи управління страховою організацією. 7. Об’єднання страховиків та їх роль в управлінні страховою справою. 8. Функції й роль Нацкомфінпослуг у забезпеченні нагляду за страховою діяльністю. Інформаційно-методичне забезпечення заняття - порядок проведення заняття § прояснити мету вивчення теми; § провести усне опитування з питань, винесених у план заняття; § з’ясувати рівень засвоєння студентами термінів і понять цієї теми; § провести дискусію з питань оцінки наявного ресурсного потенціалу страховика; § вирішити зі студентами ситуаційні завдання за питаннями теми; § провести тестування; § підвести підсумки проведеного заняття; - перелік понять у логічному зв’язку: матеріальні ресурси, фінансові ресурси, трудові ресурси, інформаційні ресурси; лінійна структура управління, лінійно-функціональна структура управління, лінійно-штабна структура управління, дивізіональна структура управління; централізована система, децентралізована система, регіональна система; загальні збори акціонерів, наглядова рада, правління, ревізійна комісія; - література: § основна: 4, 7, 18, 19, 20, 21. § додаткова: 5, 8, 9, 15, 16.
|