КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Контактне заняття № 10Тема 9. Управління фінансовою надійністю страховика (2 год.) Види інноваційних технологій навчання, які будуть застосовуватися під час заняття Міні-лекція, міні-семінар-вирішення ситуаційних вправ, робота в малих творчих групах, міні-семінар – «мозковий штурм». Перелік компетентностей, якими оволодіє студент у процесі роботи на занятті 1. Загальні: § здатність до аналізу і синтезу; § взаємодія (робота в команді); § міжособистісні навики та уміння; § засвоєння основ базових знань з професії; § здатність до критики та самокритики; § навики управління інформацією (уміння знаходити та аналізувати інформацію з різних джерел); § здатність застосовувати знання на практиці; § дослідницькі навики і уміння; 2. Глобальні: § критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі; 3. Спеціальні (фахові): - знати: § поняття фінансової надійності та методи її забезпечення; § поняття та склад технічних резервів; § порядок формування резерву незароблених премій; § порядок формування резерву збитків; § порядок формування резерву коливань збитковості; § порядок формування резерву катастроф; - вміти: § виявляти вплив тарифної політики страховика на фінансові результати; § виявляти роль перестраховувальних програм у збалансуванні страхового портфеля; § аналізувати склад страхових резервів; § розраховувати величину резерву незароблених премій (РНП) методами 1/4, 1/24, 1/365; § розраховувати величину резерву збитків; § розраховувати величину резерву коливань збитковості; § розраховувати величину резерву катастроф.
План заняття 1. Поняття фінансової надійності та методи її забезпечення. 2. Поняття технічних резервів, їх склад та порядок формування.
Інформаційно-методичне забезпечення заняття - порядок проведення заняття § прояснити мету вивчення теми; § провести усне опитування з питань, винесених у план заняття; § з’ясувати рівень засвоєння студентами термінів і понять цієї теми; § організувати роботу студентів у малих творчих групах з питань вирішення практичних ситуацій; § вирішити ситуаційні завдання у малих групах з їх подальшим обговоренням; § провести тестування; § підвести підсумки проведеного заняття; - перелік понять у логічному зв’язку: страхові резерви, технічні резерви, резерви зі страхування життя; резерв незароблених премій, резерви збитків, спеціальні резерви; - література: § основна: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 9, 10, 11, 12, 13, 15, 16, 18, 19, 20, 21. § додаткова: 2, 3, 4, 6, 8, 10, 13, 14, 15, 16, 17.
|