КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Подготовка к выступлению
Выбор способа подготовки зависит от подготовленности оратора и ответственности выступления: — экспромт — выступление без подготовки; — план-конспект выступления — используют опытные лекторы. П. Сопер говорил, что это «идеал, к которому должны стремиться все»; — текст выступления, который читается, — используют менее подготовленные и менее уверенные в себе ораторы; — Воспроизведение наизусть по памяти — используют ораторы, которые боятся аудитории. С о в е т ы по обдумыванию выступления: — не советоваться сразу с кем-либо, сначала обдумать выступление самостоятельно, советоваться по целому выступлению; — не начинать с поиска и чтения литературы по темы, а делать это на завершающей стадии; — выбрать 1 — 2 аспекта или вопроса (удобно для восприятия); — всегда иметь «резервные знания» (термин Д. Карнеги) — материала должно быть больше на 1/3, это придает уверенность; — мысленно разбить выступление на 3 — 4 тематических комплекса (сначала скажу о..., потом о..., затем о..., и наконец, расскажу о...); — проговорите основные мысли — то, что хотите лучше запомнить и подчеркнуть в выступлении, до выступления, — друзьям, родственникам, чаще упоминайте это в разговорах; — не готовьтесь к выступлению за один раз, лучше несколько дней, делайте перерывы, готовьтесь блоками, так лучше запомните. П о д г о т о в к а конспекта выступления: — записывайте чужие и свои мысли на листах бумаги разного формата, так легче их будет собрать и расклассифицировать; в верхней части листа написать тему; в тетрадях и блокнотах трудно найти то, что нужно; — разбейте текст на вступление, основную часть и заключение, т.к. вступление и заключение нужно записать полностью; — проследите, чтобы в основной части были логические переходы от одной мысли к другой, для этого используйте нумерацию вопросов; — проследите, чтобы каждый выдвигаемый тезис был подкреплен фактами (не менее трех); — язык конспекта: короткие предложения. С о в е т ы по использованию конспекта: — удобнее заглядывать в небольшие листы; — оптимально иметь записи, но пользоваться ими редко. Для выработки у в е р е н н о ст и в себенеобходимо: — громко и отчетливо задавать вопросы в большой аудитории, подняв руку; — просить слова и произносить краткие реплики; — участвовать в дискуссиях, высказывать свое мнение; — обсуждать тему в семье, с друзьями; — репетировать про себя, идя по улице; — репетировать наедине, негромко, с жестами; — перед зеркалом лучше не тренироваться — отвлекает и потом его не будет. П с и х о л о г и ч е с к а я подготовка к выступлению: — не бойтесь слушателей; — сконцентрируйте внимание не на собственном переживании, а на содержании своей речи; — говорите не все, резервные мысли укрепят вашу уверенность; — не готовьтесь в день вступления; — за час — полтора до выступления не занимайтесь непривычными и неожиданными делами, не начинайте новых дел, это рассеет ваше внимание; — не ешьте перед выступлением, чтобы излишне не расслабиться и во время выступления быть в тонусе; — займите свои руки: шевелите пальцами за спиной или пальцами ног, держитесь за спинку стула или трибуну, зажмите в руках маленький предмет, например монету.
|