Студопедия

КАТЕГОРИИ:

АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника



Тренинг по формированию позитивных жизненных целей. Заметки для Предупредить ребят, чтобы они не целились

Читайте также:
  1. IV. Вступая в отношения с другими государствами, субъекты международного права поступаются собственным суверенитетом ради достижения общих для этих государств целей.
  2. Азиатская - в которой формированию государства способствовали климатические условия, повлиявшие на выполнение ирригационных и строительных работ.
  3. Акцизы,их роль и функции в налоговой системе. Понятие налогоплательщиков для целей исчесления акцизов.Понятие подакцихных товаров.
  4. Алгоритм конкретизации целей
  5. Алгоритм построения дерева целей
  6. Алгоритм принятия решений по достижению целей предприятия
  7. Амортизации для целей налогообложения
  8. Базовые мотиваторы тренинга нлп программирования
  9. Бы для рассмотрения существенных и сложных жизненных
  10. В - 11 Системный подход к формированию экономических показателей, как база комплексного анализа

 

Заметки для Предупредить ребят, чтобы они не целились

ведущего друг другу в глаза, а если в кого-то попали случай-

но, пусть не обижается, это игра.

 

 

РЕФЛЕКСИЯ

 

Цель Получение обратной связи.

Содержание Ребята делятся впечатлениями о занятии,

что им понравилось, а что нет.

 

 

ЗАНЯТИЕ 5

Цель: развитие способности к самоопределению жизненных целей и определение необходимых качеств для их достижения. . Необходимые материалы: небольшое зеркальце, бумага, ручки.

 

 

УПРАЖНЕНИЕ «ПОДАРИ УЛЫБКУ»

 

Цель Создание доброжелательной рабочей об-

становки.

Содержание Участники по часовой стрелке по кругу да-

рят соседу слева улыбку. Причем, одаривая улыб­кой, нужно посмотреть в глаза партнеру.

 

 

УПРАЖНЕ1ШЕ^<Д^

 

Цель Выработка личных отношений к соци-

альным ролям.

Содержание Выбирается какая-либо социальная роль:

это может быть родитель, ребенок, учитель, уча­щийся, директор школы, кондуктор в автобусе, продавец в магазине, рабочий на заводе, дворник и т. д. Каждый участник по кругу высказывается:


Занятие 5


ИЗ


 

«Быть ... хорошо, потому что..., а плохо, потому что...» Можно обсудить несколько социальных ролей.

Затем ребятам задаются вопросы: было ли трудно найти хорошее и плохое в социальных ролях? Почему?

Заметки для Очень важно объяснить участникам группы,

ведущего что нет плохих профессий, плохо, когда ты не вы-

полняешь то, что обязан делать. Нужны дворни­ки и уборщицы, иначе все окружающие утонут в грязи. Это не работа плохая, это люди плохо от­носятся к ней, потому что не умеют ценить труд других. Чисто не там, где убирают, а там, где не сорят. А мы не умеем этого делать, вот и нужны люди, которые за нами убирают! А как приятно выйти в чистый двор или прийти в убранный офис! Когда мы научимся жить чисто, тогда в та­ких специальностях не будет необходимости, а пока нам без них не прожить.

 

 

УПРАЖНЕНИЕ «ВОЛШЕБНОЕ ЗЕРКАЛО»

 

Цель Актуализация жизненных целей.

Содержание Ведущий предлагает участникам предста-

вить, что они на минутку могут заглянуть в свое будущее с помощью «волшебного зеркальца», в котором они смогут увидеть себя уже взрослыми в какой-либо социальной роли. Зеркало переда-



_____________ .____ ется по кругу, и каждый говорит вслух, что он там

«увидел».

По окончании ребята делятся впечатлени­ями: насколько трудно им было представить себя взрослыми.

Заметки для Нужно обратить внимание на «изгоев»: они

ведущего опасаются говорить о себе, нужно вместе с ними

заглянуть в будущее.


Дата добавления: 2015-04-15; просмотров: 10; Нарушение авторских прав


<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Тренинг по формированию позитивных жизненных целей. какой у него характер, умеет ли он добиваться своих целей и т | Тренинг по формированию позитивных жизненных целей. Цель Развитие мотивации к достижению жиз-
lektsii.com - Лекции.Ком - 2014-2019 год. (0.165 сек.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав
Главная страница Случайная страница Контакты