КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Тема 4. Познаваемость мира.План семинарского занятия 1. Проблема познания в истории философии. 2. Современные гносеологические концепции о сущности и смысле познания. 3. Теория истины. 4. Научное познание, его специфика и строение. 5.Научные революции и смены типов рациональности. 6.Возможности вненаучного познания.
Проблемные вопросы для самостоятельной работы, Тесты и темы докладов Проблемные вопросы и тесты 1. Раскройте существо спора эмпириков и рационалистов. Подумайте, к какому из этих направлений принадлежат авторы следующих высказываний: "Логика… скорее служит укреплению и сохранению заблуждений, имеющих своё основание в общепринятых понятиях, чем отыскиванию истины". "Всё, что мы достоверно знаем, состоит или в доказательствах, или в опытах. И в том, и в другом случаях правит разум. Ведь самое искусство постановки эксперимента и пользования опытом покоится на точных основаниях". "Длинные цепи доводов, совершенно простых и доступных, коими имеет обыкновение пользоваться геометрия, натолкнули меня на мысль, что всё доступное человеческому познанию одинаково вытекает одно из другого". "В нашей способности замечать сходства и различия, соответствия и несоответствия различных предметов и заключаются все операции нашего ума. Но эти способности есть не что иное, как физическая чувствительность: всё, значит, сводится к ощущению". 2. Раскройте сущность понятия "истина". Как Вы понимаете слова Аристотеля: "Платон мне друг, но истина дороже"? 3. Что такое агностицизм и есть ли в нем, на Ваш взгляд, рациональное зерно? 4. Что верно? Практика - это тоже относительный критерий истины, потому что а) всё течёт, всё изменяется. б) она доказывает (опровергает) истинность результатов познания лишь с определённой степенью точности. в) человек, и только он, есть мера всех вещей. г) ничего нельзя вполне доказать или опровергнуть в этом мире. 5. Существует два противоположных взгляда на соотношение науки и религии. Какой из них Вам представляется наиболее убедительным и почему? - Наука и религия непримиримы, успехи науки подрывают религиозную веру. - Наука и религия могут совмещаться в мировоззрении личности как два независимых начала, относящихся к различным сферам духовного мира. Темы докладов 1. Истина и заблуждение, знание и вера. 2. Смысл и истоки научных революций. 3. Вненаучное знание и его формы.
Литература 1. Мир философии: Книга для чтения. Ч. 1, р. 6.
Тема 5. Общество как объект философского анализа. План семинарского занятия 1. Проблема построения теоретической модели общества. 2. Общество как саморазвивающаяся система. Гражданское общество и государство. 3. Логика истории и её смысл в различных философских концепциях. 4. Мир социокультурных ценностей. Проблемные вопросы для самостоятельной работы,
|