КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Основні вимоги до знань, умінь і навичок студентів. При вивченні даної теми студенти повинні брати до уваги:При вивченні даної теми студенти повинні брати до уваги: · фундаментальність проблеми буття у філософії, її визначальний статус для подальших філософських рефлексій. · поняття буття та його філософське розуміння грають велику роль у змісті тієї чи іншої наукової картини світу. Будь-яка наука ставить питання про реальність, яку вона вивчає − тобто, питання про те, як вона розуміє буття. · фундаментальну важливість визначення буття для категоріального визначення буття людини.
Контрольні запитання 1. Що таке філософська категорія? 2. Що таке метафізика? 3. В чому полягає філософський зміст і життєвий сенс поняття «буття»? 4. Яке значення має ідея небуття для філософського осмислення світу й людини? В яких формах стверджувалася вона в культурі? 5. Як співвідносяться «буття» і «матерія»? 6. Дайте визначення матерії і назвіть основні рівні її організації та форми руху матерії. 7. Що таке простір і час? Чи змінилось їх соціально-історичне тлумачення в XX ст.? 8. Яку роль відіграють простір і час у світосприйнятті й світорозумінні, а також у процесі життєвого самовизначення людини? 9. Як співвідносяться за своїм змістом поняття «рух», «розвиток», «прогрес»? 10. Що нового дає сучасна наука для розуміння процесу розвитку? 11. Якими є головні ознаки феномена нелінійності? Що являє собою нелінійне мислення? 12. Як можна аргументувати або спростувати думку про те, що людина є космічним феноменом? 13. Доберіть аргументи на користь або на спростування імперативу космічного статусу людини: «Людина повинна гідно її відповідально здійснювати себе перед лицем земної природи й Всесвіту, уособлюваного можливими формами позаземного Розуму».
Навчальні завдання Завдання 1. Фундаментальне значення проблеми буття для філософії. Прочитайте уважно два наступні уривки, виділіть у них аспекти фундаментальності та людиновимірності проблеми буття. "Буття далі, ніж будь-яке суще, і все ж ближче людині, ніж будь-яке суще, чи то камінь, чи тварина, витвір мистецтва, машина, ангел чи Бог. Буття − це найближче. Однак близьке залишається для людини найбільш далеким". (М.Хайдеггер) "Рефлектуючи буття людини, я відразу виявляюся тим, хто рефлектує своє вчасне буття. Унікальність становища полягає якраз в тому, що „буття" − це моє буття". (Р.М.Цанер) Спробуйте з'ясувати, в якому сенсі буття виявляється найближчим для людини, а в якому − найбільш далеким. Чому саме відношення до буття постає найважливішим для людини? Чи можна говорити про буття безвідносно до людини?
|