![]() КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Вывод: Все тела падают с одинаковым ускорением.Аристотель считал, что тяжелое тело падает быстрее легкого. Рассуждения Галилея: если склеить легкое и тяжелое тело, то новое тело должно падать медленнее (если прав Аристотель), но в то же время новое тело должно падать быстрее (если прав Аристотель). Измерение ускорения свободного падения (демонстрация). Зависимость модуля g = 9,8 м/с2 ≈ 10 м/с2 Во многих случаях сопротивление воздуха оказывает незначительное влияние и, большей частью, мы им также будем пренебрегать. Однако, если расстояние, проходимое телом, велико, то сопротивление воздуха будет оказывать заметное влияние даже на тяжелые тела. Примеры: капли дождя, парашютист.
С помощью формул равноускоренного движения можно определить: 1. Высоту подъема тела Sy = h = 2. Время подъема тела t = 3. Время полета тела 0 = «Брошенный вверх камень на твою же голову и упадет» (монгольская пословица).
![]() ![]() ![]() ![]() Движение тела по наклонной плоскости без трения – свободное падение с ускорением: а = g sinα.
IV. Задачи: 1. Парашютист обычно приземляется со скоростью 18 км/ч. Если вам придет в голову потренироваться в приземлении с такой скоростью, спрыгивая с крыши, то на какой высоте должна быть крыша? 2. С какой минимальной скоростью лосось должен выпрыгнуть из воды, чтобы попасть на вершину водопада высотой 2,1 м? Вопросы: 1. Что общего и в чем различие между свободным падением и равноускоренным движением? 2. Как с помощью длинной веревки и секундомера измерить объем комнаты? Измерьте расстояние с вашего балкона до земли. 3. 4. Автомобиль врезается со скоростью 90 км/ч в твердую стену. Падению, с какой высоты эквивалентен этот удар? 5. Скорость монеты, соскальзывающей с клина, изображена на рисунке. Графическим построением найдите скорость клина. V. § 13 1. С помощью демонстрационной линейки измерьте время реакции человека. 2. 3. Тело брошено вертикально вверх со скоростью 4. Измерьте среднее время прыжка с места вертикально вверх и определите высоту прыжка. Кто ясно видит величие чужой мысли, тот и сам поднимается до того же уровня и возносит мысль свою на ту же высоту.
|