Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Французская социологическая школа.

Читайте также:
  1. Американо-французская школа философии техники.
  2. Вторая Французская республика 1848г.
  3. Зрелая социологическая теория капиталистического общества
  4. Культурно-историческая школа.
  5. Примеры интеграции полярных позиций Интегрированная социологическая парадигма
  6. Русская социологическая мысль
  7. СОЦИОЛОГИЧЕСКАЯ АНКЕТА
  8. Социологическая Концепция (Э. Дюркгейм)
  9. Социологическая концепция А. Гофмана
  10. Социологическая концепция Н.И. Кареева.

Французская социологическая школа была представлена преимущественно социологами, этнографами и психиатрами. Основателем этой школы является Эмиль Дюркгейм. Это очень крупная фигура. Эмиль Дюркгейм является и основателем научной социологии. В это направление входил очень видный этнограф Леви-Брюлль. Ещё один автор - Пьер Жане - выдающийся французский психиатр. К этому же направлению примыкал и Жан Пиаже, впоследствии очень крупный швейцарский психолог.

Французская социологическая школа обращала внимание на роль культуры в развитии психики человека. Объектом исследования здесь были не столько отдельные люди, сколько общество, стоящее на ранних ступенях социокультурного развития.

Более конкретно: изучалась жизнь, поведение и внутренний мир аборигенов Новой Зеландии, Океании, Африки, Южной Америки. Особое внимание обращалось на ритуалы, мифологию. В результате анализа этнографического материала было сформулировано понятие "социальные представления". Это знание о мире и самом человеке, которое имеет личную индивидуальную форму, но имеется у каждого члена сообщества. Это коллективный опыт и в определённой мере коллективные представления. Одна из проблем, которая интересовала французскую социологическую школу, была проблема соотношения личного и коллективного, соотношения индивидуального и общественного. Здесь, в рамках французской социологической школы, был сделан весьма оригинальный вывод: человек в толпе глупеет. Он как бы теряет свою индивидуальность. Он не может развернуть свои интеллектуальные и волевые ресурсы.

Французской социологической школе принадлежит и новый метод исследования, который сегодня исключительно популярен, правда на Западе. Этот метод называется кросс-культурные исследования. Это исследования поведения и психики людей, принадлежащих к разным культурам, в их соотнесении с психикой и поведением современных европейцев. Европейцы здесь выступали, как своеобразный эталон, к которому, по мнению представителей французской социологической школы, стремятся другие культуры. В целом это направление было принято психологией, оно существенно расширяло возможности психологической науки и практики. Однако, сама французская социологическая школа ограничивалась описаниями и крайне редко пользовалась методом эксперимента. Позднее французская социологическая школа послужила основанием для развития серьёзного философского течения на западе, получившего название структурализм.

 


Дата добавления: 2015-02-10; просмотров: 7; Нарушение авторских прав


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Гештальт-психология. | Гуманистическая психология.
lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2019 год. (0.012 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты