ВВЕДЕНИЕ. Лаздовский Б.Б. Основы социологии: учебное пособие

Б.Б. ЛАЗДОВСКИЙ

ОСНОВЫ СОЦИОЛОГИИ

Учебное пособие

Санкт-Петербург

ББК 60. 5я 7

Л 174

УДК 316.3 (075)

Лаздовский Б.Б. Основы социологии: учебное пособие

/ ГОУВПО СПбГТУРП. – СПб., 2009. - 64 с.

Методические материалы настоящего пособия помогут студентам в изучении курса социологии, в формировании социального мышления, понимания социологических проблем, источников их возникновения и путей развития. Учебное пособие предназначено для студентов всех форм обучения.

Рецензенты:

Зобов Р.А., доктор филос. наук, профессор кафедры философии, науки и техники философского факультета СПбГУ, ст. науч. сотр. НИИКСИ СПбГУ;

Макогон Ю.Н., канд. филос. наук, доцент кафедры истории, философии и культурологии СПбГТУРП.

Рекомендовано к изданию Редакционно-издательским советом в качестве учебного пособия.

ã Лаздовский Б.Б., 2009

ã ГОУВПО Санкт-Петербургский

государственный технологический

университет растительных полимеров,

ВВЕДЕНИЕ

В учебном пособии представлены материалы по трем основным блокам курса «Социология»:

- предмет, структура, функции и основные источники социологии;

- социальная диагностика – методологические основы прикладных социологических исследований и основные методы сбора информации;

- общество и личность как центральное отношение социальной жизни, социология труда, культуры, экосоциология и социология управления.

Сложившаяся практика изучения курса социологии в нашем вузе состоит из трех взаимосвязанных базовых компонентов: лекций, семинаров и самостоятельной работы, в рамках которой выполняются две домашние контрольные работы: № 1 – аннотация статьи из журнала «Социологические исследования» и № 2 – по разделу «Социальная диагностика».

Одна из проблем, с которой сталкиваются студенты при написании контрольной работы – это выбор ее темы. Решение этой задачи предполагает, прежде всего, определение структуры социологического знания, ответ на вопрос: «Что изучает социология?» - т.е. рамок её объекта и предмета. Во-вторых, выяснение целей работы и требований по её объему, структуре, алгоритму её оформления, технологии.

Помочь студентам разобраться в этих вопросах и предполагает это учебное пособие.

В учебное пособие включены тематические планы семинаров и методические советы по всем прилагаемым вопросам, а также различного вида задания:

- с прилагаемым перечнем вариантов ответов, так называемый множественный выбор;

- требующие оценки истинности приведенного утверждения;

- в форме задачи или проблемной ситуации;

- в форме социологического практикума.

В качестве общих для всех тем источников можно рекомендовать следующие:

Горелов А.А. Социология в вопросах и ответах: учебное пособие. – М.: ЭКСМО, 2005.

Городяненко В.Г. Учебная социологическая литература: разнообразие и потребности //Социологические исследования.

2006. № 1.

Кравченко А.И. Социология: учебник для вузов. – М.: Проспект, 2005.

Лоусон Т., Гэррод Дж. Социология. Словарь – справочник. –М.: Гранд, 2000.

Маршак А.Л. Социология как учебная дисциплина (обзор литературы 1990-2000-х годов) //Социологические исследования. 2003. №8.

Масионис Дж. Социология. – 9-е изд. – М.: Питер, 2004.

Ядов В.А. Стратегия социологического исследования.– М.: Добросвет, 1998.

При подготовке пособия по курсу «Социология» использовался опыт вузов Российской Федерации (Анурин В.Ф. 300 тестов по социологии. Тесты, ключи, комментарии: учебное пособие.–М.: Питер, 2008; Кравченко А.И. Основы социологии. –М.: Логос, 1998; Практикум по социологии /под ред. И.Н. Баратыгина.– СПб.: ГЭТУ, 1997; Практикум по курсу «Социология» /под ред. Б.В. Смирнова. –Хабаровск: ДВГАПС, 1995).