КАТЕГОРИИ:
АстрономияБиологияГеографияДругие языкиДругоеИнформатикаИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРиторикаСоциологияСпортСтроительствоТехнологияФизикаФилософияФинансыХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника
ХОД ЗАНЯТИЯ. . .
| часть | Содержание занятия | Дози-ровка | Методические указания | Художественное слово |
| I. Вводная часть | Построение в шеренгу (сообщение игровой задачи) Свободная ходьба стайкой. Ходьба парами. Бег стайкой. Ходьба на носочках. Ходьба с остановками с перестроением по ориентирам. | 3 мин. | Не тянуть друг друга, не останавливаться. Бегать, не наталкиваться. Голову не опускать. | Дорогие мои малыши, сегодня мы с вами пойдем в лес. Пойдем по широкой дороге, Места всем хватает. А теперь дорога стала уже. Дружно в пары все вставайте, Друг за другом шагайте! Дорога опять стала широкой. По широкой дорожке Побежали ваши ножки. По дороге услышали пение птиц. Чтобы их не напугать На носочках надо шагать. А сейчас послушаем пение птиц и опять пойдем. Вот и пришли на полянку. |
| II. Основная часть | ОРУ 1. «Большое дерево» И.П.: ноги слегка расставлены, руки опущены. В-е: 1- поднять руки вверх, потянуться, 2 - и.п. | 5 раз | Посмотреть на ладошки. | Руки дружно вверх подняли, Потянулись, выше стали. |
| 2. «Сдуем пушинки с одуванчиков» И.П.: то же. В-е: 1 - наклон вперед, 2 - и.п. | 4 раза | Ноги в коленях не сгибать. | Посмотрите сколько цветов кругом. Давайте сдуем пушинки с одуванчиков. Наклонились, малыши, Сдуй пушинки, не спеши. | |
| 3. «Сорви цветок» И.П.: ноги слегка расставить, руки на поясе. В-е: 1- присесть, руки перед грудью, 2 - и.п. | 5 раз | Голову не опускать. | А теперь давайте нарвем цветов. Раз присели, два присели, В руках ландыши запели. | |
| 4. «На лужайке» И.П.: лежа на животе, руки над подбородком. В-е: поочередное сгибание и разгибание ног. | 4 раза | Лежа на животе, руки под подбородком, голову не опускать. | На лужайке мы лежали, Дружно все мы загорали. | |
| 5. «Прыжки» И.П.: стоя, ноги слегка расставлены, руки опущены. В-е: прыжки в чередовании с ходьбой на месте. | 20х2 | Прыгать легко на двух ногах. | Не устали ваши ножки? Так попрыгаем немножко. А теперь мы отдыхаем, Дружно, весело шагаем! | |
| ОВД 1. Ходьба по гимнастической скамейке, руки в стороны. | 3 раза | Спина прямая, голову не опускать. | А вот мостик впереди, Надо нам с тобой пройти. Голову не опускайте, Дружно, весело шагайте. | |
| 2. Ползание на четвереньках (S – 4м). | 3 раза | Смотреть вперед, спину держать прямо, не торопиться, после ползания встать и потянуться вверх, хлопнуть в ладоши. | Трудно дальше нам идти, Надо здесь всем проползти. | |
| 3. П/и «Прокати и догони» (прокатывание под дугу). | 3 раза | Выдерживать направление движения. | Нам кусты не обойти, Мяч возьми и прокати. А потом, ребятки, встали. За мячом все побежали. | |
| III. Заключительная часть | Игра малой подвижности «Зайка серый умывается» | 3 раза | Выполнять движения, в соответствии с текстом. | Дружно в круг скорей вставайте И с зайчишкой поиграйте. |
Дата добавления: 2014-11-13; просмотров: 145; Мы поможем в написании вашей работы!; Нарушение авторских прав |